phat trien tinh cam tham mi 5 tuoi
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.58 KB, 7 trang )
GIÁO ÁN NĂM HỌC 2017 - 2018
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
Chủ đề : Nghề nghiệp.
Chủ đề nhánh: Một số nghề phổ biến
Đề tài: Dạy vận động: “ Cháu thương chú bộ đội”
Nghe hát: Màu áo chú bộ đội
Trò chơi: Nghe giai điệu đoán tên bài hát
Đối tượng: 5 tuổi
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU.
1. Kiến thức :
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả, trẻ hiểu nội dung của bài hát biết vận động minh
họa theo lời bài hát “ Cháu thương chú bộ đội”
- Chú ý lắng nghe cô giáo hát và hưởng ứng cùng cô.
- Trẻ biết chơi trị chơi “Nghe giai điệu đốn tên bài hát”
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng ca hát, nghe hát và cảm thụ âm nhạc, kỹ năng vận động.
- Phát triển tai nghe cho trẻ.
- Rèn phản xạ nhanh cho trẻ
3. Thái độ :
-Trẻ mạnh dạn,tự tin và hào hứng tham gia vào hoạt động
- Qua hoạt động góp phần giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng, biết ơn các chú bộ đội.
II. CHUẨN BỊ.
1. Đồ dùng của cô.
- Bài giảng điện tử, máy tính
- Băng đĩa bài hát : Cháu thương chú bộ đội “ bài hát: “ Màu áo chú bộ đội”.
- Trang phục cô giáo, bác sĩ, bộ đội.
2. Đồ dùng của trẻ.
- Trang phục gọn gàng, sạch sẽ, phù hợp.
3. Địa điểm:
-Trong lớp học.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức
- Xin nồng nhiệt chào mừng các bé đến với chương - Trẻ lắng nghe
trình: “Trị chơi âm nhạc”
- Đến với chương trình: “Trị chơi âm nhạc” hơm nay
gồm có 3 đội chơi:
- Xin nồng nhiệt chào đón đội Bộ binh
- Xin nồng nhiệt chào đón đội Pháo binh
- Xin nồng nhiệt chào đón đội Khơng qn
- Hãy chào đón người dẫn chương trình: Cơ Vũ Thị
Trinh.
- Cơ giới thiệu khách mời
- Nào các đội hãy hát tặng khách mời bài hát “Em - Trẻ vỗ tay
thích làm chú bộ đội”
- Thay ban tổ chức cô xin thông qua nội dung của
chương trình ngày hơm nay:
2.Giới thiệu bài
- Trong chương trình ngày hôm nay các đội sẽ trải
qua 3 phần chơi:
+ Phần chơi thứ nhất có tên gọi: Tài năng tỏa sáng
- Trẻ hát
Với phần dạy Vân động: “ Cháu thương chú bộ đội”
của nhạc sĩ Hoàng Văn Yến
+ Phần chơi thứ hai có tên gọi: Qùa tặng âm nhạc với
bài hát “ Màu áo chú bộ đội” của nhạc sĩ Nguyễn
Văn Tý.
+ Phần thi thứ ba có tên gọi: Các đội cùng vui với trị
- Trẻ nghe
chơi “ Nghe giai điệu đốn tên bài hát”
3. Hướng dẫn
a. Hoạt động 1: Phần: Tài năng tỏa sáng
a. Dạy trẻ Vận động.
- Cho trẻ nghe 1 đoạn nhạc bài hát cháu thương chú
bộ đội.
- Đố trẻ tên bài hát? Tên nhạc sĩ?
- Cô cho trẻ hát cùng cô bài hát 1 lần.
- Để bài hát hay hơn theo các con có những cách vận
động nào?
( Mời 2-3 trẻ lên vận đơng theo ý thích của mình)
- Lần 1: cơ hát và vận động mẫu cho trẻ xem
- Cô hát và vận động lần 2 kết hợp phân tích động tác
minh hoạ theo lời bài hát.
