TUẦN 5
Thứ hai ngày 2 tháng 10 năm 2017
Tiết 1:

Chào cờ
.....................................

Tiết 2:

Tốn

NHÂN SỐ CĨ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CĨ MỘT CHỮ SỐ( CÓ NHỚ)(TIẾT 1).
.....................................
Tiết 3:

Tiếng Việt
BÀI 5A: AI LÀ NGƯỜI DŨNG CẢM (TIẾT 1).
.......................................

Tiết 4:

Tiếng việt
BÀI 5A: AI LÀ NGƯỜI DŨNG CẢM ( TIẾT 2).
.......................................
Thứ ba ngày 3 tháng 10 năm 2017

Tiết 2:

Tốn

NHÂN SỐ CĨ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ( CÓ NHỚ)(TIẾT 2).

...................................
Tiết 3:

Tiếng việt
BÀI 5B: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI ( TIẾT 1)
.......................................

Tiết 4:

Tiếng việt
BÀI 5B: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI ( TIẾT 2)
………………………..

Tiết 5:

Luyện Mĩ thuật
LUYỆN LÀM MẶT NẠ CON THÚ

I. Mục tiêu: Sau tiết học , HS có khả năng:
1. Kiến thức: Nhận ra và phân biệt được một số mặt nạ con thú
2. Kĩ năng: Tạo dáng và trang trí được mặt nạ con thú theo ý thích.


- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình , nhóm
bạn.
3. Thái độ:
- HS yêu thích học vẽ và làm mặt nạ con thú.
II. Chuẩn bị:
- GV : SGK, một số mặt nạ con thú.
- HS : SGK, giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, hồ dán, kéo....

III. Các hoạt động dạy học:

TG
Nội dung
5’
1. Khởi động:

Hoạt động của giáo viên
-Gợi ý HS liên tưởng đến tết trung

Hoạt động của học sinh
- HS lắng nghe và trả lời

thu : tết trung thu các em có chơi

câu hỏi

những món đồ chơi gì? Em có biết
lễ hội Hallowen không? Em hãy
kể lại lễ hội Hallowen mà em đã
từng được xem trên truyền hình?
30’

2. Bài mới:
a. Giới thiệu
bài:
b. Nội dung:

*Yêu cầu HS nhắc lại cách làm
mặt nạ con thú.

- Để làm được mặt nạ con thú , em - HS trả lời.
cần chuẩn bị những gì?
- Em sẽ làm mặt con gì? Con thú
đó có đặc điểm gì?
- Con thú mà em định tạo hình có
tính cách như thế nào?
- Em sẽ làm như thế nào để xử
dụng mặt nạ/mũ vừa làm được?
* Yêu cầu HS làm mặt nạ con thú.

3’

3. Củng cố

- Đánh giá giờ học , tuyên dương
học sinh tích cực

Hs và làm mặt nạ con thú


2’

4.Dặn dò:

- VN chuẩn bị đồ dùng để giờ sau
thực hành làm mặt nạ.
………………………………

Tiết 6:


Tự nhiên và Xã hội

CẦN LÀM GÌ ĐỂ GIỮ GÌN , BẢO VỆ CƠ QUAN TUẦN HOÀN ( TIẾT 2)
.........................................
Tiết 7:

Hướng dẫn học
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I. Mục tiêu: Sau tiết học , HS có khả năng:
1. Kiến thức:Giúp học sinh hồn thành các bài tập buổi sáng.
2. Kĩ năng: HS thực hiện thành thạo phép tính nhân số có hai chữ số với số có một
chữ số ( có nhớ) và áp dụng vào giải tốn có lời văn.
3. Thái độ:Giáo dục HS có ý thức trong học tập, u thích mơn học
II. Đồ dùng :
-GV: Bảng phụ, phiếu học tập.
- HS: VBT
III. Các hoạt động dạy học :
TG
2’

Nội dung
1.Ổn định

3’

2.KTBC.

30’


3. Bài mới

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
- Hát

- Buổi sáng các con học bài gì ?

- HS trả lời

Hồn thành các

a.Hồn thành mơn Tốn

-HS hồn thành các bài tập

bài tập buổi sang

b. hồn thành mơn Tiếng việt.

trong ngày.

