Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

KE HOACH NH

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.29 KB, 4 trang )

PHÒNG GD & ĐT GÒ QUAO
TRƯỜNG TH ĐỊNH HÒA 2
Số 2/KH-CM

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Định Hòa, ngày 01 tháng 09 năm 2017

KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2017-2018

Căn cứ vào kế hoạch số…./KH-TH ngày tháng năm 2017 của PGD&ĐT Gò Quao về kế
hoạch nhiệm vụ năm học 2017 - 2018
Căn cứ vào kế hoạch số…/KH-CM chun mơn của trường TH2 xã Định Hịa

Để thực hiện tốt nhiệm vụ học kỳ I Năm học: 2017-2018, trên cơ sở thực hiện kế hoạch
năm học 2017 -2018. Nay Tổ chun mơn trường tiểu học 2 Định Hịa xây dựng Kế hoạch hoạt
động chuyên môn HKI năm học 2017 - 2018như sau:

I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1. Thuận lợi:
Được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của các cấp Ủy Đảng, chính quyền địa phương, sự
phối hợp chặt chẽ của các ban ngành, đoàn thể, sự đồng thuận của nhân dân. Đồng thời, trên cơ
sở kế thừa những thành tựu của năm học 2016-2017 về công tác nâng cao chất lượng dạy và
học, cập giáo dục và chống mù chữ; công tác quản lý trường học đã từng bước đi vào chiều sâu
của chất lượng dạy và học, trật tự, kỷ cương, nề nếp được giữ vững; tổ chức chuyên đề và
HĐSP của giáo viên đã chú ý nhiều hơn đến việc nâng cao chất lượng dạy-học; Công tác xã hội
hóa giáo dục có bước chuyển biến là cơ sở để phát huy sức mạnh toàn dân chăm lo phát triển
sự nghiệp giáo dục ở địa phương.
2. Khó khăn:
Bên cạnh những thuận lợi lớn, vẫn cịn những khó khăn thách thức, đó là:


Địa bàn trường quá rộng, kênh rạch chằng chịt, một số điểm trường quá xa so với điểm
Chính.
Trên địa bàn thuộc trường có đơng đồng bào dân tộc Khmer sinh sống, điều kiện kinh tế
cịn nhiều khó khăn, trình độ dân trí khơng đồng đều đã ảnh hưởng trực tiếp đến việc duy trì sĩ
số học sinh cũng như việc nâng cao chất lượng dạy - học.
Chất lượng giáo dục năm qua tuy có chuyển biến nhưng nhiều, chưa tương xứng so với
sự phát triển của GD hiện nay; Công tác quản lý nhà trường & đội ngũ có lúc chưa chặt chẽ;
Đội ngũ giáo viên tuy đủ về số lượng nhưng chưa đồng bộ về chất lượng giảng dạy, chưa tương
xứng với yêu cầu của đổi mới sự nghiệp giáo dục.
Thông tin hai chiều ở một số giáo viên chưa đáp ứng tốt cho công tác; Khả năng và điều
kiện đáp ứng nhu cầu học tập của xã hội còn nhiều hạn chế và bất cập; Cơ sở vật chất trường
lớp mới chỉ đáp ứng phục vụ cho dạy - học, chưa có những phịng bộ mơn, phòng chức năng để
giáo viên và học sinh tiếp cận với những tiến bộ khoa học - kỹ thuật.
Năm học này là năm thứ 2 thực hiện đổi mới đánh giá học sinh theo TT
22/30/2014/BGDĐT ngày 28/8/2014 v/v ban hành Quy định đánh giá HSTH. Tuy giáo viên
trong tổ đã được tập huấn nhưng đa số giáo viên gặp khó trong thực hiện nhận xét.

II. CÁC MỤC TIÊU:
Mục tiêu 1: Thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi đua
Mục tiêu 2: Thực hiện tốt chương trình và kế hoạch giáo dục
Mục tiêu 3. Xây dựng Kế hoạch dạy học cụ thể, chi tiết và thực hiện đúng chương trình và kế
hoạch giáo dục đã được phê duyệt …


Mục tiêu 4. Thực hiện đúng và đủ công tác dạy tự chọn môn …
Mục tiêu 5. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào trong công tác giảng dạy nhằm phát
huy tính tự học và sáng tạo của học sinh …
Mục tiêu 6. Tiếp tục phát huy mạnh mẽ công tác đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra
đánh giá:
Mục tiêu 7. Đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn

Mục tiêu 8. Tăng cường sử dụng đồ dùng dạy học vào bài giảng….
Mục tiêu 9. Cập nhật thông tin giáo viên đầy đủ trên hệ thống thông tin quản lý nhà tổ
Mục tiêu 10. Tăng cường đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá học sinh
đúng thực chất

