GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

TUẦN 1: CƠ GIÁO CỦA CON
Thời gian thực hiện: Từ ngày .....tháng.....năm 2019
Nội dung

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Đón trẻ
Thể dục

- Tuyên truyền với phụ huynh về một số bệnh thường gặp ở trẻ nhỏ.
Bài tập phát triển các nhóm cơ và hơ hấp:

sáng

* Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn làm đoàn tàu kết hợp các kiểu
chân
* Trọng động:Bài tập phát triển chung
- ĐTHH: Gửi hoa( 2- 3 lần)
- ĐTTV: Cây cao ( 2- 3 lần)
- ĐTBL: Cây nghiêng sang hai bên ( 2- 3 lần)
- ĐTC: Cỏ thấp ( 2-3 lần)

TC sáng

* Hồi tĩnh: Cho trẻ làm các chú chim đi kiếm mồi
- Dạy trẻ sử dụng các từ thể hiện sự lễ phép khi nói chuyện với người

Hoạt

lớn.
PTTC

PTNT:

PTXHTM

PTNN

PTTM

NBTN: Dạy

Nặn bánh

Thơ: Khăn

- DVĐ: Em

(L2)

trẻ nhận biết


hình

nhỏ

búp bê

TCVĐ:Bắt

tên cơ giáo.

trịn(M)

động học Bật tại chổ.

- NNTN: Cả

bướm.

tuần đều
ngoan

Hoạt

HĐCĐ:

động

HĐCĐ:


HĐCĐ:

HĐCĐ:

HĐCĐ:

QS: Bầu trời LQ: bài thơ “

- Dạy trẻ

Ơn các bài

Cho trẻ làm

ngồi

TCVĐ:

Khăn nhỏ”

nói rõ tên

hát trong

quen tên của

trời

Bóng bay


TCVĐ:Ồ sao

cơ giáo và

chủ đề.

các bạn trong

Chơi tự do

bé không lắc.

các bạn

TCVĐ:Trờ lớp

chơi với

Chơi tự do

trong lớp.

i nắng trời

TCVĐ:Bong


GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

bóng, phấn,


trẻ chơi theo ý TCVĐ:Bắt

mưa

vẽ theo ý

thích

Chơi tự do phịng Chơi

thích

bướm

Chơi tự do trẻ chơi
chơi với

bóng xà
tự do

theo ý thích chơi với bóng,

bóng, phấn,

phấn, vẽ theo

vẽ theo ý

ý thích


thích
* Nội dung:
* Góc bé chơi lắp ghép: Xếp đường vào lớp học, hang rào…
* Góc bé chọn vai nào: Khuấy bột cho em ăn, Ru em ngủ
* Góc đồ rê mí: Múa hát các bài hát trong chủ đề, làm quen với đất nặn.
* Góc bé vui học: Cho trẻ xâu vịng hoa, xem lơ tơ về hình ảnh cơ
giáo….
* Mục tiêu:
- Trẻ biết được sử dụng các khối gạch để xếp đường vào lớp học và dùng
các nốt lắp ghép để xây hàng rào bảo vệ lớp học trẻ biết tháo ra, lắp
vào….
- Trẻ thể hiện được vai chơi, khi chơi trò chơi: Cho em ăn,Ru em ngủ
- Hát thuộc, vận động đúng bài hát: Em búp bê. Đi chơi với búp bê.
- Trẻ biết cầm dây để xâu được các vòng hoa đẹp để tặng cơ giáo của
mình…., làm quen với các hình ảnh trong lơ tơ và gọi được tên các hình
ảnh trong lơ tơ…
*Chuẩn bị:
- Đồ dùng đồ chơi ở các góc chơi
Hoạt

+ Góc bé chơi lắp ghép: Các khối gạch, nút lắp ghép……..