* Hoạt động 1:

-GV yêu cầu hs hoàn thành các
bài tập trong ngày.
*Hoạt động 2 :Bài

-Giáo viên cho học sinh làm bài


tập củng cố

tập củng cố kiến thức
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
a. 23 x 4

-HS đọc yêu cầu và làm
bài vào vở


b. 15 x 6

- Nhóm trưởng gọi các bạn

c. 35 x 5

trong nhóm nêu kết quả và

d. 19 x 3

chốt đáp án đúng

Bài 2: Tìm x
a. x : 5 = 35

- HS thảo luận , thư kí ghi
kết quả vào phiếu học tập .

b. x : 4 = 49

c. x : 6 = 47
Bài 3: Một lớp học có 45 học

HS làm vào vở sau đó đổi

sinh. Hỏi 6 lớp như thế có bao

chéo vở kiểm tra kết quả

nhiêu học sinh?
- Y/c làm bài
- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
5'

3.Củng cố dặn dò - NX chung giờ học


Thứ tư ngày 4 tháng 10 năm 2017
Tiết 2:

Toán
BẢNG CHIA 6( TIẾT 1)
.....................................

Tiết 3:

Tiếng Việt
Bài 5B: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỐI ( TIẾT 4)
.....................................


Tiết 4:

Tự nhiên và Xã hội
CƠ QUAN BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU( TIẾT 1)
........................................

Tiết 5 :

An toàn giao thơng
BIỂN BÁO HIỆU GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ
(Dạy theo tài liệu in sẵn)
………………………….

Tiết 6:

Luyện Âm nhạc
ÔN BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC

I. Mục tiêu: Sau tiết học , HS có khả năng:

1: Kiến thức: HS hát đúng lời 2 và thuộc cả bài
2. Kĩ năng: Hát đúng, đều, hòa giọng.
3. Thái độ: Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cơ, u mến
bạn bè.
II. Chuẩn bị:
- GV: Phách. Một vài động tác múa đơn giản
- HS: SGK, Thanh phách.
III. Các hoạt động dạy – học:

TG

5’

Nội dung
1. Kiểm tra bài

Hoạt động của giáo viên
Em hãy trình bày bài hát

cũ:

“bài ca đi học” và nêu tên tác
giả của bài hát.
- Nhận xét.

Hoạt động của học sinh
- Trình bày BH và trả lời câu hỏi


30’

2. Bài mới
a. Giới thiệu bài: - GV nêu nội dung tiết dạy.
b. Dạy bài mới:
* Hoạt động 1:

- Hs hát

Dạy lời 2 của bài - Gv hát rồi bắt nhịp cho hs
hát


hát vài lần, quan sát và sửa
sai kịp thời cho hs.

- Hs thực hiện

- Cho hs đọc đồng thanh

- Làm theo hướng dẫn

- Chia thành từng nhóm, tổ
luyện tập cả bài

- Ôn luyện

- Nhận xét
- Cho cả lớp hát kết hợp nhún
chân nhịp nhàng theo nhạc.
* Hoạt động 2:

- Làm theo hướng dẫn

Hát kết hợp vận

- Từng nhóm 5-6 em tập biểu

động phụ hoạ

diễn trước lớp .
- GV nhận xét


- Hs tập biểu diễn
- Lắng nghe

Cho cả lớp hát lại một lần
- Nhận xét
5’

3. Củng cố -

- Dặn HS về nhà học thuộc

dặn dò

bài hát và chuẩn bị bài : Đếm
sao.

- Ghi nhớ


Tiết 7:

Hướng dẫn học
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I. Mục tiêu: Sau tiết học , HS có khả năng:
1. Kiến thức:Giúp học sinh hoàn thành các bài tập buổi sáng.
2. Kĩ năng: HS thuộc bảng chia 6 và áp dụng vào giải tốn có lời văn.
3. Thái độ:Giáo dục HS có ý thức trong học tập, u thích học mơn tốn.
II Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ, phiếu học tập.

- HS: VBT
III. Các hoạt động dạy học :
TG
2’

Nội dung
1.Ổn định

3’

2.KTBC.

30’

3. Bài mới

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
- Hát

- Buổi sáng các con học bài gì ?

- HS trả lời

Hồn thành các

a.Hồn thành mơn Tốn

-HS hồn thành các bài tập


bài tập buổi sang

b. hồn thành mơn Tiếng việt.

trong ngày.

