Ke hoach tong ve sinh lop hoc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.97 KB, 4 trang )
SỞ GD&ĐT HẬU GIANG
TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH
Số:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
/KH-THPT LTV
Kinh Cùng, ngày
tháng 12 năm
2017
KẾ HOẠCH TỔNG VỆ SINH LỚP HỌC
NĂM HỌC 2017-2018
Căn cứ kế hoạch số 62/KH-THPT LTV ngày 04 tháng 12 năm 2017 của
trường THPT Lương Thế Vinh về việc tổ chức kiểm tra học kỳ 1 năm học 20172018;
Căn cứ vào thực tế của nhà trường, Trường THPT Lương Thế Vinh xây
dựng Kế hoạch tổngvệ sinh lớp học với những nội dung như sau:
I. MỤC ĐÍCH
- Trường đảm bảo xanh – sạch
- Lao động trong nhà trường là một trong những hoạt động giáo dục học
sinh, rèn luyện học sinh về ý thức LĐ, giúp HS hình thành ý thức lao động tốt,
góp phần tạo nên chất lượng giáo dục toàn diện học sinh, tạo cơ sở cho học sinh
tham gia lao động có hiệu quả sau này.
- Tổ chức cho HS lao động nhằm tạo ra môi trường tốt cho phong trào
giáo dục nhà trường.
II. NỘI DUNG TỔNG VỆ SINH.
- Tổng vệ sinh trong lớp.
- Qt trần trong phịng và ngồi hành lang lớp học.
- Kiểm tra số lượng bàn ghế của học sinh và giáo viên.
- Sắp xếp bàn ghế gòn gàn, ngay ngắn.
III. THỜI GIAN THỰC HIỆN
Các lớp tập trung tổng vệ sinh buổi sáng hoặc buổi chiều thứ 7, ngày 16
tháng 12 năm 2017.
IV. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
* Học sinh:
- Học sinh mang đầy đủ dụng cụ (hoạt động bình thường) theo yêu cầu
của giáo viên chủ nhiệm.
- Đi lao động đúng giờ.
- Ý thức lao động theo yều cầu của giáo viên và được giáo viên đánh giá
và phản ánh lại với lãnh đạo nhà trường.
- Cán sự phụ trách lao động có trách nhiệm cùng giáo viên kiểm tra, nhắc
nhở các thành viên của lớp làm theo đúng yêu cầu.
* Giáo viên chủ nhiệm:
- Phân công học sinh mang dụng cụ, phân công nhiệm vụ cho từng học
sinh đảm bảo hồn thành tốt cơng việc. Quản lý, nhắc nhở đánh giá học sinh
trước, trong và sau khi học sinh làm vệ sinh. Ghi chép lại mọi hoạt động vào sổ
chủ nhiệm và báo cáo, phản ánh lại lãnh đạo nhà trường những trường hợp bất
thường, ngoài khả năng của GVCN.
* BGH:
- Xây dựng kế hoạch tổng vệ sinh.
- Triển khai đến giáo viên và học sinh trong buổi sinh hoạt đầu tuần.
- Kiểm tra tổng vệ sinh lớp học và kiểm tra cơ sở vật chất của lớp.
- Đánh giá kết quản tổng vệ sinh của các lớp.
`
Trên đây là kế hoạch tổng vệ sinh lớp học. Yêu cầu giáo viên thực hiện
theo đúng kế hoạch, có gì vướng mắc báo cáo lại lãnh đạo nhà trường để thực
hiện tốt kế hoạch./.
Nơi nhận:
- Hiệu trưởng ( báo cáo);
- GVCN các lớp ( thực hiện);
- Lưu: VP, PHT Tuấn.
KT. HIỆU TRƯỞNG
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
SỞ GD&ĐT HẬU GIANG
TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BIÊN BẢN KIỂM TRA TỔNG VỆ SINH
Thời gian kiểm tra:...........ngày 16 tháng 12 năm 2017
Lớp kiểm tra:…………….
Thành phần kiểm tra:
- Thầy Lê Văn Tuấn – Phó hiệu trưởng
- Ơng Nguyễn Văn Năm – Bảo vệ
1. Ưu điểm:
- Vệ sinh:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
- Sắp xếp bàn ghế:…………………………………………….
- Số bàn, ghế 2 chỗ ngồi:……………………………………..
2. Hạn chế:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
3. Đề xuất:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
BAN GIÁM HIỆU
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
SỞ GD&ĐT HẬU GIANG
TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐÁNH GIÁ
- Công tác chỉ đạo của giáo viên chủ nhiệm:
-
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