- Trẻ quan sát, lắng nghe
- Bài cháu thương chú bộ
đội của nhạc sĩ Hồng Hà
- Trẻ hát cùng cơ
- Trẻ trả lời
- Trẻ vận động theo ý hiểu
- Trẻ quan sát, lắng nghe
+ “ Cháu thương…biên giới”
. Động tác 1: 2 tay cơ chống hơng kèm đặt gót chân
sang 2 bên nhịp nhàng theo lời bài hát ( chú ý cơ đặt
gót nhịp đầu tiên vào từ “chú”)
+ “Cháu thương…đảo xa”
. Động tác 2: Cô đưa 2 tay sang phải 2 bàn tay vẫy
mềm mại theo nhịp bài hát, rồi đổi bên
- Vâng ạ
+ “Cho chúng …..ở nhà”
- Trẻ hát
. Động tác 3: Cơ lần lượt đưa từng tay gập trước ngực
“Có mùa xuân ….nở hoa”
. Động tác 4: Cô làm đông tác hái đào 2 tay sang 2
bên, khi cô hái đào sang phải thì chân trái cơ ký, khi
hái đào sang trái thì chân phải cơ ký
+ Cho tiếng hát hịa bình vang trời xanh quên ta”
. Động tác 5: 2 tay cơ đưa từ dưới qua đầu lịng bàn
tay ngửa, mắt nhìn theo tay.
+ Cho cả lớp hát và vận đơng cùng cơ 2 lần
+ Mời nhóm bạn trai lên vận động
+ Mời nhóm bạn gái vận động.
+ Mời 3 cặp đôi bạn trai và bạn gái lên vận động
- Trẻ trả lời
+ Mời 1 trẻ lên vận động
+ Cả lớp vận động cùng cô 1 lần (bạn trai đứng vịng
- Trẻ lắng nghe
ngồi, bạn nữ đưng vịng trong)
(Cơ chú ý quan sát, sửa sai cho trẻ)
- Trẻ lắng nghe
b. Hoạt động 2: Qùa tặng âm nhạc
- Cơ đóng vai chú bộ đội nói to: Các bạn ơi cho
mình tham gia vào trò chơi âm nhạc với
- Trẻ : Chúng cháu chào chú bộ đội?
- Chú bộ đội: Chú chào các cháu
- Trẻ: Đến với chương trình chú muốn biểu diễn bài
gì?
- Trẻ lắng nghe
- Chú bộ đội: Hơm nay đến với chương trình mình
xin hát tặng các bạn bài hát: “ Màu áo chú bộ đội” - Bài “ Màu áo chú bộ đội”
của nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý
của Nguyễn Văn Tý
- Cô hát lần 1 hỏi tên tác giả tên bài hát?
- Trẻ lắng nghe
- Lần 2 hát kết hợp điệu bộ minh họa
- Giảng nội dung: Hình ảnh chú bộ đội có trong rất
nhiều các bài hát mà các con đã được học có một bài - Trẻ nghe
hát rất hay kể về các chú bộ đội có nhiệm vụ bảo vệ
tổ quốc, giữ cho tổ quốc luôn xinh đẹp như màu xanh
của chiếc áo các chú đang mặc
- Lần 3: Cô mở nhạc không lời
- Trẻ hưởng ứng cùng cô
Bây giờ tớ mời các đội hãy hát và hưởng ứng theo
giai điệu bài hát cùng với tớ nào.
- Cô hỏi lại trẻ tên bài hát vừa nghe, tên tác giả
c. Hoạt động 3: Các đội cùng vui
- Bây giờ các đội sẽ cùng bước vào phần 3 với trị
chơi: “Nghe giai điệu đốn tên bài hát”
- Cơ giới thiệu cách chơi, luật chơi
+ Cách chơi: : Cô chia lớp thành 3 tổ, mỗi tổ có 1 bạn
đại diện cầm xắc xô. Khi cô mở nhạc giai điệu của
- Trẻ nghe
một bài hát về chú bộ đội ( Chú bộ đội, cháu thương
chú bộ đội, Làm chú bộ đội…) các tổ cùng chú ý
lắng nghe xem đó là giai điệu bài hát gì và nhanh tay
lắc xắc xơ. Tổ nào lắc trước, được giành ưu tiên trả
lời bằng cách cả tổ cùng hát bài hát phù hợp với giai
điệu. Hát đúng thì được cơ giáo tặng một món q.
- Luật chơi: Tổ nào lắc xắc xô nhanh và hát đúng
giai điệu bài hát sẽ được nhiều phần quà của cô, tổ
nào hát chưa đúng phải nhường quyền hát cho các
- Trẻ chơi
bạn tổ khác.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 – 3 lần
- Cô chú ý quan sát trẻ chơi, động viên trẻ chơi
- Sau mỗi lần chơi cô nhận xét trẻ.
- Trẻ nhắc lại tên bài
- Cô hỏi lại trẻ tên trị chơi.
4. Củng cố, giáo dục
- Cơ hỏi trẻ: Hơm nay các con được hát bài gì?
. Nghe cơ hát bài gì? Chơi trị chơi gì?
- Cơ giáo dục trẻ: u q vật ni trong gia đình
5. Kết thúc
-Nhận xét, tuyên dương
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