* Hoạt động 1:

-GV yêu cầu hs hoàn thành các
bài tập trong ngày.
*Hoạt động 2 :Bài

-Giáo viên cho học sinh làm bài

tập củng cố

tập củng cố kiến thức
Bài 1: Tìm một có hai chữ số ,

-HS đọc yêu cầu và làm

biết tích của hai chữ số đó là 30

bài vào vở

và trong đó có một chữ số là 6.

- Nhóm trưởng gọi các bạn
trong nhóm nêu kết quả và

chốt đáp án đúng

Bài 2: Một số nhân với 5 thì

- HS thảo luận , thư kí ghi

được 30 . Nếu số đó nhân với 6

kết quả vào phiếu học tập .

thì được bao nhiêu.
Bài 3: Có 54 quyển vở chia đều

HS làm vào vở sau đó đổi


cho 6 bạn. Hỏi mỗi bạn được bao chéo vở kiểm tra kết quả
nhiêu quyển vở?
- Y/c làm bài
- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
5'

3.Củng cố, dặn

- NX chung giờ học

- HS lắng nghe và thực

dò


- VN học thuộc bảng chia 6.

hiện.


Thứ năm ngày 5 tháng 10 năm 2017
Tiết 1:

Tiếng việt
BÀI 5C: CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT( TIẾT 1)
....................................

Tiết 2:

Tiếng việt
BÀI 5C: CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT( TIẾT 2)
....................................

Tiết 3:

Toán
BẢNG CHIA 6 ( TIẾT 2)
..........................................

Tiết 4:

Thủ cơng

GẤP , CẮT, DÁN NGƠI SAO NĂM CÁNH VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG
I.Mục tiêu: Sau tiết học , HS có khả năng:

1. Kiến thức:HS biết cách gấp, cắt, dán, ngôi sao năm cánh.
2. Kĩ năng: Gấp cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng đúng quy
trình kĩ thuật.
3. Thái độ: Yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán.
II Chuẩn bị:
- GV: Mẫu lá cờ đỏ sao vàng làm bằng giấy thủ cơng.Quy trình gấp , cắt dán lá cờ đỏ
sao vàng.
- HS: Giấy màu, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ.
III .Các hoạt động dạy - học :
TG
5’

Nội dung
1. KT:

Hoạt động của giáo viên
- GV kiểm tra giấy màu,

Hoạt động của học sinh

kéo,bút chì, thước kẻ của HS.
30’

2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b. Nội dung
Hoạt động 1:Quan

GV hướng dẫn hS quan sát,


sát , nhận xét

nhận xét

-HS quan sát


- GV cho HS xem mẫu lá cờ đỏ
sao vàng được cắt dán từ giấy
thủ cơng.
+Lá cờ hình gì? Có màu gì ? ở +Lá cờ hình chữ nhật , màu
giữa có gì?

đỏ, trên có ngơi sao vàng.

+Ngơi sao vàng có mấy cánh?

+Ngơi sao vàng có năm
cánh.

+Em có nhận xét gì về cách +HS trả lời.
dán ngơi sao trên lá cờ?
+Em biết gì về lá cờ đỏ sao
vàng?

+Lá cờ đỏ sao vàng là quốc
kì của nước Việt Nam. Mọi
người dân Việt Nam đều tữ
hào, trân trọng lá cờ đỏ sao
vàng.


2. HD thực hành

GV hướng dẫn mẫu

-HS theo dõi để nắm được

Bước 1: Gấp giấy để cắt ngôi cách thực hiện.
sao vàng năm cánh.
Bước 2: Cắt ngôi sao vàng năm
cánh.
Bước 3: Dán ngôi sao vàng
năm cánh vào tờ giấy màu đỏ
để được lá cờ đỏ sao vàng.
- GV yêu cầu HS nhắc lại và - 2HS nhắc lại và thực hiện
thực hiện thao tác gấp, cắt, thao tác gấp, cắt, ngôi sao
ngôi sao năm cánh.

năm cánh.