động góc

+ Góc bé bé chọn vai nào: Bát, thìa, Búp bê, gối.
+ Góc đồ rê mí: Trống, sắc xơ, thanh gỏ.
+ Góc bé vui học: Hoa, dây để trẻ xâu, tranh ảnh, lô tô…
* Tiến hành:



GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

1.Thỏa thuận trước khi chơi:
Cho trẻ đọc bài thơ:”Đến lớp”
Các con vừa đọc bài thơ gì?
2.Qúa trình chơi:
- Cho trẻ về các góc và lấy đồ chơi để chơi.
- Cô bao quát, gợi mở, hướng dẩn cho trẻ chơi.
- Hướng cho trẻ thực hiện đúng vai đã nhận và chơi ở góc mà mình đã
nhận và chơi ở góc mà mình đã chọn
- Bao qt xử lý tình huống khi chơi, cơ cùng chơi với trẻ.
3.Nhận xét chơi:
- Cho trẻ tham quan các góc chơi có điểm nổi bật
-Cơ nhận xét từng góc chơi, thu dọn đồ chơi
Vệ sinh

- Nhận xét giờ chơi, tuyên dương, cắm hoa bé ngoan.
- Dạy trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định

Ăn

- Dạy trẻ, hướng dẫn trẻ tập tự phục vụ như tự xúc cơm ăn, uống nước

Ngủ

- Luyện thói quen ngủ một giấc trưa

Hoạt


LQ: Trị

Tập trẻ làm quen

Tập

Ôn bài thơ:

Vệ sinh nêu

động

chơi: Giấu

với bút màu.

trẻ

Khăn nhỏ.

gương cuối

chiều

tay.

cách

tuần.


ứng xử
văn
Trả trẻ

minh
- Dạy trẻ một số thao tác như tự cài cúc áo, buộc tóc gọn gàng….
- Quét dọn, vệ sinh lớp học trước khi ra về.
HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Thứ/ngày
Nơi dung

Mục tiêu

Phương pháp và hình thức tổ chức


GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

Thứ 2

- Trẻ biết tên I. Chuẩn bị:Nhà búp bê,

..../…/2019

bài vận động II.Tiến hành:

PTTC: Bật

biết bật tại


Hoạt động 1: * Nội dung. Khởi động:

tại chổ.(L2)

chổ.

Cô rung xắc xô trẻ chạy đến gần cô, cơ mời trẻ làm

TCVĐ:Bắt

- Trẻ thích

đồn tàu đến thăm lớp mình nào! Cho trẻ đi theo nhịp

bướm

thú tham gia

bài hát đồn tàu, kết hợp các kiểu đi sau đó xếp thành

vào trị chơi

hàng ngang.

cùng cơ

Hoạt động 2: Trọng động :

cùng bạn.


* BTPTC: Tập với bài: Cây cao- cỏ thấp.
- ĐTTV: Cây cao ( 2- 3 lần)
- ĐTBL: Cây nghiêng sang hai bên ( 2- 3 lần)
- ĐTC: Cỏ thấp ( 3-4 lần)
* VĐCB:Bật tại chổ.(L2)
+Cô làm mẫu 3 lần:
- Lần 1: Cơ làm mẫu tồn phần
- Lần 2,3: Làm mẫu kết hợp với giải thích:
TTCB : Cơ đứng ở vật chuẩn hai tay chống hông và
nhún bật tại chổ bằng hai chân. Khi bật xong cô đi về
đứng ở vị trí cuối hàng.
+Trẻ thực hiện: Mời 2 trẻ khá lên bật mẫu
- Mỗi lần tập 1- 2 trẻ (mỗi trẻ tập 2-3 lần)
- Cô chú ý sữa sai, động viên khen trẻ kịp thời
* TCVĐ: Bắt bướm
- Cô hướng dẩn luật chơi cách chơi và hướngdẩn trẻ
chơi 2-3 lần. Cô chú ý sữa sai cho trẻ.
Hồi tỉnh: Cho trẻ đi dạo vài vòng 1-2 phút
Hoạt động 3:Kết thúc:
Củng cố: Hỏi tên bài vận động. ( Cho trẻ nhắc lại)


GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

HĐNT

- Trẻ biết

Nhận xét: Tuyên dương trẻ tùy lớp học.

I. Chuẩn bị: - Sân bãi sạch sẽ

HĐCĐ: QS: chú ý quan
Bầu trời
TCVĐ: Bắt
bóng

- Bóng phấn lá cây

sát bầu trời

II. Tiến hành:

cùng cơ

1.HĐCCĐ: QS: Bầu trời.

cùng bạn.

