Tải bản đầy đủ (.pdf) (88 trang)

Những giải pháp phòng chống tai nạn lao động trong các công trình xây dựng dân dụng tại TP. Hồ Chí Minh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.5 MB, 88 trang )

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

-------- ∞0∞--------

KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP
NGHÀNH QUẢN LÍ XÂY DỰNG

NHỮNG GIẢI PHÁP PHÒNG CHỐNG TAI NẠN
LAO ĐỘNG TRONG CÁC CƠNG TRÌNH XÂY
DỰNG DÂN DỤNG TẠI TP. HỒ CHÍ MINH

SVTH: HUỲNH TUẤN THANH
MSSV: 1751040078
GVHD: PGS. TS. TRẦN ĐỨC HỌC
KHOÁ: 2017-2021

TP. HỒ CHÍ MINH, NĂM 2021


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

-------- ∞0∞--------

HUỲNH TUẤN THANH

NHỮNG GIẢI PHÁP PHỊNG CHỐNG TAI NẠN
LAO ĐỘNG TRONG CÁC CƠNG TRÌNH XÂY
DỰNG DÂN DỤNG TẠI TP. HỒ CHÍ MINH
M ã số sinh viên: 1751040078



KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
NGHÀNH QUẢN LÝ XÂY DỰNG
Giảng viên hướng dẫn: PGS. TS. Trần Đức Học

TP. HỒ CHÍ MINH, NĂM 2021


TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
KHOA XÂY DỰNG

GIẤY XÁC NHẬN
Tơi tên là: Huỳnh Tuấn Thanh
Ngày sinh: 25/02/1999

Nơi sinh: TP. Hồ Chí Minh

Chuyên nghành: Quản lý xây dựng

Mã số sinh viên: 1751040078

Tôi đồng ý cung cấp tốn văn thơng tin đồ án/ khóa luận tốt nghiệp hợp lệ về bản quyền
cho Thư Viện Trường Đại Học Mở TP. Hồ Chí Minh. Thư Viện Trường Đại Học Mở TP.
Hồ Chí Minh sẽ kết nối tồn văn thơng tin đồ án/khóa luận tốt nghiệp vào hệ thống thông
tin của Sở Khoa Học và Công Nghệ TP. Hồ Chí Minh.
Ký tên
(Ghi rõ họ và tên)


HUỲNH TUẤN THANH


TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
KHOA XÂY DỰNG

PHIẾU GIAO NHIỆM VỤ
MƠN KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP
HỌ VÀ TÊN: Huỳnh Tuấn Thanh

MSSV: 1751040078

NGÀNH: Quản Lý Xây Dựng

LỚP: DH17QX01

Tên đề tài:

I.

Những giải pháp phòng chống tai nạn lao động trong các cơng trình xây dựng dân dụng
tại TP. Hồ Chí Minh.
II.


Nhiệm vụ cần làm:

 Xác định những giải pháp phòng chống tai nạn lao động trong các cơng trình xây dựng
dân dụng tại TP. Hồ Chí Minh.
 Phân tích và so sánh với các tiêu chuẩn được đề ra.

 Đưa ra kết luận, phương hướng góp phần tăng chất lượng đối tượng nghiệm thu với
tiêu chuẩn đề ra.
III.

Ngày giao nhiệm vụ luận văn: 27/3/2021

IV.

Ngày hoàn thành nhiệm vụ: 21/6/2021

V.
VI.

Họ tên giảng viên hướng dẫn: PGS TS. Trần Đức Học
Kết luận:
Sinh viên được bảo vệ

Sinh viên không được bảo vệ

(Q Thầy/Cơ vui lịng kí tên vào bản thuyết minh trước khi sinh viên nộp về văn phòng Khoa)

Nội dung và u cầu mơn Khóa Luận Tốt Nghiệp đã được thơng qua BCN Khoa.
TP. Hồ Chí Minh, ngày … tháng… năm 20…
GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN


TRẦN ĐỨC HỌC


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

LỜI CẢM ƠN
Luận văn là một bước khởi đầu rất quan trọng cho công việc của tôi đi làm sau này.
Luận văn chính là điều kiện cho tơi rèn luyện kỹ năng thao tác trong việc vận dụng các
kiến thức học từ nhà trường vào thực tế. Đồng thời tạo cho tôi ý thức tổ chức, tinh thần độc
lập, kỹ năng làm việc để làm quen khi giải quyết vấn đề. Làm hành trang cho tôi sau này
khi bước vào đời.
Tôi xin gửi lời cảm ơn đến Ban Giám Hiệu trường Đại học Mở Thành phố Hồ
Chí Minh đã tạo điều kiện về cơ sở vật chất, hệ thống thư viện đa dạng tài liệu cho cơng
việc tìm kiếm và nghiên cứu thông tin. Và những yêu cầu của môn học cũng là động lực
giúp tôi phát huy hết khả năng tư duy tự tìm tịi, học hỏi của bản thân.
Tơi trân trọng gửi đến Thầy PGS TS. Trần Đức Học, người đã trực tiếp tận tình
hướng dẫn cũng như cung cấp tài liệu, thông tin khoa học cần thiết cho bài luận này giúp
đỡ tơi rất nhiều trong suốt q trình làm bài cũng như giải đáp những thắc mắc, khó khăn
mà tôi vấp phải lời cảm ơn chân thành và sâu sắc nhất.
Ngồi ra tơi xin cảm ơn đến các Anh, Chị đã và đang công tác tại các đơn vị xây
dựng - những người đã giúp tôi trả lời bảng khảo sát, tạo rất nhiều điều kiện giúp tôi hồn
thành tốt luận văn này.
Cuối cùng Tơi cũng xin bày tỏ lịng biết ơn đến gia đình, người thân, bạn bè đã
sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ, động viên tôi hồn thiện khóa luận tốt nghiệp này
Tuy nhiên, dù đã có nhiều cố gắng song kiến thức cịn nhiều hạn chế, thời gian gấp
rút và khả năng trình bày của bản thân cịn nhiều thiếu sót nên khơng thể tránh khỏi những
sai sót. Vì vậy, mong sự nhận xét và đóng góp của các Thầy, Cơ để bài làm của tơi được

hồn thiện hơn.
Tơi xin chân thành cảm ơn!

SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

I

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

LỜI CAM ĐOAN
Tơi cam đoan rằng Khóa Luận Tốt Nghiệp “những giải pháp phịng chống tai nạn lao
động trong các cơng trình xây dựng dân dụng tại TP. Hồ Chí Minh.” là đề tài nghiên
cứu của tôi với sự hỗ trợ hướng dẫn từ giáo viên hướng dẫn PGS. TS. Trần Đức Học.
Ngoại trừ những tài liệu tham khảo được dẫn nguồn trong bài, tôi cam đoan kết
quả nghiên cứu của bài này chưa được công bố hay sử dụng để nhận bằng cấp.
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày… tháng… năm 20…
Sinh viên thực hiện

HUỲNH TUẤN THANH

SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

II


Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

TÓM TẮT
Đảm bảo an toàn lao động là một nhiệm vụ rất quan trọng của công tác quản lý xây
dựng, với thực trạng tai nạn lao động vẫn còn rất cao như hiện nay, địi hỏi chúng ta cần
nghiên cứu tích cực hơn trong việc tìm phương pháp quản lý hiệu quả vấn đề an tồn trong
lao động. Xét về vai trị và trách nhiệm của những người làm công tác quản lý được đánh
giá là rất quan trọng trong tiến trình cắt giảm tai nạn, tuy nhiên quyền lợi và trách nhiệm
của người tham gia lao động trực tiếp thì chưa được đề cập cụ thể. Nghiên cứu này được
thực hiện nhằm khảo sát tìm ra những giải pháp tối ưu để hạn chế tai nạn lao động trong
ngành xây dựng tại TP.HCM. Những nhóm giải pháp đó bao gồm: nhân lực, phương tiện
làm việc, quản lý, môi trường làm việc, đào tạo-huấn luyện, chính sách-xúc tiến.
Nghiên cứu được tiến hành qua 2 giai đoạn: nghiên cứu sơ bộ và nghiên cứu chính
thức. Nghiên cứu sơ bộ được tiến hành thơng qua phương pháp định tính để xác lập thang
đo, sắp xếp các câu hỏi vào các nhóm giải pháp liên quan đến các lý thuyết sử dụng để
nghiên cứu và từ đó thiết lập bảng câu hỏi. Nghiên cứu chính thức thông qua phương pháp
định lượng nhằm thu thập, phân tích dữ liệu, kiểm định thang đo, phân tích nhân tố khám
phá, kiểm định thang đo thông qua phần mềm SPSS v.20.
Kết quả nghiên cứu cho thấy các giải pháp nên được áp dụng vào thực tế để đảm
bảo vấn đề an tồn lao động diễn ra trong các cơng trình xây dựng dân dụng và nhóm giải
pháp về nhân lực là nhóm giải pháp có tác động được đánh giá quan trọng nhất trong nghiên
cứu.

SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh

MSSV: 1751040078

III

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học
MỤC LỤC

LỜI CẢM ƠN .................................................................................................................................I
LỜI CAM ĐOAN ..........................................................................................................................II
TÓM TẮT .....................................................................................................................................III
MỤC LỤC .................................................................................................................................... IV
CHƯƠNG 1: ĐẶT VẤN ĐỀ .........................................................................................................1
1.1

Giới thiệu chung: ............................................................................................................1

1.2

Tính cấp thiết của đề tài .................................................................................................3

1.3

Mục tiêu nghiên cứu .......................................................................................................3

1.4


Câu hỏi nghiên cứu: ........................................................................................................4

1.5

Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu: ............................................................4

1.5.1

Đối tượng nghiên cứu: .............................................................................................4

1.5.2

Phạm vi nghiên cứu: ................................................................................................4

1.6

Phương pháp nghiên cứu và công cụ nghiên cứu: .......................................................4

1.7

Ý nghĩa của đề tài nghiên cứu ........................................................................................5

1.8

Kết quả dự kiến đạt được ...............................................................................................5

1.9 Kết cấu luận văn ..................................................................................................................5
CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN .........................................................................................................7
2.1


CÁC LÝ THUYẾT CƠ BẢN VỀ AN TOÀN LAO ĐỘNG. .......................................7

2.1.1

Định nghĩa về dự án đầu tư xây dựng ...................................................................7

2.1.2

Công trình xây dựng, cơng trình xây dựng dân dụng ..........................................7

2.1.3

Định nghĩa tai nạn lao động ....................................................................................8

2.1.4

Các yếu tố nguy hiểm gây tai nạn lao động ...........................................................9

2.1.5

Định nghĩa khái niệm về an tồn lao động trong thi cơng xây dựng cơng trình9

2.1.6

Mục đích của an tồn lao động .............................................................................10

2.1.7

Nội dung cơng tác an toàn lao động .....................................................................11


2.1.8

Ý nghĩa của an toàn lao động ...............................................................................11

2.1.9

Tính chất của an tồn lao động ............................................................................12

2.2 HỆ THỐNG CÁC VĂN BẢN PHÁP LUẬT VỀ AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG
THI CÔNG XÂY DỰNG HIỆN HÀNH. ...............................................................................12
2.3

