TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ
KHOA SƯ PHẠM
-----------------GIÁO ÁN GIẢNG DẠY
(Dành cho giáo sinh)
Trường : THPT Nguyễn Việt Dũng
Họ & tên GSh : Trần Thị Cẩm Tú
Lớp : 10A2
Mã số SV: B1407281
Môn: Lịch sử
Ngành học: Sư phạm Lịch sử
Tiết thứ:
Họ & tên GVHD: Lê Thị Kim Duyên
Ngày : ...........tháng ........... năm.........
CHƯƠNG I: CÁC CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN
(Từ giữa thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XVIII)
BÀI 29: CÁCH MẠNG HÀ LAN VÀ CÁCH MẠNG TƯ SẢN ANH.
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức cơ bản:
Sau khi học xong bài giúp học sinh nắm và hiểu được:
- Cuộc cách mạng của nhân dân Hà Lan lật đổ vương triều Tây Ban Nha từ giữa TK XVI
là một cuộc cách mạng Tư Sản đầu tiên của thời kỳ lịch sử cận đại thế giới.
- CM TS Anh là sự kiện quan trọng trong lịch sử thế giới, đập tan nền quân chủ phong
kiến thiết lập nên chế độ TBCN, mở đường cho sức sản xuất mới phát triển.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng cho HS biết phân tích để hiểu sâu nội dung những khái
niệm mới.
3. Thái độ: Giáo dục cho HS nhận thức đúng đắn về những mặt tích cực và hạn chế của
cách mạng tư sản.
1
II. Phương pháp và phương tiện dạy học.
1. Phương pháp: thuyết trình, vấn đáp, trực quan,...
2. Phương tiện: SGK lớp 10, lược đồ nội chiến ở Anh và hình ảnh xử tử vua Charles,
Oliver Cromwell.
III. Nội dung và tiến trình lên lớp
1. Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Em hãy trình bày nét đặc trưng của truyền thống yêu nước Việt Nam thời phong
kiến? Nêu vài biểu hiện của lòng yêu nước trong chiến đấu chống giặc ngoại xâm của
nhân dân ta?
3. Giới thiệu bài mới:
Các tiết trước các em đã tìm hiểu xong phần lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế
kỉ XIX, bây giờ các em qua phần mới, phần tiếp theo của lịch sử thế giới cổ, trung là
phần lịch sử thế giới cận đại, mở đầu là cách mạng Hà Lan. Đầu tiên là bài Cách mạng
Hà Lan và cách mạng tư sản Anh.
4. Dạy bài mới.
Hoạt động của GV
Thời gian
Nội dung lưu bảng
- GV giới thiệu sơ lược về cuộc cách 5 phút
1. Cách mạng Hà Lan. (Đọc
mạng Hà Lan.
thêm).
- GV phát vấn: Trình bày tình hình kinh
tế nước Anh trước cách mạng như thế
nào?
30 phút
2. Cách mạng tư sản Anh.
a. Tình hình nước Anh trước
cách mạng.
- Gợi ý:
+ Đầu thế kỉ XVII, nền kinh tế Anh đã
phát triển mạnh như:
2
+ Công nghiệp: xuất hiện nhiều CTTC
(SX len dạ).
+ Thương nghiệp phát triển đặc biệt là
ngoại thương. Thương nhân thu được lợi
nhuận khổng lồ nhờ buôn bán nô lệ.
- Nông nghiệp: Hình thái SX TBCN
xâm nhập rất sớm vào nơng thôn Anh,
Sự phát triển nghề công nghiệp len dạ,
nhu cầu về lơng cừu ngày một tăng,
nghề ni cừu có lợi cho một số địa chủ
nên họ tến hành “rào đất cướp ruộng” để
biến ruộng đất thành đồng cỏ.
⇨ Vì vậy mà trong thời gian này người
ta có lưu truyền một câu nói “cừu ăn thịt
người” câu này ở đây khơng phải chỉ
việc con cừu ăn thịt người, mà hành
động biến ruộng đất thành động cỏ để
chăn nuôi cừu đã làm cho nhân dân mất
hết ruộng đất, trở thành những người
không nhà cửa, phiêu bạt khắp nơi.
- GV nhận xét và cho HS ghi bài
- Kinh tế: Đầu thế kỉ XVII nền kinh
tế Anh phát triển mạnh:
+ Công nghiệp: xuất hiện nhiều
CTTC (SX len dạ)
- GV diễn giải: Với hiện tượng rào đất
+ Thương nghiệp phát triển (buôn
3
cướp ruộng diễn ra phổ biến như vậy thì
tình xã hội nước Anh trước cách mạng
sẽ ra sao.
- GV phát vấn: Dựa vào SGK các em
nô lệ và len dạ).
+ Nông nghiệp: Nghề nuôi cừu lấy
lông phát triển.
hãy cho biết tình hình xã hội nước Anh
trước cách mạng như thế nào?
+ Với hiện tượng “rào đất cướp ruộng”
làm nảy sinh một tầng lớp quý tộc mới.
Tư sản và quý tộc mới đã dựa vào hiện
tượng “rào đất cướp ruộng” này đã làm
giàu lên nhanh chóng
+ Nơng dân mất ruộng đất trở thành vơ
sản, phân hóa thành những tầng lớp khác
nhau: nông dân tự do, tá điền, cố nông.
- GV nhận xét và tiếp tục cho HS.
- Xã hội:
+ Tư sản và quý tộc mới giàu lên
nhanh chóng.
