TUẦN 15: Từ ngày 11/12/2017 đến ngày 15/12/2017
Thứ hai, ngày 11 tháng 12 năm 2017
TIN HỌC
Luyện gõ các ký tự đặc biệt (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Học sinh nắm được vị trí và qui tắc gõ các phím kí tự đặc biệt.
- Học sinh thực hiện đúng qui tắc gõ các kí tự đặc biệt.
- Học sinh nghiêm túc khi luyện gõ 10 ngón và thấy được ích lợi của gõ 10
ngón.
II. Chuẩn bị:
- Máy tính, máy chiếu.
- Phần mềm soạn thảo Microsoft Word.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- Kiểm tra sĩ số
- Nhắc nhở học sinh ổn định nề nếp, chuẩn bị - HS thực hiện.
sách vở, đồ dùng học tập.
2. Bài mới:
a. Hoạt động 1: Vị trí các kí tự đặc biệt
- Hãy quan sát bàn phím và cho biết vị trí của - 2 học sinh trả lời: các kí tự đặc
các phím kí tự đặc biệt?
biệt nằm ở hàng số và cácphím
nằm bên phải bàn phím.
- Đọc tên các phím kí tự đặc biệt ở hàng số và - 2 học sinh đọc
các vị trí khác?
- 2 học sinh trả lời: ấn giữ phím
- Nêu cách gõ cáckí tự đặc biệt ở hàng số?
shift và gõ phím chứa kí tự
- Giáo viên nhận xét, chốt.
- Học sinh khác nhận xét
b. Hoạt động 2: Cách gõ các kí tự đặc biệt
với phím Shift
- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách gõ các kí - Học sinh quan sát, theo dõi.
tự đặc biệt ở hàng số.
- 2 học sinh trả lời: tay này gõ
Nêu cách gõ các kí tự ở hàng số?
kí tự thì ngón út tay kia ấn giữ
phím shift
- Học sinh khác nhận xét
- Giáo viên nhận xét, chốt.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách gõ các kí - Học sinh quan sát, theo dõi.
tự đặc biệt ở khu vục bên phải.
Nêu cách gõ các kí tự đặc biệt ở khu vục bên - 2 học sinh trả lời: nếu kí tự
trên thì ấn giữ phím shift và gõ,
phải?
cịn khơng thì khơng ấn giữ
shift
- Học sinh khác nhận xét
- Giáo viên nhận xét, chốt.
c. Hoạt động 3: Luyện tập
- Gõ các ký tự đặc biệt.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh và yêu cầu học - HS thực hành cá nhân theo
sinh luyện gõ các kí tự đặc biệt theo phần luyện yêu cầu.
tập SGK/36
- Giáo viên quan sát và hướng dẫn học sinh gõ
đúng.
3. Củng cố:
- Nêu cách gõ các kí tự đặc biệt ?
- Giáo viên nhận xét.
Bµi häc kinh nghiÖm:
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
TUẦN 15: Từ ngày 11/12/2017 đến ngày 15/12/2017
Thứ năm, ngày 14 tháng 12 năm 2017
TIN HỌC
Luyện gõ các ký tự đặc biệt ( Tiết 2 )
I. Mục tiêu:
- Học sinh nắm được qui tắc gõ các phím kí tự đặc biệt ở mức độ khó hơn
- Nắm được qui tắc kết hợp với phím Shift
- Học sinh rèn kĩ năng gõ các kí tự đặc biệt.
- Gõ thành thạo các kí tự đặc biệt
- Học sinh nghiêm túc khi luyện gõ 10 ngón và thấy được ích lợi của gõ 10
ngón.
II. Chuẩn bị:
- Máy tính, máy chiếu.
- Phần mềm soạn thảo Microsoft Word.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- Nêu cách gõ các kí tự đặc biệt hàng số?
- Học sinh trả lời.
- GV nhận xét, đánh giá
2. Bài mới:
a. Hoạt động 4: Luyện gõ kí tự đặc biệt mức
rời rạc
- Yêu cầu học sinh đọc SGK trang 66 và chọn - Học sinh chọn bài học:
bài học
lessons/ add symbol/ khung1
- Yêu cầu học sinh đặt tay và gõ 10 ngón theo - Học sinh thực hành cá nhân :
hướng dẫn của Mario.
gõ đúng qui tắc gõ 10 ngón.
- Quan sát, hướng dẫn , nhắc nhở học sinh thực
hành đúng.
- Học sinh khác trong nhóm
- Chú ý cần phân biệt kí tự trên với các kí tự quan sát, nhắc nhở bạn.
dưới để gõ đúng.
b. Hoạt động 5: Luyện gõ kí tự đặc biệt mức
nhóm
- Yêu cầu học sinh đọc SGK trang 67 và chọn - Học sinh chọn bài học:
bài học
lessons/ add symbol/ khung2
- Yêu cầu học sinh đặt tay và gõ 10 ngón theo - Học sinh thực hành cá nhân :
hướng dẫn của Mario.
gõ đúng qui tắc gõ 10 ngón.
- Quan sát, hướng dẫn , nhắc nhở học sinh thực - Học sinh khác trong nhóm
hành đúng.
quan sát, nhắc nhở bạn.
c. Hoạt động 3: Luyện gõ tồn bàn phím
- u cầu học sinh đặt tay và gõ 10 ngón tồn - Học sinh chọn bài học:
bàn phím
lessons/ all keyboard/ khung1
- Quan sát, hướng dẫn , nhắc nhở học sinh thực - Học sinh thực hành cá nhân :
hành đúng.
gõ đúng qui tắc gõ 10 ngón.
3. Củng cố:
- GV củng cố bài học.
- Chú ý cách đặt tay lên bàn phím.
- Gõ thuần thục các kỹ tự đặc biệt
- Học trước bài “Luyện gõ từ và câu”.
Bµi häc kinh nghiƯm:
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................