Tuan 15 tiet 44
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.73 KB, 2 trang )
Tuần: 15
Tiết: 44
Ngày Soạn: 25 /11/2017
Ngày dạy: 28/11/2017
§4. CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Hiểu quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu.
2. Kĩ năng: - HS biết cộng hai số nguyên cùng dấu
- Bước đầu hiểu được có thể dùng số nguyên biểu thị sự thay đổi theo hai hướng
ngược nhau của một đại lượng.
3. Thái độ: - Liên lệ với thực tế các kiến thức đã học.
II. Chuẩn bị:
- GV: Hình vẽ một trục số, thước thẳng.
- HS: Đọc trước bài.
III. Phương pháp dạy học:
- Trực quan, đặt và giải quyết vấn đề, quan sát, vấn đáp.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 6A1 : .................................................................................................
6A2 : .................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
- Thế nào là trị tuyệt đối của một sô nguyên?.
4 5
- Hãy tính:
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
Hoạt động 1: (8’)
- GV: Số nguyên dương cũng - HS: Số tự nhiên khác 0.
chính là số gì ta đã được học
trước đây?
- GV: Giới thiệu cách cộng - HS: Chú ý theo dõi
hai số nguyên dương như
cộng hai số tự nhiên khác 0.
- GV: Cho VD minh họa.
- HS: Cùng GV làm VD
- GV: Vẽ trục số minh họa - HS: Chú ý.
cho HS hiểu hơn.
- GV: Chốt ý.
Hoạt động 2: (20’)
- GV: Giới thiệu người ta - HS: Chú ý theo dõi.
thường dùng số âm để chỉ độ
sâu hoặc nhiệt độ giảm hay số
tiền nợ …
- GV: Nhiệt đơ giảm 20 C có - HS: Tăng -20 C
nghĩa là tăng bao nhiêu độ?
- GV: Nhiệt độ ban đầu là
-30 C, tăng lên -20 C thì ta
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
dùng phép tính gì?
- HS: Dùng phép cộng.
- GV: Là tổng của hai số nào? - HS: (-3) + (-2)
GHI BẢNG
1. Cộng hai số nguyên dương:
Cộng hai số nguyên dương chính là
cộng hai số tự nhiên khác 0.
VD 1: (+4) + (+2) = 4+2 = 6
.
-1
.0
.
.
1
.
2
.
3
.
4
.
5
6
2. Cộng hai số nguyên âm:
VD 2: (SGK)
Ta coi giảm 20 C có nghĩa là tăng -20 C
nên ta cần tính: (-3) + (-2) = -5
GHI BẢNG
.
.
.
.
.
.
.
.
- GV: Dùng trục số biểu diễn
- HS: Chú ý theo dõi.
kết quả của phép tính:
(-3) + (-2)
- HS: -5 0 C.
- GV: Vậy nhiệt độ cùng ngày
là bao nhiêu độ C?
0
- GV: Cho HS làm ?1.
- HS: Hai HS đứng tại chỗ Vậy: nhiệt đô cùng ngày là -5 C.
làm ?1, các em khác theo dõi
và nhận xét.
- GV: Chốt lại bằng quy tắc - HS: Theo dõi và nhắc lại ?1: Tính và nhận xét kết quả:
a) (-4) + (-5) = -9
trong SGK.
quy tắc trong SGK.
b)
- GV: Cùng HS làm VD.
- GV: Cho hai HS làm ?2.
- GV: Chốt ý.
4 5
=4+5=9
- HS: Làm VD.
Quy tắc: Muốn cộng hai số nguyên âm,
ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng
- HS: Hai HS lên bảng, các rồi đặt dấu “-” trước kết quả.
em khác làm vào vở, theo
dõi và nhận xét bài làm của VD: (-8) + (-6) = -(8+6) = -14
các bạn trên bảng.
?2:
a) (+37) + (+81) = 118
b) (-23) + (-17) = -40
4. Củng cố: ( 8’)
- GV cho HS làm bài tập 23, 26.
5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: ( 2’)
- Về nhà xem lại các VD và làm các bài tập 24, 25.
- Xem trước bài 5.
6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: .................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