- GV diễn giải: Với tình hình kinh tế và
xã hội nước Anh trước cách mạng như
+ Nông dân mất ruộng đất trở
thành vô sản.
vậy. Thì tình hình chính trị nước Anh ra
sao?
- GV phát vấn: Em trình bày tình hình
chính trị nước Anh như thế nào?
+ Dưới thời Charles I nhiều thứ thuế
mới được đặt ra, nhà nước độc quyền
thương mại và thu thuế thuyền bè, duy
trì nhiều đặc quyền phong kiến và ngăn
4
cản không cho giai cấp tư sản và quý tộc
mới đi theo sự phát triển của con đường
tư bản.
+ Vì vậy, giai cấp tư sản và quý tộc mới
đã liên minh với nhau nhằm lật độ chế
độ phong kiến chuyên chế để xác lập
- Chính trị: CĐPK cản trở sự kinh
quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa.
doanh làm giàu của TS và quý tộc
- GV chốt ý và cho HS ghi bài.
mới.
=> Mâu thuẫn giữa tư sản, quý tộc
mới với chế độ phong kiến ngày
càng gay gắt.
- GV sẽ hướng dẫn cho HS trình bày về
diễn biến cách mạng chia thành 2 giai
b. Diễn biến cách mạng.
đoạn và sau đó GV sẽ phân cho từng tổ
tìm hiểu từng giai đoạn:
+ Tổ 1 và Tổ 2 sẽ tìm hiểu giai đoạn 1
(1640 – 1648).
+ Tổ 3 và Tổ 4 sẽ tìm hiểu giai đoạn 2
(1649 – 1688).
- Gợi ý:
+ Giai đoạn 1: T4/1640 Vua triệu tập
Quốc hội Anh mục đích là đặt thuế mới
và thực hiện chính sách độc tài. Tháng
8/ 1642 vua Charles I tuyên chiến với
Quốc hội. Từ năm 1642 đến 1648 nội
5
chiến bùng nổ giữa Quốc hội và vua
Charles I.
+ Giai đoạn 2: 1653 nền độc tài quân sự
được thiết lập. 30/01/1649, Vua Charles
I bị xử tử. Từ năm 1599 – 1658 Anh trở
thành nước Cộng Hòa do Cromwell
đứng đầu. (GV có thể giới thiệu
Cromwell cho HS biết). Tháng 12/1688
Quốc hội đã tiến hành chính biến và dẫn
- Năm 1642 – 1648: Nội chiến ác
đến quân chủ lập hiến được thiết lập.
liệt giữa vua và Quốc hội.
Cách mạng Tư sản Anh kết thúc.
- Năm 1649: Xử tử Vua, nước cộng
- GV nhận xét và chốt ý cho HS ghi bài.
hòa ra đời, cách mạng đạt đỉnh cao.
- Năm 1653: Nền độc tài quân sự
được thiết lập.
- Năm 1688: Quốc hội tiến hành
chính biến, sau đó chế độ qn chủ
- GV diễn giảng: Dù cịn có những hạn
lập hiến được xác lập.
chế nhất định song cách mạng tư sản
Anh vẫn có ý nghĩa trong đại đối với
lịch sử thế giới.
- GV phát vấn tiếp: Cách mạng tư sản
anh có ý nghĩa như thế nào?
+ Cuộc cách mạng tư sản Anh do giai
cấp tư sản và quý tộc mới lành đạo với
sự tham gia của đông đảo quần chúng đã
lật đổ chế độ phong kiến chuyên chế ở
Anh, thiết lập chế độ tư bản chủ nghĩa,
6
mở đường cho sức sản xuất mới phát
triển,
+ Là cuộc cách mạng tư sản không triệt
để (tàn dư phong kiến, không giải quyết
được vấn đề ruộng đất cho nông dân.
+ Có ý nghĩa cực kì quan trọng trong
lịch sử Châu Âu và nhân loại, tạo ra
những chuyển biến căn bản về kinh tế
chính trị. Mở ra thời đại mới, thời đại
bùng nổ các cuộc cách mạng tư sản.
- GV chốt ý và cho HS ghi bài.
c. Ý nghĩa.
- Lật đổ chế độ phong kiến, mở
đường cho CNTB ở Anh phát triển.
- Mở ra thời kỳ quá độ từ chế độ
phong kiến sang chế độ tư bản.
- GV phát vấn: Các em vừa tìm hiểu
xong Cách mạng Tư sản Anh. Vậy qua
cuộc cách mạng này các em có đúc kết
gì về CMTS hay là các em có hiểu
CMTS là gì?
- Nhiệm vụ của cách mạng: Lật đổ chế
độ phong kiến đưa đất nước tiến lên
TBCN.
- Giai cấp lãnh đạo cuộc cách mạng :
TS và quý tộc mới
- Động lực của cuộc cách mạng: quần
7
chúng nhân dân nhất là bình dân thành
thị là động lực của cách mạng.
4.
Củng cố kiến thức:
- Làm bài tập trắc nghiệm.
- GV cần cho HS nắm được cuộc cách mạng Tư sản Anh lại nổ ra dưới hình thức là
nội chiến.
- GV cần nhấn mạnh cho HS hiểu về diễn biến cuộc cách mạng và tính chất ý nghĩa
của cuộc mạng Tư sản Anh.
5.
Bài tập về nhà:
- HS về nhà học bài.
- So sánh cuộc cách mạng Hà Lan và cách mạng tư sản Anh
- Xem trước bài 30: Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.
Giáo viên hướng dẫn
Ngày soạn: 11/03/2018
Ngày duyệt:
Người soạn
Chữ ký...........................
(Ký tên)
Trần Thị Cẩm Tú
8