GV tổ chức cho HS tập gấp, cắt -Cả lớp tập gấp, cắt dán ngôi
dán ngôi sao năm cánh.
5’

3. Củng cố, dặn

- Nêu các bước thực hiện làm

dị


ngơi sao năm cánh và lá cờ đỏ

sao năm cánh.


sao vàng ?
- GV nhận xét tiết học

- HS lắng nghe và thực hiện

- VN chuẩn bị giấy màu , kéo ,
hồ dán chuẩn bị tiết sau tiệp tục
làm ngôi sao 5 cánh.
……………………………
Tiết 6:

Đạo đức
TỰ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (TIẾT 1).

I. Mục tiêu: Sau tiết học , HS có khả năng:
1. Kiến thức: Giúp Học sinh hiểu
+ Tự làm lấy việc của mình nghĩa là ln ln cố gắng để làm lấy công việc của
bản thân mà không nhờ vả, trông chờ hay dựa dẫm vào người khác.
+ Tự làm lấy việc của bản thân sẽ giúp ta tiến bộ và không làm phiền người
khác.
2.Thái độ:Tự giác, chăm chỉ thực hiện công việc của bản thân, không ỷ lại.
+ Đồng tình ủng hộ những người tự giác thực hiện cơng việc của mình, phê phán
những ai hay trơng chờ, dựa dẫm vào người khác.
3. Hành vi:Cố gắng tự làm lấy những cơng việc của mình trong học tập, lao động,
sinh hoạt ...

II Chuẩn bị:
- GV: Nội dung tiểu phẩm: “Chuyện bạn Lâm”.Phiếu ghi 4 tình huống (hoạt động 2tiết 1).Giấy khổ to in nội dung phiếu bài tập (4 tờ).
- HS : SGK
III. Các hoạt động dạy – học :
TG
Nội dung
5’ 1 Kiểm tra:

Hoạt động của giáo viên
-Nêu câu hỏi ( trong bài 2)

30’ 2.Bài mới

để KT
- Gọi HS trả lời

Giới thiệu:
2.Các HĐ:

- GV nhận xét

Hoạt động của học sinh
- Trả lời


Hoạt động 1: + Phát cho các nhóm các tình huống + Các nhóm tiến hành thảo
Xử lý tình

cần giải quyết. Yêu cầu sau 3 phút, mỗi luận.


huống.

đội phải đưa ra được cách giải quyết

Mục tiêu: HS

của nhóm mình.

biết được 1

Các tình huống:

biểu hiện cụ

-Đến phiên Hồng trực nhật lớp, Hồng + Đại diện các nhóm đưa

thể của việc

biết em rất thích quyển truyện mới nên ra cách giải quyết tình

tự làm lấy

nói sẽ hứa cho em mượn nếu em chịu huống của nhóm mình.

việc của

trực nhật thay Hồng. Em sẽ làm gì

mình.


trong hồn cảnh đó?
- Bố giao cho nam rửa chén, giao cho
chị Nga quét dọn. Nam rủ chị làm cùng
để đỡ bớt cơng việc cho mình. Nếu là
chi Nga, bạn có giúp Nam khơng?
- Bố đang bận việc nhưng Tuấn cứ năn + Lớp nhận xét cách giải
nì bố giúp mình giải tốn. Nếu là bố quyết của mỗi nhóm.
Tuấn, bạn sẽ làm gì?
Kết luận:
1. Thế nào là tự làm lấy việc của mình? 1. HS trả lời
2. Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp em 2. Tự làm lấy việc của
điều gì?

mình sẽ giúp bản thân mỗi
chúng ta tiến bộ, không
làm phiền người khác.

Họat động 2: + Yêu cầu học sinh cả lớp viết ra giấy + Mỗi học sinh chuẩn bị
Tự liên hệ

những công việc mà bản thân các em trước một mẫu giấy nhỏ để

bản thân.

đã tự làm ở nhà, ở trường ...

ghi (thời gian khoảng 2
phút).

5’


3. Củng cố -

- Nhận xét giờ học

- HS lắng nghe và thực

Dặn dò

- VN chuẩn bị giờ sau đóng vai các tình hiện


huống trong SGK.
……………………………..
Tiết 6:

Quyền và bổn phận trẻ em
CHỦ ĐỀ 3: ĐẤT NƯỚC , CỘNG ĐỒNG
( Dạy theo tài liệu in sẵn)
………………………..

