Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

bài 38 phát triển tổng hợp kinh tế biển lớp 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.86 KB, 7 trang )

ĐỊA LÝ 9

Tuần: 28
Tiết: 47

Ngày soạn:19/03/2018
Ngày dạy: 24/03/2018

Bài 38
PHÁT TRIỂN TỔNG HỢP KINH TẾ VÀ
BẢO VỆ, MÔI TRƯỜNG BIỂN - ĐẢO
I-

MỤC TIÊU

1/ Kiến thức, Kỹ năng, Thái độ
a. Kiến Thức
- Trình bày được các hoạt động khai thác tài nguyên, môi tr ường bi ển đ ảo và
phát triển tổng hợp kinh tế biển.
- Trình bày đặc điểm tài nguyên, môi trường biển đảo
- Một số biện pháp bảo vệ tài nguyên, môi trường bi ển đảo.
b. Kĩ năng
- Phân tích bản đồ ( lược đồ), sơ đồ, số liệu th ống kê đ ể nh ận bi ết ti ềm năng
kinh tế biển.
c. Thái độ
- Có niềm tin vào sự phát triển của các ngành kinh tế bi ển ở nước ta
- Có ý thức bảo vệ tài nguyên và môi trường biển đảo
2/ Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực sử dụng ngơn ng ữ Đ ịa Lí, năng l ực
hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề.
- Năng lực chuyên biệt: sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, s ử d ụng b ản đ ồ


3/ Phương pháp dạy học
- Suy nghĩ – cặp đôi – chia sẻ; động não nhóm; th ảo luận nhóm; làm vi ệc cá
nhân, bản đồ tư duy.
II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1/ Giáo viên
- Giáo án, hình 38/SGK trang 136 Sách giáo khoa
2/ Học sinh
- Sách giáo khoa, đồ dùng học tập
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1/ Hoạt động khỏi động:
 Khởi động (1 phút)
Nước ta có một vùng biển rộng lớn thuộc biển Đơng, trên đó có nhiều
đảo và quần đảo. Với nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú, bi ển n ước ta
1


ĐỊA LÝ 9

tạo cơ sở để phát triển kinh tế biển đa dạng. Bên cạnh đó bi ển cũng gây cho
chúng ta khơng ít khó khăn. Làm thế nào để vừa phát tri ển t ổng h ợp kinh t ế
vừa bảo vệ được nguồn tài nguyên, môi trường biển – đảo. Chúng ta cùng tìm
hiểu vấn đề này trong bài học hơm nay.
2/ Tiến trình dạy học
Hoạt động của Giáo viên và Học Sinh

Kiến thức cơ bản

+ Hoạt động 1: Biển và đảo Việt

I. Biển và đảo Việt Nam.


Nam ( GDMT)

1.Vùng biển nước ta

*Cặp đôi:
GV: Quan sát lược đồ, kết hợp với nội - Bờ biển nước ta dài 3260km, rộng
dung SGK, hãy cho biết chiều dài
khoảng 1 triệu km2.
đường bờ biển và diện tích vùng biển
nước ta?
GV: Quan sát H 38.1 trang 135 SGK
Cho biết vùng biển nước ta gồm
những bộ phận nào ? Xác định trên
sơ đồ giới hạn từng bộ phận của
vùng biển ở nước ta?
- TL: Vùng biển nước ta là một bộ

phận của Biển Đông gồm: nội thuỷ,
lãnh hải, vùng tiếp giáp lãnh hải,
vùng đặc quyền kinh tế và thềm lục
địa.

- Cả nước có 28 (trong số 63) tỉnh và
thành phố giáp biển.

