Ban kiem diem ca nhan nam hoc 1718
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.24 KB, 2 trang )
PHÒNG GD&ĐT LƯƠNG SƠN
TRƯỜNG TH&THCS CAO RĂM
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Cao Răm, ngày 21 tháng 5 năm 2018
BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
Họ và tên:
LÊ THỊ THU THỦY
Đơn vị công tác: trường TH&THCS Cao Răm
Chức vụ hiện nay: Giáo viên
Nhiệm vụ được giao: + Giảng dạy Ngữ văn 9A, 9B;
+ Tổ trưởng tổ KH Xã hội
+ Chủ nhiệm lớp 9A
+ Bồi dưỡng hoc sinh giỏi
+ Phụ đạo HS yếu kém
Qua quá trình cơng tác của năm học 2017 – 2018, tơi xin tự kiểm điểm đánh giá
việc thực hiện nhiệm vụ năm học như sau:
I. Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống:
Tư tưởng lập trường chính trị vững vàng, an tâm công tác.
Chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, đường lối, chỉ thị, nghị quyết củaĐảng,
chính sách pháp luật của Nhà nước và các nội quy, quy chế của ngành của cơ quan.Nói
và làm theo đúng quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước.
Đảm bảo tốt quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo ngày giờ
công lao động
Thực hiện tốt việc "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh". Có lối
sống lành mạnh, trong sáng giữ gìn phẩm chất đạo đức của giáo viên, đoàn kết, trung
thực trong công tác, quan hệ đồng nghiệp đúng mực, tận tình với nhân dân và học sinh.
Có ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực của xã hội, được đồng nghiệp,
học sinh và nhân dân tin yêu.
II. Thực hiện nhiệm vụ được giao:
1. Thực hiện nhiệm vụ về chun mơn:
- Trong quá trình cơng tác tơi ln thực hiện đủ, đúng kế hoạch chuyên môn của
nhà trường, thực hiện đúng chức trách và nhiệm vụ được giao.
- Tôi luôn tự học hỏi nâng cao chất lượng chuyên môn nghiệp vụ, luôn soạn bài
và chuẩn bị đồ dùng dạy học đầy đủ thường xuyên khi lên lớp.
- Không bỏ tiết, khơng căt xén chương trình.
- Chấm chữa cho điểm bài kiểm tra thường xuyên đầy đủ khách quan, ghi điểm
vào sổ kịp thời, chính xác, sạch đẹp.
- Đã ứng dung công nghệ thông tin vào thực tế soạn, giảng.
- Tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện đạt giải ba môn Ngữ văn.
- Bồi dưỡng học sinh giỏi đạt giải khuyến khích cấp huyện mơn Ngữ văn.
- Hồn thành tốt mọi cơng việc mà BGH giao phó.
2. Cơng tác tổ trưởng chuyên môn
- Ln có kế hoạch cụ thể cho từng tuần, từng tháng, cả học kỳ và yêu cầu giáo
viên trong tổ cùng thực hiện. Đảm bảo đủ số buổi sinh hoạt theo quy định: Sinh hoạt tổ
chuyên môn 1 tháng 2 lần. Ngồi ra cịn các buổi sinh hoạt chun đề khác
- Kiểm tra, kí duyệt giáo án tổ viên theo qui định.
- Thường xuyên dự giơ thăm lớp, rút kinh nghiệm giúp đỡ các tổ viên thực hiện
tốt nhiệm vụ được giao.
- Nộp các báo cáo đầy đủ, đúng quy định.
- Tích cực xây dựng tập thể nhà trường thành một khối đoàn kết nhất trí trong
các hoạt động giáo dục của nhà trường.
III. Tự đánh giá
1. Đánh giá ưu, nhược điểm:
- Có nhận thức tư tưởng chính trị đúng đắn. Chấp hành tốt đường lối chủ trương
của Đảng và chính sách pháp luật của nhà nước.
- Chấp hành nghiêm túc quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm
bảo đúng số lượng, chất lượng ngày, giờ cơng lao động.
- Ln ln giữ gìn và rèn luyện đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong
sáng của nhà giáo; nêu cao tinh thần đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; có ý thức
phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp. Ln đồn kết thân ái với đồng nghiệp, trung thực
trong cơng tác.
-Tuy nhiên, cịn hạn chế về ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và sinh
hoạt tổ chun mơn. Chưa có nhiều phương pháp sáng tạo trong hoạt động của tổ
chuyên môn.(chưa thực hiện sinh hoạt chuyên môn qua tài khoản “ Trường học kết nối’
do khơng có mật khẩu )
2. Phân loại đánh giá
Xếp loại : A
Người tự kiểm điểm
Lê Thị Thu Thủy