Tiết 7:

Hướng dẫn học
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I. Mục tiêu: Sau tiết học , HS có khả năng:
1. Kiến thức:Giúp học sinh hoàn thành các bài tập buổi sáng.
2. Kĩ năng: HS thuộc bảng chia 6 và áp dụng vào giải tốn có lời văn.
3. Thái độ:Giáo dục HS có ý thức trong học tập, u thích môn học

II Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ, phiếu học tập.
- HS: VBT
III. Các hoạt động dạy học :
TG
2’

Nội dung
1.Ổn định

3’

2.KTBC.

30’

3. Bài mới

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
- Hát

- Buổi sáng các con học bài gì ?

- HS trả lời

Hồn thành các

a.Hồn thành mơn Tốn


-HS hồn thành các bài tập

bài tập buổi sang

b. hồn thành mơn Tiếng việt.

trong ngày.

* Hoạt động 1:

-GV yêu cầu hs hoàn thành các
bài tập trong ngày.
*Hoạt động 2 :Bài

-Giáo viên cho học sinh làm bài

tập củng cố

tập củng cố kiến thức
Bài 1: Tính:
a. 18 : 6 + 618 =

-HS đọc yêu cầu và làm
bài vào vở


b. 48 : 6 + 406 =

- Nhóm trưởng gọi các bạn


c. 54 : 6 + 224 =

trong nhóm nêu kết quả và

d. 42 : 6 + 338 =

chốt đáp án đúng

Bài 2: Có 36 cái cốc đóng đều 6

- HS thảo luận , thư kí ghi

hộp. Hỏi mỗi hộp có mấy cái

kết quả vào phiếu học tập .

cốc?
Bài 3: Có 36 cái cốc đóng đều

HS làm vào vở sau đó đổi

vào các hộp , mỗi hộp 6 cái . Hỏi chéo vở kiểm tra kết quả
được mấy hộp như thế?
- Y/c làm bài
5'

3.Củng cố dặn dò - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
- NX chung giờ học.



Tiết 8:

Hướng dẫn học
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I. Mục tiêu: Sau tiết học , HS có khả năng:
1. Kiến thức:Giúp học sinh hoàn thành các bài tập buổi sáng.
2. Kĩ năng: HS thuộc bảng chia 6 và áp dụng vào giải tốn có lời văn.
3. Thái độ:Giáo dục HS có ý thức trong học tập, u thích học mơn Tốn.
II Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ, phiếu học tập.
- HS: VBT
III. Các hoạt động dạy học :
TG
2’

Nội dung
1.Ổn định

3’

2.KTBC.

30’

3. Bài mới

Hoạt động của giáo viên


Hoạt động của học sinh
- Hát

- Buổi sáng các con học bài gì ?

- HS trả lời

Hồn thành các

a.Hồn thành mơn Tốn

-HS hồn thành các bài tập

bài tập buổi sang

b. hồn thành mơn Tiếng việt.

trong ngày.

* Hoạt động 1:

-GV yêu cầu hs hoàn thành các
bài tập trong ngày.
*Hoạt động 2 :Bài

-Giáo viên cho học sinh làm bài

tập củng cố

tập củng cố kiến thức

Bài 1: Một đoạn dây dài 54 cm

-HS đọc yêu cầu và làm

được cắt thành các đoạn bằng

bài vào vở

nhau , mỗi đoạn dài 6cm. Hỏi cắt - Nhóm trưởng gọi các bạn
được mấy đoạn ?

trong nhóm nêu kết quả và
chốt đáp án đúng

Bài 2: Mẹ mua 45 quả cam, mẹ

- HS thảo luận , thư kí ghi

mang biếu bà 15 quả. Số còn lại

kết quả vào phiếu học tập .

mẹ bày lên các đĩa để tiếp
khách , mỗi đĩa 6 quả. Hỏi mẹ


bày được tất cả bao nhiêu đĩa?
Bài 3: Có 36 cái cốc đóng đều

- HS làm vào vở sau đó


vào các hộp , mỗi hộp 6 cái . Hỏi đổi chéo vở kiểm tra kết
được mấy hộp như thế?

quả

- Y/c làm bài
- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
5'

3.Củng cố dặn dò - NX chung giờ học.
- VN chuẩn bị bài: Tìm một
trong các phần bằng nhau của
một số.