SƠ ĐỒ QUẢN LÝ AN TỒN LAO ĐỘNG TẠI CƠNG TRƯỜNG. ......................13

2.4

CÁC NGHIÊN CỨU ĐÃ CÔNG BỐ TRƯỚC. .........................................................13

CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .......................................................................16

SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

IV

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp


GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

3.1. Quy trình nghiên cứu .......................................................................................................16
3.2. Thiết kế nghiên cứu: .........................................................................................................16
3.2.1. Nghiên cứu định tính (nghiên cứu sơ bộ) ................................................................16
3.2.2. nghiên cứu định lượng (nghiên cứu chính thức).....................................................18
3.2.3. Phân tích dữ liệu ........................................................................................................21
CHƯƠNG 4: PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ....................................27
4.1

Quy trình phân tích dữ liệu: ........................................................................................27

4.2

Kết quả kiểm định độ tin cậy thang đo (Cronbach’Alpha) ......................................28

4.2.1

Nhóm giải pháp về nhân lực: ................................................................................28

4.2.2

Nhóm giải pháp về phương tiện làm việc: ...........................................................29

4.2.3

Nhóm giải pháp về quản lý ...................................................................................30

4.2.4


Nhóm giải pháp về mơi trường làm việc..............................................................31

4.2.5

Nhóm giải pháp về đào tạo-huấn luyện ...............................................................31

4.2.6

Nhóm giải pháp về chính sách-xúc tiến ...............................................................32

4.3

Thống kê mơ tả ..............................................................................................................33

4.3.1. Tỷ lệ giới tính người tham gia khảo sát: ..................................................................33
4.3.2. Kinh nghiệm làm việc của người tham gia khảo sát: .............................................33
4.3.3. Trình độ học vấn của người tham gia khảo sát: .....................................................34
4.3.4. Độ tuổi của người tham gia khảo sát: ......................................................................35
4.3.5. Vị trí cơng việc của người tham gia khảo sát: .........................................................36
4.3.6. Công ty của người tham gia khảo sát tham gia với vai trị gì ................................37
4.3.7. Trị trung bình cộng của các biến định lượng ..........................................................38
4.3.8. phân tích trị trung bình của các biến định lượng ...................................................42
4.4

Phân tích nhân tố khám phá EFA ...............................................................................47

4.4.1. Kết quả phân tích lần 1 khi chạy nhân tố khám phá: ............................................48
4.4.2. Kết quả phân tích lần cuối khi chạy nhân tố khám phá: .......................................54
4.5


Phân tích tương quan Pearson.....................................................................................63

4.6

Phân tích hồi quy đa biến .............................................................................................64

4.6.1. đánh giá độ phù hợp của mô hình hồi quy ..............................................................64
4.6.2. Kiểm định độ phù hợp của mơ hình ........................................................................65
CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ .............................................................................69
5.1. KẾT LUẬN .......................................................................................................................69
5.2. KIẾN NGHỊ ......................................................................................................................69

SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

V

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

5.3. HẠN CHẾ CỦA NGHIÊN CỨU .....................................................................................70
TÀI LIỆU THAM KHẢO...........................................................................................................71
PHỤ LỤC I: Bảng câu hỏi chính thức gữi đi khảo sát .............................................................72
PHỤ LỤC II: Danh mục hình ....................................................................................................77
PHỤ LỤC III: Danh mục bảng ..................................................................................................78


SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

VI

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

CHƯƠNG 1: ĐẶT VẤN ĐỀ
1.1 Giới thiệu chung:
Trong tình hình dịch bệnh hiện nay, nền kinh tế - xã hội thế giới đang trải qua nhiều
biến động. Trong đó Việt Nam là một trong số ít các nước có nền kinh tế vẫn đang phát
triển nhờ chính sách chống dịch của Đảng.
Sự phát triển của nền kinh tế đã tạo điều kiện thuận lợi cho việc phát triển các ngành
công nghiệp hiện nay. Trong đó, ngành xây dựng giữ một vai trị rất quan trọng trong nền
kinh tế quốc dân bởi ba đặc thù chính là: ngành xây dựng có quy mơ lớn nhất trong đất
nước, ngành cung cấp phần lớn các hàng hố đầu tư và Chính phủ là khách hàng của phần
lớn các cơng trình của ngành.
Theo phân tích của các chuyên gia kinh tế thì nghành xây dựng, là nghành có thể
dẫn dắt nền kinh tế đi lên phát triển một cách nhanh chóng, mang lại nguồn thu nhập rất
lớn cho quốc gia. “Theo tài liệu Báo cáo Kinh tế Xã hội của Tổng Cục Thống Kê cho biết,
năm 2020 ngành xây dựng cả nước tăng trưởng 6,76%. Mức tăng trưởng 6,76% là mức
tăng trưởng thấp nhất trong giai đoạn phát triển 2016 – 2020, tuy nhiên, tính trong chu kỳ
10 năm, mức 6,76% vẫn còn cao hơn tăng trưởng ngành những năm khó khăn 2011 –
2013.” [1]


Hình 1.1. Tỷ lệ đóng góp của ngành xây dựng vào GDP trong các năm [17]
Có thể thấy ngành xây dựng đã giải quyết một lượng lớn nhu cầu lao động trong
nước và đóng góp rất nhiều cho nền kinh tế của Việt Nam. Với vai trò và sự phát triển
SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