III. NHIỆM VỤ CỤ THỂ & CHỈ TIÊU BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
Nhiệm vụ chung:
1- Tiếp tục đẩy mạnh hơn nữa cơng tác chính trị tư tưởng cho GV tổ viên nắm vững
những nội dung chủ yếu của chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. Quán triệt
NQTW khóa XII và những quan điểm đường lối phát triển giáo dục của Đảng và Nhà nước để
từ đó vận dụng vào thực tiễn cơng tác giảng dạy và học tập, xem đó là kim chỉ nam cho hành
động cách mạng của mỗi cá nhân, góp phần xây dựng nhân cách nhà giáo XHCN.
2- Tiếp tục quán triệt chỉ thị số 40/2008/CT-BGD & ĐT ngày 22 tháng 07 năm 2008 của
Bộ GD & ĐT về phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích
cực” trong trường phổ thơng giai đoạn 2008-2013 và các văn bản chỉ đạo của cấp trên về nhiệm
vụ năm học 2017-2018; Trên cơ sở rút ra những bài học thực tiễn trong thực hiện nhiệm vụ
Trong năm qua để tổ chức thực hiện nhiệm vụ HKI năm học 2017 - 2018 đạt kết quả cao.
3- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả chương trình giáo dục phổ thơng; Đẩy mạnh việc đổi
mới phương pháp dạy học tích cực ở khối lớp, khai thác và sử dụng tối đa chức năng thiết bị
dạy học. Phối hợp tổ chức tốt các hoạt động ngoài giờ lên lớp, tiếp tục phấn đấu nâng cao chất
lượng giáo dục toàn diện, coi trọng công tác giáo dục đạo đức cho học sinh, vệ sinh cá nhân vệ sinh môi trường, thực hiện đánh giá học sinh Tiểu học theo TT22/ 30/2014/BGDĐT và
Chuẩn kiến thức-kỹ năng.
4- Thực hiện nghiêm kỷ cương - nền nếp dạy & học, xây dựng môi trường giáo dục
trong sạch, lành mạnh; Tiếp tục thực hiện tốt Cuộc vận động “Hai không với 4 nội dung trong
giáo dục” và Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
5- Thường xuyên tham mưu với các cấp lãnh đạo để đáp ứng đủ thiết bị dạy học; Phấn
đấu nâng tỷ lệ giáo viên làm & sử dụng ĐDDH phục vụ tốt cho giảng dạy nhằm nâng cao chất
lượng giáo dục.
Nhiệm vụ cụ thể của khối 4:
1. Nhiệm vụ 1: Cơng tác giáo dục tư tưởng chính trị:

2. Nhiệm vụ 2: Công tác chuyên môn
3. Nhiệm vụ 3: Tham gia các phong trào:
IV. KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM HỌC KỲ I.
Tháng

Nội dung công việc

8, 9/2017

- Phân công tổ chức năm học 2017- 2018
- Ổn định tổ chức, học nội quy HS. Chép thời khoá biểu
- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
- Tổ chức khai giảng năm học 2017- 2018
- Kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm. Các lớp lựa chọn HS giỏi có
kế hoạch bồi dưỡng. Lập danh sách những HS CHT lên lịch phụ đạo.
Xây dựng kế hoạch chủ nhiệm, kế hoạch tổ
- Họp phụ huynh toàn trường

Ghi chú
BGH
GV
GVCN
Toàn trường
GVCN


10/2017

- Phát động phong trào: “Vở sạch - Chữ đẹp”
- Vệ sinh cống rãnh xung quanh trường, chăm sóc hoa

- Sinh hoạt chuyên môn
- Chuẩn bị và tổ chức tết Trung Thu cho học sinh
- Ôn định nề nếp dạy và học
- Dạy theo báo giảng
- Tiếp tục KTĐGHS cho HS
- Rèn vở sạch, viết chữ đẹp
- Sinh hoạt chuyên mơn
- Dự giờ khảo sát rút kinh nghiệm
- Hồn thành KTĐGHS tháng thứ nhất
- Trồng và chăm sóc hoa, vệ sinh khu vực được phân cơng

GVCN
GVCN
GVCN

TỔ KHỐI
GV
GVCN
GVCN

11/2017

12/2017

- Nhiệt t×nh hëng ứng đợt thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt
Nam 20/11.
- Củng cố, phát huy mọi nề nếp đà xây dùng.
- Thi sử dụng ĐDDH
- RÌn VSC§
- TiÕp tơc kiĨm tra vic đánh giá HS theo quy nh tng thỏng.

- Chấm VSCĐ.
- Sinh hoạt CM .
- Kim tra h s s sỏch trong t
- Tiếp tục thu các loại quỹ.
- Lao động chm súc hoa & cây trồng + Vệ sinh líp häc, sân trường,
nhà vệ sinh
- Sơ kết thi đua chào mừng ngày NGVN 20-11
- Nhiệt tình hưởng ứng đợt thi đua do nhà trường phát động chào
mừng ngày 22/12.
- Duy trì và phát huy mọi nề nếp dạy và học.
- Đảm bảo ngày giờ cơng, duy trì sĩ số HS. Tăng cường tự học tự bồi
dưỡng.
- Tiến hành ôn tập kiểm tra ĐKCK I môn Khoa học, Lịch sử, Địa lý,
Tiếng Việt, Toán
- Chấm bài, làm điểm cuối kì I.
- Kiểm tra sổ theo dõi kết quả KTĐG học sinh cuối kì I.
- Tổng hợp báo cáo chất lượng cuối kì I
- Vào học bạ, kế hoạch chủ nhiệm kết quả cuối kì I
- Bình xét thi đua, sơ kết kì I

Tồn trường

GV
GVCN

Tồn trường
GVCN
K 4,5
GV 4,5


V. KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT
Trên cơ sở kết quả thực hiện công tác chun mơn của trường Tiểu học 2 Định Hịa, nay
tổ chun mơn đã cụ thể hóa KHHĐ chun mơn HKI trong năm học 2017 - 2018. Các GV
dựa trên KHHĐ chuyên môn tổ để xây dựng KHHĐ tổ, cá nhân sao cho cụ thể, phù hợp, mang
tính thiết thực, khả thi với tình hình thực tế của đơn vị để góp phần hồn thành thắng lợi nhiệm
vụ năm học 2017 - 2018 mà trọng tâm là công tác chuyên môn.

HIỆU TRƯỞNG

Định Hòa, ngày 1 tháng 9 năm 2017


Tổ trưởng

Huỳnh Công Hiển



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×