TRƯỜNG TH&THCS VĂN MINH
TỔ TỰ NHIÊN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN SINH HỌC
NĂM HỌC 2017 – 2018
Họ và tên: NGÂN ĐỨC ĐÌNH
Giảng dạy: Sinh học 8
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Đặc điểm tình hình về số học sinh, nam nữ.
- Tổng số học sinh: 11 Trong đó nam: 7, nữ 4
2. Thuận lợi:
- Được sự quan tâm, giúp đỡ của Chi bộ Đảng, lãnh đạo nhà trường, Cơng đồn trường, Ban đại diện cha mẹ
học sinh trong việc xây dựng, thực hiện các nhiệm vụ giáo dục.
- Thư viện trường có khá đầy đủ dụng cụ, tranh anh của bộ mơn. Học sinh có đủ SGK.
- Đa s mẵu vật rất có sẵn trong tự nhiên dễ lÊy, dƠ t×m…
- Mạng Internet tồn cầu ngày càng phổ biến rộng rãi, thuận lợi cho giáo viên trong việc giao lưu học hỏi kinh
nghiệm lẫn nhau và tìm kiếm tài liệu giảng dạy.
- Có sự phối kết hợp chặt chẽ của các đồn thể và các tổ chun mơn trong nhà trường.
- HS u thích mơn Sinh học và ln có tinh thần phấn đấu vươn lên.
3. Khó khăn:
- Một số em chưa xác định đúng đắn động cơ học tập, Năng lực học tập của các em không u. Khả năng sử
dụng, vận dụng và thực hành của học sinh còn hạn chế.
- Mt s gia ỡnh cha quan tâm đúng mức đến việc học của con cái. Hồn cảnh kinh tế gia đình của nhiều em
cịn khó khăn, ngồi việc học cịn phải phụ giúp gia đình nên thời gian cho việc học của các em cũng bị ảnh hưởng.
- Một số mẫu vật khó sưu tầm do khơng có ở địa phương hoặc khơng đúng mùa vụ. Tài liệu, sách tham khảo
cho học sinh còn thiếu.
- Cơ sở vật chất chưa đáp ứng được tốt việc dạy và học

II. CÁC MỤC TIÊU, CHỈ TIÊU


1. Mục tiêu:
Về kiến thức
- Mơ tả được hình thái, cấu tạo của cơ thể người trong mối quan hệ với mơi trường sống.
- Nêu được hướng tiến hóa
- Nêu được cơ sở khoa học của các biện pháp giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe
Về kĩ năng
- Biết quan sát, mô tả, nhận biết . Xác định được vị trí và cấu tạo của các cơ quan, hệ cơ quan của cơ thể
người.
- Biết thực hành sinh học: sưu tầm, bảo quản mẫu vật, sử dụng các dụng cụ, thiết bị thí nghiệm, dặt và theo
dõi một số thí nghiệm đơn giản.
- Vận dụng kiến thức vào việc giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh cơng cộng; vào việc giải thích các hiện tượng
sinh học thơng thường trong đời sống.
- Có kĩ năng học tập: tự học, sử dụng tài liệu học tập, lập bảng biểu, sơ đồ,...
- Rèn luyện được năng lực tư duy: phân tích, đối chiếu, so sánh, tổng hợp, khái quát hóa các sự kiện, hiện
tượng sinh học...
Về thái độ:
- Có trách nhiệm thực hiện các biện pháp giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe cho bản thân, cộng đồng và bảo vệ
môi trường.
- Sẵn sàng áp dụng các tiến bộ khoa học kĩ thuật thuộc lĩnh vực Sinh học vào cuộc sống
- Xây dựng ý thức tự giác và thói quen bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ mơi trường sống, có thái độ và hành vi
đúng đắn đối với chính sách của Đảng và Nhà nước về dân số, sức khỏe sinh sản, phòng chống HIV/AIDS, lạm
dụng ma túy và các tệ nạn xã hội.
2. Chỉ tiêu:
* Kết quả môn học:
Tổng số học sinh: 11
+ Giỏi : 1/11 h/s = 9,0%
+ Khá : 4/11 h/s = 36,4%

+ Tb : 4/11 h/s = 36,4%
+ Yếu: 2/11 h/s = 18,2%
III. CÁC NHIỆM VỤ VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
1. Nhiệm vụ.