– Côcùng trẻ ra rân, cô hướng trẻ lên bầu trời và gợi hỏi

Chơi tự do: - Trẻ biết

trẻ, các con thấy bầu trời hôm nay như thế nào? Mưa

Cho trẻ chơi chơi với đồ

hay nắng?..... Sau đó cơ giáo dục trẻ khi đi học trời mưa

với bóng


chơi khơng

thì phải mặc áo mưa…..

nhặt lá

tranh giành

2.TCVĐ: Bắt bóng

cây…

đồ chơi.

- Cơ giới thiệu tên trị chơi.
- Nêu cách chơi, luật chơi: Cô tổ chức (cho trẻ chơi 2-3
lần)
3. Chơi tự do:
Cơ cho trẻ chơi tự do theo ý thích với các đồ chơi cô đã
chuẩn bị
Giáo dục trẻ: Khi chơi biết bảo vệ các đồ dùng đồ chơi

Hoạt động
chiều

cẩn thận.
- Trẻ biết tên I. Chuẩn bị:
trò chơi và


II. Tiến hành:

LQ: Trị chơi chơi cùng

* Ổn định lớp: Cơ tổ chức cho trẻ chơi trị chơi: “ Giấu

Giấu tay.

cơ, cùng

tay”

bạn.

- Cơ cho trẻ ngồi xung quanh cô và giới thiệu tên trò
chơi mới, hướng dẩn luật chơi- cách chơi cho trẻ biết.
Sau đó cơ tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. Cơ cùng chơi với
trẻ động viên khuyến khích trẻ tham gia vào trò chơi.
+ Kết thúc: Nhận xét tuyên dương trẻ.

Đánh giá trẻ hàng ngày :
...........................................................................................................................................


GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

.....
Thứ 3
..../…/2019
NBTN


- Dạy trẻ biết I. Chuẩn bị :
được tên cô - Tranh về cơ giáo và các bạn trong lớp:Đón trẻ, ăn
giáo, một số

Dạy trẻ nhận công việc
biết tên cô của cô giáo.
giáo.

- Phát triển
ngôn ngữ
cho trẻ thông
qua hoạt
động học.

ngủ…
- Bài hát “cô và mẹ”
- Tranh vẽ cô giáo
II. Tiến hành:
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú:
- Cho trẻ hát bài hát: Cơ và mẹ
Trị chuyện: Các con vừa hát bài hát gì?
Hoạt động 2: * Nội dung
+ NBTN: Trẻ nhận biết tên cô giáo

- Giáo dục

- Quan sát tranh cô giáo

trẻ biết yêu


- Cô đàm thoại với trẻ :

q cơ giáo

- Đố các con biết ai đây?

của mình và

- Cơ giáo làm gì?

thích đến lớp - Ở nhà ai chăm sóc các con?
học.
- Ở trường ai chăm sóc các con?
- Các con vừa quan sát tranh cô giáo vậy trong lớp mình
cũng có cơ giáo phải khơng nào?
- Các con đã biết tên cơ giáo của mình chưa ?
- Cơ tên là gì?
- Ở lớp các cơ làm gì giúp các con ?
- Cơ giáo dạy chúng mình học, cho chúng mình ăn, ngủ.
Vậy chúng mình làm như thế nào với cô giáo?
Giáo dục trẻ : Các cô giáo rất yêu quý, chăm sóc các
con từ bữa ăn đến giấc ngủ, vậy các con phải biết yêu
quý cô giáo, đi học phải ngoan khơng được khóc nhè
nhé.


GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

Hoạt động 3:

Kết thúc: Vừa rồi cơ đã cho lớp mình học gì?
( Cho trẻ nhắc lại)
Hoạt động

- Trẻ biết

* Nhận xét tuyên dương trẻ.
I. Chuẩn bị: Tranh vẽ về các bạn.

ngoài trời

được tên gọi

II. Tiến hành:

HĐCĐ:Làm của trẻ, nói

1.HĐCĐ: Làm quen bài thơ: Khăn nhỏ.

quen: “Khăn đúng và rỏ

+ Cô tập trung trẻ lại ngồi xung quanh cô

nhỏ”
TCVĐ: Ồ

tên

- Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả.


- Trẻ chơi

- Cô đọc bài thơ 2 lần . Cả lớp đoc theo cô 3 lần

sao bé khơng được trị

* Đàm thoại, trích dẫn: ( Chú ý sửa sai, khen trẻ).

lắc Chơi tự

chơi và thích 2.TCVĐ: Ồ sao bé khơng lắc

do:

thú chơi

- Cơ giới thiệu tên trị chơi.