1

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

nhanh chóng của ngành, hoạt động quản lý xây dựng ngày càng được đẩy mạnh hơn và
được các cấp quản lý chú trọng quan tâm nhằm đưa dự án xây dựng tiến tới các mục tiêu:
Đảm bảo chất lượng cơng trình, khơng vượt chi phí, đúng tiến độ đề ra, an tồn trong lao
động và đảm bảo vệ sinh môi trường [2]. Tuy nhiên, với những mục tiêu nêu trên thì cịn
nhiều dự án chưa giải quyết được vấn đề an toàn lao động. Ở Việt Nam, tính đến tháng
6/2020 theo bộ LĐ-TB&XH trên toàn quốc đã xãy ra 3.349 vụ tai nạn lao động làm 3.450
người bị nạn. Trong đó, số người chết vì tai nạn lao động là 378 người; Số người bị thương
nặng là 806 người. Tình hình tai nạn lao động 6 tháng đầu năm 2020 trong khu vực có quan
hệ lao động và khu vực người lao động làm việc không theo hợp đồng lao động giảm so
với 6 tháng đầu năm 2019 cả về số người chết và số vụ tai nạn lao động chết người. Đáng
chú ý, trong số các nguyên nhân chủ yếu để xảy ra tai nạn lao động chết người thì nguyên
nhân do người sử dụng lao động chiếm 53,09% với các lý do như khơng xây dựng quy
trình, biện pháp làm việc an tồn; khơng huấn luyện an tồn lao động hoặc huấn luyện an
toàn lao động chưa đầy đủ cho người lao động... Trong khi, nguyên nhân do người lao

động vi phạm quy trình quy chuẩn an tồn lao động chỉ chiếm 15,69%.

TAI NẠN LAO ĐỘNG 2016 - 2020
2500
2000

1855

1939

1915

1500
1000

862

1039

928

1892

979

1897

966

500

0
2016

2017

2018

Chết

2019

2020

Bị thương nặng

Hình 1.1. Tai nạn lao động từ năm 2016 -2020
Lĩnh vực xây dựng chiếm 15,6% tổng số vụ tai nạn và 16,52% tổng số người chết;

SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

2

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học


1.2 Tính cấp thiết của đề tài
Khi tai nạn lao động xảy ra sẽ gây ra các hệ lụy khôn lường như khiến hoạt động sản
xuất bị gián đoạn để khắc phục hậu quả, điều tra nguyên nhân gây tai nạn, gây tâm lý lo
lắng, căng thẳng cho cả người sử dụng lao động và người lao động, ảnh hưởng lớn đến
năng suất lao động, doanh thu của doanh nghiệp bị giảm sút.
“Tai nạn trong xây dựng gây nên nhiều bi kịch cho con người, giảm động cơ làm
việc của công nhân, làm gián đoạn tiến trình thực hiện dự án, làm chậm trể tiến độ, năng
suất và danh tiếng của ngành cơng nghiệp xây dựng” [4]. Bên cạnh đó, chi phí liên quan
đến tai nạn cũng khá cao và chiếm khoảng từ 7.9% đến 15% giá thành xây dựng [5]. Ở
Việt Nam thì tai nạn lao động hàng năm đã làm thiệt hại về kinh tế hơn 60 tỉ đồng [6].
TP.HCM là nơi có vị trí địa lý thuận lợi cho việc thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã
hội vì vậy với những sự đầu tư to lớn của chính phủ, ngành xây dựng sẽ được đầu tư về cơ
sở hạ tầng, các cơng trình xây dựng dân dụng sẽ không ngừng phát triển rộng với quy mô
ngày càng lớn. Song song với sự phát triển đó, các tai nạn lao động cũng diễn ra với tần
suất dày đặc hơn đòi hỏi các người làm quản lý xây dựng phải tìm ra các giải pháp tối ưu
nhất để có thể hạn chế tại nạn lao động trong các công trình xây dựng tại TP.HCM.
Theo đó, tác giả chọn đề tài nghiên cứu là “những giải pháp phòng chống tai nạn
lao động trong các cơng trình xây dựng dân dụng tại TP. Hồ Chí Minh.” Để tìm hiểu
và đề suất về các giải pháp nhằm cải thiện công tác quản lý an toàn lao động tại TP.HCM.
1.3 Mục tiêu nghiên cứu
Về mặt lý luận:
o Tìm ra các yếu tố gây ảnh hưởng đến an tồn lao động từ đó đề suất các giải pháp đảm
bảo an toàn lao động.
o Phân tích các giải pháp đã nêu ra dựa trên các tài liệu tham khảo từ đó đánh giá được
các giải pháp tối ưu nhất để áp dụng vào thực tế.
Về mặt thực tiễn:
o Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là dựa trên các hiểu biết về thực tiễn của sinh viên, tham
khảo các tài liệu nghiên cứu trước, đồng thời thu thập những thông tin thầy hướng dẫn
cung cấp và phỏng vấn các chuyên gia trong lĩnh vực xây dựng dân dụng. Từ đó đề suất
SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh

MSSV: 1751040078

3

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

ra các biện pháp hiệu quả, nâng cao hiệu quả công việc cho người làm quản lý an toàn
xây dựng.
o Bài nghiên cứu này mang tính thiết thực nên cần được đưa áp dụng vào thực tế sau khi
được công bố nhằm cải thiện tình trạng an tồn lao động tại Việt Nam.
1.4 Câu hỏi nghiên cứu:
Các yếu tố nào gây ra sự mất an tồn ao động trong cơng trình xây dựng ở Việt Nam?
Các giải pháp nào là tối ưu nhất để khắc phục các yếu tố gây mất an toàn lao động?
1.5 Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu:
1.5.1

Đối tượng nghiên cứu:

Bảng câu hỏi sẽ được đặt ra và phân phối cho những người có liên quan đến các
cơng việc quản lý an tồn lao động trong dự án xây dựng dân dụng tại TP.HCM và khảo
sát bằng hai phương thức là phỏng vấn trực tiếp và khảo sát bằng bảng câu hỏi được tạo
bằng Google biểu mẫu.
1.5.2