- Thực hiện đúng quy chế chuyên môn, bảo đảm dạy đúng, đủ, bám sát theo kế hoạch dạy học, giúp HS nắm

chắc những kiến thức cơ bản nhất trong SGK, chuẩn KTKN.
- Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học
sinh;
- Tăng cường bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém.
- Xây dựng kế hoạch bài học.
2. Biện pháp:
a) Về phía giáo viên:
- Phải có sự đầu tư thời gian, chuẩn bị chu đáo về nội dung bài dạy, tiết dạy thơng qua hình thức soạn giáo án
và chuẩn bị phương tiện, đồ dùng dạy học .
- Bảo đảm thời gian trên lớp, dạy theo hướng cải tiến, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh
- Chấm, trả bài đúng chế độ quy định .
- Tăng cường dự giờ thăm lớp cùng bộ mơn, tích cực tham gia sinh hoạt trong nhóm chun mơn, tích cực
bồi dưỡng thường xun.
- Phối hợp với giáo viên bộ môn, phụ huynh học sinh trong nâng cao chất lượng dạy học;
b) Về phía học sinh:
- Học bài và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp .
-Thường xuyên đọc, tham khảo các tư liệu sinh hoc (có ở thư viện nhà trường). Tích cực học tập trên lớp,
thực đầy đủ các yêu cầu của giáo viên đề ra.
- Chuẩn bị đầy đủ phương tiện học tập, thiết bị dạy học.
VI. KẾ HOẠCH CỤ THỂ
Học kỳ I:19 tuần x 2 tiết/tuần = 38 tiết
Tuần

dạy
Tuần 1

Tên chủ đề/ tên bài

Số tiết

Tiết thứ

1

1

CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI

5

Từ tiết 02
đến tiết 06

Tuần 1

Cấu tạo cơ thể

1

2

Tuần 2


Tế bào

1

3

Bài mở đầu

Điều chỉnh

Mục II: Sự phối hợp hoạt động
của các cơ quan - Không dạy
Mục III: Thành phần hóa học của
tế bào - Khơng dạy chi tiết, chỉ liệt


Mô

1

4

Thực hành: Quan sát tế bào và mô
Phản xạ

1
1

5
6


6

Từ tiết 07
đến tiết 12

1

7

Cấu tạo và tính chất của xương
Cấu tạo và tính chất của cơ
Tuần 5
Hoạt động của cơ
Tiến hóa của hệ vận động - Vệ sinh hệ vận
động
Tuần 6
TH:Tập sơ cứu, băng bó cho người gãy
xương

1
1
1

8
9
10

1


11

1

12

CHƯƠNG III: TUẦN HỒN

9

Từ tiết 13
đến tiết 21

Máu và môi trường trong cơ thể.
Bạch cầu - Miễn dịch.
Đông máu và nguyên tắc truyền máu.
Tuần 8
Tuần hồn máu và lưu thơng bạch huyết.
Tim và mạch máu.
Tuần 9 Vận chuyển máu qua hệ mạch - Vệ sinh hệ
tuần hồn
Thực hành - Sơ cứu cầm máu
Tuần 10
Ơn tập
Tuần 11 Kiểm tra 1 tiết

1
1
1
1

1

13
14
15
16
17

1

18

1
1
1

19
20
21

CHƯƠNG IV: HÔ HẤP

4

Từ tiết 22
đến tiết 25

1

22


Tuần 3

CHƯƠNG II; SỰ VẬN ĐỘNG CỦA CƠ THỂ
Tuần 4

Bộ xương

Tuần 7

Tuần 11 Hô hấp và các cơ quan hô hấp

kê tên các thành phần
Câu hỏi 4 - Không yêu cầu HS trả
lời

Phần II: Phân biệt các loại xương Không dạy

Bảng 20, lệnh▼trang 66 - Không


dạy
Câu hỏi 2 trang 67 - Không yêu
cầu HS trả lời
Tuần 12
Tuần 13
Tuần 13
Tuần 14
Tuần 15
Tuần 16


Hoạt động hô hấp
Vệ sinh hô hấp
Thực hành - Hô hấp nhân tạo

1
1
1

23
24
25

CHƯƠNG V: TIÊU HĨA

8

Từ tiết 26
đến tiết 33

Tiêu hố và các cơ quan tiêu hố
Tiêu hố ở khoang miệng
Thực hành - Tìm hiểu hoạt động của enzim
trong nước bọt
Tiêu hoá ở dạ dày
Tiêu hoá ở ruột non