Cho trẻ chơi - Trẻ thích

- Nêu cách chơi, luật chơi:

theo ý thích

chơi với đồ

- Cơ cho trẻ nắm tay nhau vừa đi vừa đọc bài thơ:

chơi không


“Dung dăng dung dẻ” ( cho trẻ chơi 2-3 lần) Cô cho trẻ

tranh đồ chơi chơi 2-3 lần.
của bạn.

3. Chơi tự do:
Cơ cho trẻ chơi tự do theo ý thích với các đồ chơi cô đã
chuẩn bị
Giáo dục: Khi chơi biết bảo vệ các đồ dùng đồ chơi cẩn
thận.

Hoạt động
chiều
Tập trẻ làm

- Trò chuyện với trẻ về tên các bạn trong lớp.
- Dạy trẻ biết I. Chuẩn bị: giấy, bút màu
cách cầm bút II. Tiến hành:
ở tay phải,

quen với bút bằng 3 ngón
màu.

* Ổn định tổ chức gây hứng thú:
- Cho trẻ chơi trò chơi: Trời tối trời sáng.

tay cái, trỏ,

- Các con vừa chơi trị chơi gì?


giữa và giữ

- Cô thấy các con chơi giỏi rồi cô sẽ thưởng giấy, bút


GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

giấy bằng

cho vẻ đấy!

tay trái.

Để vẻ được thì các con phải biết cách cầm bút, biết cách

- Biết giữ

giữ giấy nữa.

gìn sản

- Để làm được thì các con hãy chú ý nhìn cơ làm mẫu

phẩm của

nhé!

mình làm ra.

- Cơ làm mẩu 1 lần: Cầm bút bằng tay phải, cầm bút

bằng 3 đầu ngón tay, ngón cái, ngón trỏ và ngón giữa,
tay trái giữ giấy rồi cô di màu.
- Cho trẻ làm mô phỏng theo cô.
* Trẻ thực hiện.
- Cô hướng dẫn trẻ.
- Cô chú ý sửa sai, khen trẻ kịp thời,
* Giáo dục:
- NXTD: Cô khen trẻ

Đánh giá trẻ hàng ngày :
...........................................................................................................................................
.....
Thứ 4
..../…/2019
PTXHTM
Nặn bánh
hình trịn(M)

- Trẻ biết và

I.Chuẩn bị:- Vật mẫu bánh, Đất nặn, bảng

gọi tên bánh. II. Tiến hành:
-Trẻ biết
nhào, bóp,
lăn trịn để
tạo thành
bánh.
-Trẻ biết yêu
quý, bảo vệ

sản phẩm
mình làm ra

1.Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Sắp đến ngày 20/10 rồi đó là ngày lễ của các bà, các
mẹ các cơ và các bạn gái trong lớp mình đó. Vậy hơm
nay cơ cháu mình cùng nặn bánh để tặng các bà, cô chị
và các bạn gái nhé.
2. Hoạt động 2: *Nội dung
+ Cô cho trẻ xem vật mẫu và gọi tên.
-Cái gì đây? ( Cái bánh)
- Cái bánh hình gì ? (Hình trịn)


GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

-Bánh màu gì?( Màu vàng)
* Cô nặn mẫu:
+ Cô lấy đất nặn màu xanh, tay trái giữ bảng, tay phải
nhào và bóp đất mềm, dùng lòng bàn tay để xoay thật
tròn ấn bẹt xuống để tạo thành cái bánh.
* Trẻ thực hiện: Mẫu của cô để ở giữa.
- Cô phát bảng và đất nặn cho trẻ nặn. Cô bao quát trẻ
và nhắc trẻ về tư thế ngồi và cách nhào đất….nhắc nhở
những trẻ còn chậm để trẻ tạo ra sản phẩm đẹp.
* Trưng bày sản phẩm:Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm
lên bàn mẫu của cô để ở giữa. Mời 2-3 trẻ lên nhận xét
sản phẩm mà con thích nhất và nhận xét cho cả lớp
nghe, con thích sản phẩm của bạn nào? Vì sao con
thích? Đẹp giống mẫu của cơ khơng? Cơ nhận xét sản

phẩm đẹp, động viên những trẻ thực hiện chưa đẹp để
giờ học sau trẻ phát huy.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Cũng cố: Vừa rồi cơ cháu mình đã nặn gì để tặng cơ và
Hoạt động

- Trẻ biết

mẹ các con?
I. Chuẩn bị: Bài thơ: Đến lớp

ngoài trời

đọc đúng lời

- Sân bãi sạch sẽ

HĐCĐ: Dạy bài thơ cùng

- Bóng phấn lá cây

trẻ nói rõ tên cơ.

