ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN BÙ ĐĂNG
TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN
Lớp 8 Mơ hình trường học mới
I. Khung phân phối chương trình
Số tuần thực hiện
Số tiết
Dự phịng
Cả năm
35 tuần
33 tiết
02 tiết
Học kì I
18 tuần
17 tiết
01 tiết
Học kì II
17 tuần
16 tiết
01 tiết
II. Gợi ý phân phối chương trình chi tiết
TT
Tên bài/Chủ đề
Học kì I
Số tiết
Bài 1
Ppct 1
Trung thực
T1: Tìm hiểu về trung thực, các biểu hiện vê trung thực và
thiếu trung thực.
T2: Ý nghĩa, tầm quan trọng của trung thực.
H/Đ luyện tập, vận dụng.
Tơn trọng
T1: Tìm hiểu về tơn trọng, biểu hiện của tơn trọng.
T2: Ý nghĩa và vai trị của tơn trọng.H/Đ luyện tập, vận
dụng.
Đoàn kết và hợp tác
T1: Tim hiểu về đoan kết và hợp tác, biểu hiện của đoàn kết
và hợp tác.
T2: Tìm hiểu về ý nghĩa, tầm quan trọng của hợp tác.
T3: H/Đ luyện tập, vận dụng.
Làm bài kiểm tra giữa học kì
Tình hữu nghị giữa các dân tộc
T1: Khái niệm, biểu hiện của tình hữu nghị giữa các dân tộc.
T2: Ý nghĩa của tình hữu nghị, trách nhiệm cơng dân.H/Đ
luyện tập, vận dụng.
Tn thủ kỉ luật
T1: Tìm hiểu về kỉ luật và tuân thủ kỉ luật.
T2: Tìm hiểu ý nghĩa của kỉ luật, rèn luyện tính kỉ luật.
T3: Phân biệt hành động có tính kỉ luật và hành động thông
thường.H/Đ luyện tập, vận dụng.
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
T1: HĐTN sáng tạo bài đoàn kết và hợp tác.
2
Ppct 2
Bài 2
Ppct 3
Ppct 4
Bài 3
Ppct 5
Ppct 6
Ppct7
Ppct 8
Bài 4
Ppct 9
Ppct 10
Bài 5
Ppct 11
Ppct 12
Ppct 13
6
Ppct 14
2
3
1
2
3
2
Ppct 15
7
Ppct 16
Ppct 17
Ppct 18
T2: HĐTN sáng tạo bài tuân thủ kỉ luật.
Ôn tập/Kiểm tra
T1: Ôn tập bài 1,2
T2: Ôn tập bài 3,4
T3: Kiểm tra cuối Học kì I
3
Tổng
Bài 8
Ppct 19
Ppct 20
Ppct 21
Bài 9
Ppct 22
Ppct 23
Ppct 24
Ppct 25
Bài 10
Ppct 26
Ppct 27
Ppct 28
Bài 11
Ppct 29
Ppct 30
Ppct 31
12
Ppct 32
13
Ppct 33
Ppct 34
Ppct 35
Tổng
18
Học kì II
Phẩm chát nghề nghiệp của người lao động
T1: Tìm hiểu những phẩm chất của người lao động
T2: Tìm hiểu thái độ đối với lao động. Cách rèn luyện.
T3: H/Đ luyện tập, vận dụng.
Tham gia hoạt động xã hội
T1: Thế nào là hoạt động xã hội.
T2: Tìm hiểu ý nghĩa của hoạt động xã hội.Tích cực tham
gia các hoạt động xã hội.
T3: H/Đ luyện tập, vận dụng.
Làm bài kiểm tra giữa học kì
Quyền tự do tín ngưỡng, tơn giáo và tự do ngơn luận
T1: Tìm hiểu quyền tự do tín ngưỡng tơn giáo.
T2: Tìm hiểu quyền tự do ngơn luận.
T3: H/Đ luyện tập, vận dụng.
Bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam
T1: Tìm hiểu sự ra đời của Nhà nước Cộng hịa xã hội chủ
nghĩa Việt Nam.
T2: Tìm hiểu cấu trúc và chức năng của Bộ máy nhà nước
Cộng hòa XHCN Việt Nam
T3: Tìm hiểu quyền và nghĩa vụ của cơng dân đối với nhà
nước. H/Đ luyện tập, vận dụng.
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
HĐTN sáng tạo bài tham gia hoạt động xã hội.
Ôn tập/Kiểm tra
T1: Ôn tập bài 8,9.
T2: Ôn tập bài 10,11.
T3: Kiểm tra cuối học kì II
3
3
1
3
3
1
3
17
Người lập
Giáo viên bộ môn
Lương Thị thuyên
III. Một số vấn đề cần lưu ý
- Không bắt buộc các trường phải thực hiện đúng số tiết của mỗi bài trong
gợi ý PPCT chi tiết như trên. Tổ/nhóm chun mơn có thể điều chỉnh sao cho phù
hợp với đối tượng học sinh, tình hình thực tế của nhà trường và trình hiệu trưởng
phê duyệt.
- Số tiết còn lại giáo viên sử dụng để kiểm tra, bổ sung số tiết của những bài
khó, bài dài hoặc dự phòng để bù giờ.
- Trong mỗi học kỳ, chương trình dành thời gian cho hoạt động trải nghiệm
sáng tạo, nhà trường cần yêu cầu giáo viên xây dựng kế hoạch cụ thể hoạt động trải
nghiệm phù hợp đặc trưng bộ môn và điều kiện thực tế, gắn với nội dung các bài đã
học để nâng cao hiệu quả dạy học, giáo dục. Đồng thời, tăng cường các sinh hoạt
tập thể, câu lạc bộ, cơng tác đồn, đội của học sinh; tổ chức cho học sinh rèn luyện,
thực hành các kỹ năng, hành vi ứng xử trong các tình huống cụ thể của đời sống./.