Phạm vi nghiên cứu:


Nghiên cứu tồn động ở mốt số giới hạn sau:
Đề tài chỉ tập trung nghiên cứu vào hoạt động giám sát an toàn vệ sinh lao động trong các
cơng trình xây dựng dân dụng tại TP.HCM trong giai đoạn thi công phần thô.
Phạm vi thời gian nghiên cứu: Thời gian tiến hành nghiên cứu từ tháng 4/2021 đến 7/2021.
1.6 Phương pháp nghiên cứu và công cụ nghiên cứu:
Dữ liệu về các giải pháp an toàn lao động sẽ được thu thập thông qua bản câu hỏi
được phỏng vấn trực tiếp và từ các mẫu được gữi đến các ban quản lý an toàn lao động tại
TP.HCM. Sau đó sử dụng phần mềm SPSS để thống kê phân tích số liệu các cơng việc:
phân tích độ tin cậy Cronbach’s Alpha; thống kê mơ tả; phân tích nhân tố khám phá EFA,
và phân tích hồi quy.
Ngồi ra cịn thu thập các số liệu của các nghiên cứu trước và các văn bản pháp luật
hiện hành trong ngành xây dựng để từ đó áp dụng vào bài nghiên cứu của sinh viên sao
cho phù hợp nhất.

SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

4

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

1.7 Ý nghĩa của đề tài nghiên cứu
Trên phương diện lý luận thì đề tài nghiên cứu đưa ra các cơ sở lý luận về các giải
pháp nhằm đảm bảo an toàn lao động cho các cơng trình xây dựng ở Việt Nam .

Trên phương diện thực tiễn thì bài nghiên cứu này có thể sẽ được áp dụng vào cơng
tác quản lý an tồn lao động tại các cơng trình xây dựng thực tế để từ đó nâng cao chất
lượng quản lý và đóng góp được thêm nhiều giá trị vào kinh tế - xã hội.
1.8 Kết quả dự kiến đạt được
Đề tài sẽ khái quát, tổng kết lại được những khái niệm, vấn đề cơ bản cho vấn đề an
toàn lao động tại công trường và công tác quản lý, giám sát an tồn lao động.
Phân tích được các ngun nhân gây ảnh hưởng xấu đến công tác quản lý an toàn lao
động và đề ra được các giải pháp phù hợp cho các nguyên nhân.
Dùng phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng kết hợp SPSS để phân tích
các giải pháp từ đó rút ra được giải pháp hiệu quả, thiết thực để áp dụng vào thực tế, giải
quyết được các vấn đề còn tồn động trong việc quản lý an toàn lao động.
1.9 Kết cấu luận văn
Đề tài nghiên cứu gồm các chương:
Chương 1: Đặt vấn đề
1. Giới thiệu chung
2. Tính cấp thiết của đề tài của đề tài nghiên cứu:
3. Mục tiêu nghiên cứu
4. Câu hỏi nghiên cứu
5. Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu
6. Phương pháp nghiên cứu
7. Ý nghĩa của đề tài nghiên cứu
8. Kết quả dự kiến đạt được
9. Kết cấu luận văn
Chương 2: Tổng quan
1. Các lý thuyết cơ bản về an toàn lao động
2. Hệ thống các văn bản pháp luật về an tồn lao động trong thi cơng xây dựng hiện
hành
3. Sơ đồ quản lý an toàn lao động tại công trường
SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078


5

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

4. Các nghiên cứu đã công bố trước
Chương 3: Phương pháp nghiên cứu
1. Quy trình nghiên cứu
2. Thiết kế nghiên cứu
Chương 4: Phân tích đánh giá kết quả nghiên cứu
1. Quy trình phân tích dữ liệu
2. Kết quả kiểm định độ tin cậy thang đo (Cronbach’ Alpha)
3. Thống kê mô tả
4. Phân tích nhân tố khám phá EFA
5. Phân tích tương quan Pearson
6. Phân tích hồi quy đa biến
Chương 5: Kết luận và kiến nghị
1. Kết luận
2. Kiến nghị
3. Hạn chế của nghiên cứu

SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

6


Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN
2.1

CÁC LÝ THUYẾT CƠ BẢN VỀ AN TOÀN LAO ĐỘNG.
2.1.1

Định nghĩa về dự án đầu tư xây dựng

Dự án đầu tư xây dựng là tập hợp những đề xuất liên quan đến việc sử dụng vốn để
thực hiện hoạt động xây dựng để xây dựng mới, cải tạo và sửa chửa cơng trình xây dựng
nhằm phát triển, duy trì và nâng cao chất lượng cơng trình hay sản phẩm, dịch vụ trong
thời hạn, cũng như chi phí xác định. Ở giai đoạn chuẩn bị dự án đầu tư xây dựng, dự án
cần được thể hiện thông qua Báo cáo nghiên cứu tiền khả thi của đầu tư xây dựng, Báo cáo
nghiên cứu khả thi đầu tư xây dựng hay Báo cáo kinh tế – kỹ thuật đầu tư xây dựng.[7]
Trong đó, hoạt động xây dựng sẽ gồm các cơng việc theo quy định tại Khoản 21
Điều 3 Luật Xây dựng 2014 gồm:
o Khảo sát xây dựng;
o Thiết kế xây dựng;
o Lập quy hoạch xây dựng;
o Thi công xây dựng;
o Lập dự án đầu tư xây dựng cơng trình;
o Giám sát xây dựng;

o Quản lý dự án;
o Lựa chọn nhà thầu;
o Nghiệm thu cơng trình xây dựng và bàn giao đưa cơng trình vào khai thác sử dụng,
bảo hành, bảo trì;
o Các hoạt động khác có liên quan đến xây dựng cơng trình.
2.1.2