II. Tiến hành:

của trẻ và
tên cơ giáo.

- Phát triển


1. HĐCCĐ:Dạy trẻ nói rỏ tên của trẻ và tên cô giáo.

ngôn ngử

- Cô mời lần lượt từng bạn lên đứng cạnh cô, cô giới

cho trẻ.

thiệu tên bạn cho cả lớp nghe, cô mời bạn nhắc lại tên

TCVĐ: Bắt - Trẻ chơi
bướm

được trị

của mình 2 lần và cho các bạn cùng gọi tên. Cô lần lượt
cho các bạn khác lên và làm tương tự như thế,….? ( Chú


GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

Chơi tự do
trẻ chơi

chơi và thích ý phát âm rõ lời, tiếng, sửa sai khen trẻ kịp thời) Và đến
thú chơi.

theo ý thích

khi hỏi tên cô, cô cũng đặt câu hỏi tương tự.

2. TCVĐ: Bắt bướm
- Cơ nói cách chơi, luật chơi:
- Cơ buộc con bươm bướm vào dây và đưa lên cao cho
bướm bay. Khi nghe cơ nói bướm bay, bắt bướm đi nào
thì trẻ nhảy lên bắt bướm. Nếu bạn nào bắt được thì cơ
thưởng cho 1 tràng pháo tay. (Tổ chức cho trẻ chơi 3-4
lần)
3. Chơi tự do:
Cô cho trẻ chơi tự do theo ý thích với các đồ chơi cô đã
chuẩn bị
Giáo dục trẻ: Khi chơi biết bảo vệ các đồ dùng đồ chơi
cẩn thận.

Hoạt động
chiều

+ Trò chuyện với trẻ về các bạn trong lớp.
- Dạy trẻ biết I. Chuẩn bị:
cách ứng xử, - Búp bê

Tập trẻ cách lễ phép với

II. Tiến hành:

ứng xử văn

người lớn,

* Cô đưa búp bê ra chào cả lớp.


minh

thân thiện

- Các con chào bạn búp bê đi nào!

với bạn bè.

- Bạn búp bê rất ngoan khi đi học bạn xin phép ba, mẹ,
ông, bà rồi mới đi,ra đường bạn thấy người lớn bạn
chào, cô cho bạn bánh bạn đã cảm ơn cô, đến lớp bạn
chào cô, tam biệt mẹ khi mẹ về. Các con thấy bạn búp
bê có ngoan khơng? Vì thế các con phải học tập bạn búp
bê nhé!
- Khi nhận quà thì phải làm gì?
- Khi đi học về con chào ai? (cô hỏi trẻ)
- Cô hỏi trẻ 3-4 trẻ ( cô khuyến khích, sửa sai cho trẻ)


GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

* GD:
- NXTD: Cô khen trẻ.
Đánh giá trẻ hàng ngày :
...........................................................................................................................................
.....
...........................................................................................................................................
.....
Thứ 5


- Trẻ nhớ tên I. Chuẩn bị: Tranh thơ, que chỉ.

..../…/2019

bài thơ,hiểu

II. Tiến hành:

PTNN

nội dung bài

1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú

Thơ:Khăn

thơ.

- Hôm nay cô sẽ dạy cho các con bài thơ « Khăn nhỏ »

nhỏ.

- Trẻ chú ý

Của chú Phạm Hổ nhé.

nghe cô đọc

2. Hoạt động 2: Nội dung


thơ

* Giới thiệu bài: Bài thơ: Khăn nhỏ “ Phạm Hổ”

-Trẻ trả lời

- Cô đọc lần 1: Cô đọc diễn cảm.

được các câu - Cô đọc lần 2: Qua màn hình. ( Cho trẻ đọc từ dưới
hỏi của cơ.

tranh)

- Trẻ hứng

* Trích dẫn, đàm thoại:

thú đọc thơ.