- HS lắng nghe và thực
hiện


Thứ sáu ngày 6 tháng 10 năm 2017
Tiết 2:

Tốn

TÌM MỘT TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA MỘT SỐ ( TIẾT 1)
..........................................
Tiết 3:

Tiếng việt
BÀI 5C: CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT( TIẾT 3)

...................................
Sinh hoạt lớp

Tiết 4:

KIỂM ĐIỂM CHUNG
I.Mục tiêu:
- HS báo cáo kết quả học tập trong tuần
- GV đưa ra phương hướng phấn đấu cho tuần tới.
- Giáo dục đạo đức, ý thức học tập cho HS.
II. Chuẩn bị:
- Sổ theo dõi
III. Các hoạt động dạy học :
TG
5’

Nội dung
Hoạt động của giáo viên
I.Ổn định tổ chức - GV ổn định trật tự

Hoạt động của học sinh
Cả lớp hát

- Cho lớp văn nghệ
30’

II. Nội dung sinh

- Ban học tập lên triển khai nội


hoạt:

dung sinh hoạt

1. Các báo cáo

- Mời các nhóm trưởng lên báo

- Các nhóm trưởng báo

cáo kết quả học tập của từng

cáo,lớp lắng nghe

thành viên trong nhóm.
- Phó chủ tịch hội đồng tự quản
tổng hợp thi đua của các nhóm.
- Sau khi nghe báo cáo,
2. Phương hướng

- GV đưa ra phương hướng

phấn đấu và biện

phấn đấu cho tuần tới và nêu

pháp khắc phục

một số biện pháp khắc phục


Cả lớp nghe


những mặt cịn hạn chế.
- Cho HS tham gia đóng góp ý
kiến.
GV biểu dương những HS có
5’

3.Củng cố, dặn

tiến bộ

dị

- Nhận xét
+Tuyên dương HS khá, giỏi

HS tham gia
Cả lớp nghe


Tiết 5:

Đọc sách
Học sinh đọc sách trên thư viện
…………………………

Tiết 7:


Hướng dẫn học
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I. Mục tiêu: Sau tiết học , HS có khả năng:
1. Kiến thức:Giúp học sinh hoàn thành các bài tập buổi sáng.
2. Kĩ năng: HS biết cách tìm một trong các phần bằng nhau của một số và áp dụng
vào giải một số bài tốn có lời văn.
3. Thái độ:Giáo dục HS có ý thức trong học tập, u thích học mơn Tốn.
II Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ, phiếu học tập.
- HS: VBT
III. Các hoạt động dạy học :
TG
2’

Nội dung
1.Ổn định

3’

2.KTBC.

30’

3. Bài mới

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
- Hát


- Buổi sáng các con học bài gì ?

- HS trả lời

Hồn thành các

a.Hồn thành mơn Tốn

-HS hồn thành các bài tập

bài tập buổi sang

b. hồn thành mơn Tiếng việt.

trong ngày.

* Hoạt động 1:

-GV yêu cầu hs hoàn thành các
bài tập trong ngày.
*Hoạt động 2 :Bài

-Giáo viên cho học sinh làm bài

tập củng cố

tập củng cố kiến thức
Bài 1: Lớp 3A1 có tất cả 40 học


-HS đọc yêu cầu và làm

sinh, số học sinh giỏi chiếm 1/2

bài vào vở

tổng số học sinh. Hỏi lớp 3A1 có - Nhóm trưởng gọi các bạn
tất cả bao nhiêu học sinh?

trong nhóm nêu kết quả và
chốt đáp án đúng


Bài 2: Mẹ có 36 cái kẹo. mẹ cho

- HS thảo luận , thư kí ghi

chị 1/6 số kẹo, cho em 1/2 số

kết quả vào phiếu học tập .

kẹo đó. Hỏi mẹ còn lại bao nhiêu
cái kẹo?
Bài 3: Năm nay mẹ 36 tuổi. Tuổi - HS làm vào vở sau đó
con bằng 1/6 tuổi mẹ. Hỏi 2 năm đổi chéo vở kiểm tra kết
nữa con bao nhiêu tuổi?

quả

- Y/c làm bài

- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
5'

3.Củng cố dặn dò - NX chung giờ học.
- VN chuẩn bị bài: Tìm một
trong các phần bằng nhau của
một số.

- HS lắng nghe và thực
hiện