Cơng trình xây dựng, cơng trình xây dựng dân dụng

Cơng trình xây dựng:
Cơng trình xây dựng là sản phẩm của hoạt động xây dựng của con người tạo
ra trên cơ sở kết hợp sức lao động, vật liệu xây dựng, các thiết bị, cấu kiện lắp vào
cơng trình và sản phẩm ấy được liên kết định vị với trái đất trên cạn, trong lòng đất,
SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

7

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

trên mặt nước hoặc dưới mặt nước hoặc là sự kết hợp giữa những địa hình đó. Cơng
trình xây dựng bao gồm cơng trình xây dựng cơng cộng, nhà ở, cơng trình công
nghiệp, giao thông, thủy lợi, năng lượng và các công trình khác. [11]
cơng trình xây dựng dân dụng:
Cơng trình xây dựng dân dụng là những cơng trình do bộ xây dựng thi công,

cấp phép cũng như giám sát thi công, xây dựng được sử dụng nhằm đáp ứng nhu
cầu dân sinh xã hội, phục vụ đời sống xã hội. Các cơng trình xây dựng dân
dụng điển hình như: nhà ở, bệnh viện, trường học, trung tâm thương mại, khu chung
cư,...[8]
Thi cơng cơng trình xây dựng dân dụng là hoạt động xây dựng để tạo ra các
cơng trình dân dụng.
2.1.3

Định nghĩa tai nạn lao động

Tai nạn lao động là tai nạn gây tổn thương cho bất kì bộ phận, chức năng nào của
cơ thể người lao động hoặc gây tử vong bao gồm:
 Tai nạn lao động xảy ra trong quá trình lao động gắn liền với việc thực hiện
cơng việc, nhiệm vụ lao động;
 Tai nạn lao động xảy ra trong q trình thực hiện cơng việc, nhiệm vụ khác
theo sự phân công của người sử dụng lao động hoặc người được sử dụng
lao động ủy quyền bằng văn bản trực tiếp quản lý lao động;
 Tai nạn lao động xảy ra đối với người lao động khi đang thực hiện các nhu
cầu sinh hoạt cần thiết mà bộ luật lao động và nội quy của cơ sở cho phép
(nghỉ giải lao, ăn giữa ca, ăn bồi dưỡng hiện vật, làm vệ sinh kinh nguyêt,
cho con bú, tắm rửa, đi vệ sinh).
Những trường hợp tai nạn được coi là tai nạn lao động xảy ra tại địa điểm và thời
gian hợp lí, bao gồm:
 Tai nạn xảy ra đối với người lao động khi đi từ nơi ở đến nơi làm việc, từ
nơi làm việc về nơi ở
SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

8


Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

 Tai nạn xảy ra đối với người lao động Việt Nam trong khi thực hiện nhiệm
vụ ở nước ngoài do người sử dụng lao động giao (tham gia hội nghị, hội
thảo, học tập ngắn hạn, nghiên cứu thực tế).[11]
2.1.4

Các yếu tố nguy hiểm gây tai nạn lao động

Các bộ phận, thiết bị truyền động chuyển động: các loại máy móc thi công cơ giới,
thiết bị động lực.
Ngã từ trên cao: làm việc trên dàn giáo, sàn cao so với mặt đất.
Va đập cơ học: đá cát rơi từ trên cao, thiết bị nâng bị hư hỏng, sập dàn giáo.
Nguồn điện: rò rỉ thiết bị điện, thiết bị cầm tay.
Nguồn nhiệt: từ máy cắt sắt, máy hàn.
Cháy nổ: các tia lửa điện tiếp xúc với vật liệu nổ.
2.1.5

Định nghĩa khái niệm về an tồn lao động trong thi cơng xây dựng cơng
trình

An tồn lao động trong thi cơng xây dựng:
An tồn lao động trong thi cơng xây dựng cơng trình là giải pháp phòng, chống tác
động của các yếu tố nguy hiểm, yếu tố có hại nhằm bảo đảm khơng làm suy giảm sức khỏe,
thương tật, tử vong đối với con người, ngăn ngừa sự cố gây mất an toàn lao động trong q

trình thi cơng xây dựng cơng trình. [12]
Điều kiện bảo hộ, bảo hộ lao động, tai nạn lao động:
Điều kiện lao động là tổng thể các yếu tố kỹ thuật, tổ chức lao động, kinh tế xã hội,
tự nhiên, thể hiện qua q trình cơng nghệ, phương tiện lao động, đối tượng lao động, năng
lực của người lao động và tác động qua lại giữa các yếu tố đó tạo nên điều kiện làm việc
của con người trong quá trình lao động sản xuất. Đặc điểm lao động trong ngành xây dựng
là điều kiện lao động luôn thay đổi, có cơng việc nặng nhọc, cơ giới cao, tư thế làm việc
gị bó hoặc chênh vênh nguy hiểm...đa phần cơng việc diễn ra ngoài trời ảnh hưởng bởi các
SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