- Cơ vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Do ai sáng tác?
“ Mẹ cài khăn cho bé
Gió thổi, khăn bay bay’”
- Mẹ cài gì cho bé? (khăn)
- Cái gì thổi khăn bay? (gió)
“ Cái mũi mà sụt sịt
Khăn nhắc bé lau ngay”.
- Cái mũi như thế nào? (sụt sịt) Cho trẻ đọc từ "Sụt sịt"



GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

nhiều lần.
- Khăn sẽ nhắc bé làm gì? (lau ngay)
Cơ đọc lần 3: Cô đọc lại bài thơ
* Dạy trẻ đọc thơ: Cho cả lớp đọc 2 lần. 3tổ.
- Mời nhóm ( 2-3 nhóm) Mời cá nhân. ( 2-3 trẻ). Cả lớp
đọc lại 2 lần.
3. Hoạt động 3: Kết thúc:
- Củng cố: Cho trẻ nhắc lại tên bài thơ
- Giáo dục trẻ: Chiếc khăn mà các con mặc hàng ngày
trên ngực giúp cho cái mủi của các con ln sạch sẽ vì
thế các con phải biết giữ gìn chiếc khăn nhỏ của mình
cho thật sạch và đẹp nhé.
Hoạt động

- Trẻ biết

- NXTD: Cô khen trẻ.
I. Chuẩn bị:

ngồi trời

được tên

- Phấn, bóng, xe ơ tơ, ...

HĐCĐ: Ơn

của các bạn,


II. Tiến hành:

các bài hát

nói đúng và

1. HĐCĐ: Ôn các bài hát trong chủ đề.

trong chủ đề. rỏ tên của
các bạn
TCVĐ: Trời trong lớp.

- Cô cho trẻ ngồi xung quanh cô và giưới thiệu tên bài
hát. Sau đó cơ hát cho trẻ nghe 3-4 lần. Sau đó cho acr
lớp hát và hát theo nhều hình thức. Cơ động viên

nắng trời

- Trẻ chơi

khuyến khích trẻ.

mưa

được trị

2. TCVĐ: Trơi nắng trời mưa

Chơi tự do

chơi với

chơi và thích - Cơ giới thiệu tên trị chơi.
thú chơi

- Nêu cách chơi, luật chơi:

bóng, phấn,

- Trẻ thích

- (Cơ và trẻ vừa chơi vừa đọc bài trời nắng, trời mưa,

vẽ theo ý

chơi với đồ

khi nghe hiệu lệnh mưa to rồi thì các bạn nhanh về chổ)

thích

chơi cơ đã

Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần.

chuẩn bị

3. Chơi tự do:
Cô cho trẻ chơi tự do theo ý thích với các đồ chơi cơ đã



GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

chuẩn bị
Giáo dục trẻ: Khi chơi biết bảo vệ các đồ dùng đồ chơi
cẩn thận.
SHC

-Trẻ biết tên

- Trò chuyện với trẻ về tên các bạn trong lớp.
I.Chuẩn bị: bài thơ, hình ảnh

Cho trẻ ôn

bài thơ, hiểu

II.Tiến hành:

thơ: Đến lớp nội dung bài

- Cô giới thiệu tên bài thơ, nội dung

thơ, trả lời

+ Cô đọc lần 1: Đọc diễn cảm.

được một số

+ Cô đọc lần 2: Kết hợp tranh.


câu hỏi của

- Cô cho cả lớp đọc thơ.2-3 lần ( Cô chú ý sửa sai cho

cơ

trẻ)
- Cơ mời tổ, nhóm, cá nhân đọc
- Cũng cố: Giáo dục trẻ:

Đánh giá trẻ hàng ngày :
...........................................................................................................................................
.....
Thứ 6

- Trẻ biết tên I. Chuẩn bị:

..../…/2019

bài hát và

- Mũ âm nhạc.( Mũ âm nhạc….)

PTXHTM

hát thuộc bài II. Tiến hành:

- DVĐ: Em


hát để vận

1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú

búp bê

động cùng

- Hơm trước cơ cháu mình cùng nhau hát bài hát “Em

- NNTN: Cả

cô, cùng

búp bê” rất háy rồi. vậy giờ học hôm nay cô sẽ cho cả

tuần đều

bạn.

lớp mình vận động bài hát “ Em búp bê” nhé các con

ngoan

- Trẻ thích

nhình cơ để vận động đẹp giống cô nào.

thú nghe


2. Hoạt động 2: * Nội dung

nhạc và

- Dạy vận động: Em búp bê.

hưởng ứng

- Lần 1: Cô hát bài hát “Em búp bê” cho cả lớp nghe 1

cùng cô,

lần.


GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

cùng bạn.

- Lần 2: Cô và cả lớp cùng hát
+ Các con hãy về chổ ngồi của mình để xem cơ vận
động minh họa bài hát một lần nữa.
Lần 3: Cô vừa hát vừa vận động minh họa vừa giải thích
cho trẻ xem.
- Hai tay cô vỗ theo nhịp và người nghiêng qua nghiêng
về theo nhịp bài hát và cứ như vậy nhịp nhàng cho đến
hết bài.
+ Trẻ thực hiện:
+ Bây giờ cô mời các con đứng dậy vận động minh họa
cùng cô nào.

- Cho cả lớp vận động minh họa 2 lần cùng cô.
+ Bây giờ cô sẽ tổ chức cho cả 3 tổ thi đua nhau cùng
vận động xem tổ nào vận động đẹp nhé.
- Tổ vận động minh họa.
- Nhóm vận động minh họa.
+ Bây giờ bạn nào giỏi xung phong lên vận động cho cả
lớp mình cùng xem nào.
- Cá nhân trẻ vận động minh họa.
- Cô chú ý bao quát và sữa sai cho trẻ.
* NNTN: Cả tuần đều ngoan.
- Cô mở nhạc cho cả lớp nghe 2-3 lần, trẻ chú ý lắng
nghe cùng cô, cùng bạn.
- Cho cả lớp vận động bài “ Em búp bê” lần nữa.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Củng cố: Hỏi trẻ cơ và các con vừa vận động bài hát
gì?
- GD: Các con đến lớp học phải vâng lời cô giáo và


GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

Hoạt động

-Trẻ biết tên

ngoan giống bạn búp bê nhé.
I. chuẩn bị :

ngoài trời


và gọi được

- Đồ chơi để trẻ chơi, sân sạch sẽ.

HĐCĐ: Cho tên của các

- Bài hát để hát

trẻ làm quen

bạn trong

II. Tiến hành:

tên của các

lớp.

1. HĐCCĐ: Cho trẻ làm quen tên của các bạn trong lớp

bạn trong

- Trẻ thích

- Cơ mời lần lượt từng bạn lên đứng cạnh cô, cô giới

lớp

thú tham gia


thiệu tên bạn cho cả lớp nghe, cô mời bạn nhắc lại tên

TCVĐ:Bon

vào trị chơi

của mình 2 lần và cho các bạn cùng gọi tên. Cô lần lượt

g bóng xà

cùng cơ,

cho các bạn khác lên và làm tương tự như thế,….? ( Chú

phòng

cùng bạn.

ý phát âm rõ lời, tiếng, sửa sai khen trẻ kịp thời)

Chơi tự do

2. TCVĐ: Bong bóng xà phịng
Cơ cho trẻ đứng xung quanh cơ, cô hướng dẩn cách
chơi, tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần
3. CTD:
trẻ dùng hột hạt xếp đồ chơi trẻ thích, cô quan sát trẻ.

SHC


- Trẻ biết vệ

- Nhận xét giờ chơi: tuyên dương trẻ
I. Chuẩn bị: Nước, khăn lau, phiếu bé ngoan

Vệ sinh, nêu sinh cá nhân

II. Tiến hành:

gương cuối

sạch sẽ

- Cô hướng dẩn trẻ vệ sinh rữa mặt, lau tay đúng thao

tuần

-Trẻ biết

tác

nhận xét

- Cho trẻ nhận xét mình và bạn trong tuần học, bạn nào

mình và bạn

học ngoan bạn nào chưa ngoan? vì sao? cho trẻ nêu lên

trong t̀n.


ý kiến của mình và bạn trong 1 t̀n học
Cơ nhận xét kết quả học tập của trẻ bạn nào ngoan, chưa
ngoan cho trẻ rõ, tuyên dương những trẻ chăm ngoan,
nhắc nhỡ những trẻ chưa ngoan cần cố gắng.
- Phát phiếu bé ngoan.

Đánh giá trẻ hàng ngày :


GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 24 - 36 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

...........................................................................................................................................
.....