1
1


26
27

1

28

1
1

29
30

Hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân

1

31

1
1

32
33

8

Từ tiết 34
đến tiết 41


1
1

34
35

1

36

1
1

37
38

Vệ sinh tiêu hóa
Tuần 17 Bài tập
CHƯƠNG VI: TRAO ĐỔI CHẤT VÀ NĂNG
LƯỢNG
Tuần 17 Trao đổi chất
Chuyển hố
Tuần 18 Ơn tập học kì I : Dạy theo nội dung ơn tập
bài 35
Kiểm tra học kì I
Tuần 19
Thân nhiệt

Học kì II: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết


Hình 29-2 và nội dung liên quan Khơng dạy


Tuần dạy

Tên chủ đề/ tên bài

Số tiết

Tiết thứ

Điều chỉnh


Tuần 20
Tuần 21

Vitamin và muối khoáng
Tiêu chuẩn ăn uống - Nguyên tắc lập khẩu
phần
Thực hành - Phân tích một khẩu phần cho
trước
CHƯƠNG VII: BÀI TIẾT

Tuần 21
Tuần 22

Bài tiết và cấu tạo cơ quan bài tiết nước
tiểu
Bài tiết nước tiểu

Vệ sinh hệ bài tiết nước tiểu
CHƯƠNG VIII: DA

Tuần 23

Cấu tạo và chức năng của da
Vệ sinh da

CHƯƠNG IX: THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN
Tuần 24

Tuần 25

Tuần 26

Tuần 27

Giới thiệu chung hệ thần kinh
Thực hành - Tìm hiểu chức năng (liên quan
đến cấu tạo) của tuỷ sống
Dây thần kinh tuỷ

1

39

1

40


1

41

3

Từ tiết 42
đến tiết 44

1

42

1
1

43
44

2

Từ tiết 45
đến tiết 46

1
1

45
46


14

Từ tiết 47
đến tiết 60

1

47

1

48

1

49

Trụ não, tiểu não và não trung gian

1

50

Đại não

1

51

Hệ thần kinh sinh dưỡng


1

52

Cơ quan phân tích thị giác

1

53

Lệnh ▼So sánh cấu tạo và chức năng
của trụ não và tủy sống - Không dạy
Bảng 46 trang 145 - Không dạy
Lệnh ▼trang 149 - Khơng dạy
Hình 48-2 và nội dung liên quan trong
lệnh trang 151 - Không dạy
Bảng 48-2 và nội dung liên quan-Không
dạy

Câu hỏi 2 trang 154 - Khơng u
cầu HS TL
Hình 49-1 và nội dung liên quan ở


lệnh ▼
trang 155 - Khơng dạy
Hình 49-4 và lệnh ▼trang 157 Khơng dạy
Vệ sinh mắt
Cơ quan phân tích thính giác


1

54

1

55

1

56

1
1
1
1

57
58
59
60

6

Từ tiết 61
đến tiết 66

1
1

1
1

61
62
63
64

1

65

1

66

8

Từ tiết 67
đến tiết 74

1
1

67
68

1

69


1

70

Tuần 28

Tuần 29
Tuần 30

Phản xạ khơng điều kiện và phản xạ có
điều kiện
Ơn tập
Kiểm tra 1 tiết
Hoạt động thần kinh cấp cao ở người
Vệ sinh hệ thần kinh
CHƯƠNG X: TUYẾN NỘI TIẾT

Tuần 31
Tuần 32
Tuần 33

Giới thiệu chung về tuyến nội tiết
Tuyến yên, tuyến giáp
Tuyến tuỵ và tuyến trên thận
Tuyến sinh dục
Sự điều hoà và phối hợp hoạt động của
các tuyến nội tiết.
Ôn tập
CHƯƠNG XI: SINH SẢN


Tuần 34
Tuần 35

Cơ quan sinh dục nam và nữ
Thụ tinh, thụ thai và phát triển của thai
Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh
thai
Các bệnh lây qua đường sinh dục

Hình 51-2 và nội dung liên quan
trang 163 - Không dạy; Câu hỏi 1
trang 165 - Không yêu cầu HS trả
lời


Tuần 36
Tuần 37

Bài tập
Ơn tập học kì II : Dạy theo nội dung ơn tập
bài 66
Kiểm tra học kì II
Đại dịch AIDS – Thảm hoạ của lồi người

BGH phê duyệt

Nơng Văn Hun

Tổ/ nhóm chun mơn


Nơng Thị Thắm

1

71

1

72

1
1

73
74
Họ tên giáo viên dạy

Ngân Đức Đình