9

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

yếu tố khắc nghiệt về thời tiết, khí hậu, mơi trường làm việc ơ nhiễm, độc hại, nguy hiểm
vì khói bụi, ồn ào, hóa chất, nhiều thiết bị điện (Lưu Trường Văn, 2011)
Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh môi trường và an toàn lao động:
o Biện pháp đảm bảo an tồn trong q trình xây lắp: thi cơng đất đặt biệt là
thi công đào hố sâu; thi công công tác bê tông và bê tông cốt thép đặc biệt là
thi công trên cao; thi công lắp ghép cấu kiện đặc biệt là những cấu kiện to,
gồ ghề, cồng kềnh.
o Biện pháp đảm bảo an tồn đi lại trên cơng trường, chú trọng các phương
thức vận chuyển trong những cơng trình có diện tích lớn có mật độ giao cắt
các đường vận chuyển nhiều và liên tục, phương thức vận chuyển lên cao

hoặc xuống sâu đối với thi công các cao ốc và cịn chú trọng đến an tồn lưu
chuyển cấp, thoát nước, truyền tải điện, lối thoát hiểm.
o Biện pháp an toàn về điện: Hệ thống điện động lực và điện chiếu sang được
lắp đặt riêng rẻ, có cầu dao đóng ngắt từng phần hoặc tồn hệ thống. Người
lao động, máy móc thiết bị phải được đảm bảo an tồn vận hành, có giải pháp
cách điện an tồn. Người lao động phải được trang bị kiến thức, hướng dẫn
về an toàn điện, biết cách xử lý khi phát sinh sự cố.
o Biện pháp an toàn về cháy nổ: Là hệ thống các biện pháp đảm bảo an toàn
liên quan đến cháy nổ, từ việc thành lập ban chức năng và quy chế hoạt động
rõ ràng đến các phương pháp cảnh báo, hướng dẫn,…[9]
2.1.6

Mục đích của an tồn lao động
 Đảm bảo an tồn thân thể của người lao động, khơng để xảy ra tai nạn lao
động [10]
 Bảo đảm người lao động khỏe mạnh, không bị mắc bệnh do tác động nghề
nghiệp [10]
 Giảm tiêu hao sức khỏe, giảm ốm đau nâng cao giờ công ngày công lao
động, giữ vững và duy trì sức khỏe lâu dài làm việc có năng suất, chất
lượng cao [10]

SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

10

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

2.1.7
-

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

Nội dung cơng tác an tồn lao động
Kỹ thuật an tồn: các biện pháp thực hiện đồng bộ từ quy hoạch, lập dự tốn,
thiết kế, thi cơng…với 3 nội dung:
 Xác định vùng nguy hiểm;
 Xác định các biện pháp quản lý, tổ chứ và thao tác làm việc đảm bảo
an toàn;
 Sử dụng các thiết bị an tồn thích ứng

-

Vệ sinh lao động là hệ thông các biện pháp về tổ chức và kỹ thuật nhằm phịng
ngừa những yếu tố có hại tác động đến người lao động. với 5 nội dung:
 Khoảng cách an toàn vệ sinh;
 Các yếu tố có hại tới sức khỏe
 Biện pháp tổ chức, tuyên truyền, giáo dục vệ sinh lao động, theo dõi
sức khỏe, tuyển dụng
 Biện pháp vệ sinh học, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường
 Các biện pháp kỹ thuật vệ sinh: thơng gió, hóa học, chống bụi, khí
độc, tiếng ồn, bức xạ, chiếu sáng…

-

Các chính sách, chế độ bảo hộ lao động:
 Các biện pháp kinh tế - xã hội,
 Tổ chức và cơ chế quản lý bảo hiểm lao động nhằm đảm bảo sức

khỏe, thúc đẩy việc thực hiện bảo hiểm lao động.[11]

2.1.8

Ý nghĩa của an toàn lao động
 Về mặt pháp lý: thể hiện tinh thần thượng tôn pháp luật [10]
 Về mặt xã hội: thể hiện tính nhân văn, phù hợp với nguyện vọng của người
lao động, là biểu hiện thiết thực chăm lo đời sống người lao động [10]
 Về mặt kinh tế : tạo ra các điều kiện lao động tốt tức là đảm bảo cho người
lao động không bị tác động bởi các yếu tố nguy hiểm, có hại trong sản
xuất, giữ gìn được sức khỏe do đó người lao động sẽ làm việc có năng suất
cao. Khơng có tai nạn lao động thiệt hại về người, tài sản, đảm bảo được
lợi ích kinh tế [10]

SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

11

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp
2.1.9

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

Tính chất của an tồn lao động
 Tính khoa học kỹ thuật: vì mọi hoạt động của nó đều xuất phát từ cơ sở
khoa học bao gồm hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật và các biện

pháp khoa học kỹ thuật trong sản xuất [10]
 Tính quần chúng: thể hiện người lao động tham gia trong mọi hoạt động
bảo hộ lao động, tổ chức sản xuất, trang bị kỹ thuật, phát huy sáng kiến cải
tiến kỹ thuật để nâng cao năng suất lao động [10]
 Tính pháp luật: thể hiện trong luật lao động, quy định trách nhiệm và
quyền lời của người lao động, người sử dụng lao động [10]

2.2

HỆ THỐNG CÁC VĂN BẢN PHÁP LUẬT VỀ AN TOÀN LAO ĐỘNG
TRONG THI CƠNG XÂY DỰNG HIỆN HÀNH.

Luật an tồn vệ sinh lao động (84/2015/QH13)
Thông tư (329/2016/TT-BTC)
Thông tư (04/2017/TT-BXD) Quy định về quản lý an tồn lao động trong thi cơng
xây dựng cơng trình
Thơng tư (29/2016/TT-BXD)
Bộ luật hình sự ( 01/2017/VBHN-VPQH)
Nghị định (44/2016/NĐ-CP)
Nghị định (39/2016/NĐ-CP)
Luật xây dựng (50/2014/QH13)
Quy chuẩn Việt Nam (QCVN 18:2014/BXD)
Các tiêu chuẩn Việt Nam của tổng liên đoàn lao động Việt Nam

SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

12

Ngành Quản Lý Xây Dựng



Luận văn tốt nghiệp
2.3

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

SƠ ĐỒ QUẢN LÝ AN TỒN LAO ĐỘNG TẠI CƠNG TRƯỜNG.

Hình 2.3. Sơ đồ quản lý an tồn lao động tại cơng trường
-Chỉ huy trưởng là bộ phận phân công trách nhiệm, đảm bảo an toàn vệ sinh lao động
trên phạm vi tồn cơng trình xây dựng, đưa ra những chỉ định đảm bảo an toàn lao động
cho bản quản lý an tồn lao động triển khai với các đội thi cơng.
-Bản quản lý an toàn lao động sẽ chịu trách nhiệm triển khai và giám sát trực tiếp các đội
thi công, thưởng xuyên tổ chức các cuộc kiểm tra định kì an toàn lao động và kịp thời báo
cáo lên chỉ huy trưởng nếu có tai nạn lao động xảy ra.
- Các đội thi công là những người tham gia trực tiếp, cần tuân thủ các quy định về đảm
bảo an tồn lao động trên cơng trình được đề ra bởi ban quản lý an toàn lao động.
2.4

CÁC NGHIÊN CỨU ĐÃ CƠNG BỐ TRƯỚC.
Tên

Tác giả

Nội dung nghiên cứu

Phân tích các nhân Trần Hồng

Nghiên cứu này được trình bày trên tạp chí khoa học


tố ảnh hưởng đến

của trường Đại học Cần Thơ.

Tuấn 2009

việc thực hiện an
toàn lao động của
SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

Qua nghiên cứu tác giả đã rút ra được 8 yếu tố liên
quan đến người quản lý có tác động đến việc thực
13

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp

GVHD: PGS TS. Trần Đức Học
hiện an toàn lao động, được rút ra từ các yếu tố đặc

cơng nhân xây
dựng

điểm, nhân thân của người lao động

Phân tích các yếu


Nguyễn

tố ảnh hưởng đến

Thái Hiệp

từ 5 nhóm như yếu tố quản lý và đào tạo, yếu tố

thực hiện an tồn

(2014)

người quản lý, yếu tố người cơng nhân, yếu tố về

lao động kém của

Nghiên cứu này tác giả đã thiết lập được 27 yếu tố

giám sát

Nhà thầu tại

Kết quả nghiên cứu được thực hiện dựa trên lý luận,
cơ sở lý thuyết rõ ràng và có phương pháp nghiên

TP.HCM

cứu cụ thể nên có ý nghĩa về mặt khoa học
Phân tích các


Ngơ Thanh

Nghiên cứu này được đăng trên tạp chí của bộ xây

nhân tố ảnh

Trà (2016)

dựng năm 2016

hưởng đến việc

Mơ hình ban đầu tác giả đã xác định được 84 yếu tố

thực hiện an tồn

phân thành 7 nhóm yếu tố ảnh hưởng đến an toàn

lao động kém, của

lao động ở Đồng Tháp, sau khi phân tích EFA mơ

nhà thầu xây lắp

hình chỉ cịn lại 15 yếu tố phân thành 4 nhóm là

tại cơng trình xây

quản lý, phương tiện làm việc, cơng nhân, môi


dựng dân dụng,

trường làm việc; và cuối cùng tác giả phân tích hồi

sử dụng vốn ngân

quy và đã loại được nhóm yếu tố cơng nhân và chỉ

sách nhà nước

cịn 15 yếu tố

trên địa bàn tỉnh
Đồng Tháp
Thiết lập và phân

Shirong Li,

Tác giả đã thiết lập được 28 yếu tố từ 4 nhóm yếu tố

tích các ngun

Xueping

chính gồm: người lao động, thiết bị lao động, nhóm

nhân ảnh hưởng

Xiang


yếu tố mơi trường, yếu tố quản lý

đến thực hiện an

(2011)

Tác giả dựa trên phương pháp Delphi, khảo sát cấu

tồn lao động

trúc phương trình để xét tầm quan trọng của của

kém ở Trung

mỗi nhóm yếu tố có liên quan với nhau và đưa ra

Quốc

SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

các quan điểm cải thiện 4 nhóm yếu tố này

14

Ngành Quản Lý Xây Dựng


Luận văn tốt nghiệp


GVHD: PGS TS. Trần Đức Học

Các yếu tố ảnh

Chia-Kuang Bài viết này nói về quan điểm của nhà thầu đối với

hưởng đến việc

Lee, Tuamin an toàn lao động

thực hiện an tồn

Jaafar

Qua nghiên cứu tác giả đã tìm ra được 16 yếu tố

trong các cơng

(2012)

trong 4 nhóm yếu tố như: yếu tố người lao động,

trình xây dựng ở

yếu tố phịng chống và kiểm sốt an tồn, yếu tố về

Thái Lan

bố trí an tồn và cuối cùng là nhóm yếu tố về quản


Và kết quả của bài nghiên cứu là nhóm yếu tố quản
lý gây ảnh hưởng nhiều nhất được tác giả đề xuất
cải thiện

Dựa trên những cơ sở lý thuyết, và kế thừa kết quả nghiên cứu của các bài nghiên cứu trên,
đồng thời kết hợp với các đặc điểm thực trạng của ngành xây dựng tại TP.HCM, có thể liệt
kê ra được 42 yếu tố được chia làm 7 nhóm giải pháp chính như sau:

Hình 2.4. Sơ đồ nghiên cứu các giải pháp về an toàn lao động ban đầu

SVTH: Huỳnh Tuấn Thanh
MSSV: 1751040078

15

Ngành Quản Lý Xây Dựng


×