- Có những tỉnh và thành phố nào
nằm giáp biển

2. Các đảo và quần đảo.

- Trong vùng biển nước ta có hơn

3000 đảo lớn nhỏ được chia thành
(?) Vùng biển việt nam gồm có bao

đảo ven bờ và đảo xa bờ.
2


ĐỊA LÝ 9

nhiêu đảo?
TL: Nước ta có hơn 3000 đảo lớn nhỏ
(?) Đảo tập trung nhiều ở vùng biển
của các tỉnh nào?
TL: Quảng Ninh, Hải Phòng, Khánh
Hòa, Kiên Giang.
(?) Hãy xác định một số đảo lớn ven
bờ

+Các đảo lớn: Cát Bà, Cái Bầu,
Bạch Long Vĩ, Cồn Cỏ, Lý Sơn, Côn
Đảo, Phú Quý, Phú Quốc, Thổ Chu.
+ Các quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa.

(?) Hãy xác định các đảo xa bờ

* Ý nghĩa:
- Vùng biển nước ta có nhiều tiềm
năng thuận lợi cho việc phát triển

tổng hợp kinh tế biển.
- Ý nghĩa về an ninh, quốc phịng.

GV: Nói thêm về quần đảo Hoàng Sa
và Trường Sa.
- Thảo luận cặp 3’. Với kiến thức đã

học cho biết ý nghĩa của biển, đảo
đối với việc phát triển kinh tế, an
ninh quốc phòng?
- GV: chuẩn kiến thức.

H? Tài nguyên Biển - Đảo nước ta có
giá trị như thế nào trong sự phát triển
kinh tế?
TL: Khai thác khống sản, ni trồng
và chế biến thuỷ hải sản. Phát triển
du lịch Biển - Đảo. Giao thông vận tải
đường biển.
( ?) Với những giá trị kinh tế đó,
chúng ta có những biện pháp nào để
bảo vệ tài nguyên và môi trường
biển đảo?
3


ĐỊA LÝ 9

TL: Vân động mọi người có ý thức
bảo vệ môi trường biển. Khai thác


II. Phát triển tổng hợp kinh tế biển.

thủy hải sản hợp lý. Khai thác du lịch

1.

Khai thác nuôi trồng và chế
biến hải sản

biển đảo hợp lý
Hoạt động 2: Phát triển tổng hợp
kinh tế biển
GV: Phát triển kinh tế tổng hợp là sự
phát triển nhiều ngành, giữa các
ngành có mối quan hệ chặt chẽ hỗ
trợ lẫn nhau để cùng phát triển, sự
phát triển của 1 ngành khơng được
kìm hãm hoặc gây thiệt hại cho các
ngành khác.
- Phát triển bền vững là phát triển

lâu dài, phát triển hiện tại không
làm tổn hại đến thế hệ mai sau
- Phát triển phải gắn bó với việc bảo

vệ mơi trường và nguồn tài nguyên.
GV: Học sinh quan sát sơ đồ 38.3
SGK, hãy:
? Nêu tên các ngành kinh tế biển ở

nước ta?
TL: Khai thác nuôi trồng và chế biến
hải sản, du lịch biển-đảo khai thác
và chế biến khống sản, giao thơng
vận tải biển.
? Dựa vào và kiến thức đã học và sơ
đồ H38. 3 SGK trang 137. Nêu những
điều kiện thuận lợi để phát triển
4


ĐỊA LÝ 9
-Tiềm năng rất lớn: Nhiều loài cá,

những ngành kinh tế biển ớ nước ta.

tơm có giá trị cao, tập trung ở

TL: Có nhiều mỏ khống sản, nhiều

bốn ngư trường trọng điểm,

tôm cá cá giá trị, nhiều đảo và các bãi

tổng trữ lượng khoảng 4 triệu

biển đẹp phát triển du lịch biển đảo

tấn, trong đó 95.5 % là cá biển,


? Dựa vào nội dung SGK thảo luận

cho phép khai thác là 1.9 triệu

theo bàn 4’ cho biết: ngành khai thác

tấn/năm.

nuôi trồng và chế biến hải sản nước
ta phát triển như thế nào?
+ Tiềm năng phát triển

-Thực trạng: Đánh bắt ven bờ,

và thực

chủ yếu. Đánh bắt xa bờ, ni

trạng

trồng cịn q ít.


Giải pháp: Đẩy mạnh khai thác
xa bờ, ni trồng hải sản phát
triển đồng bộ và hiện đại công
nghiệp chế biến hải sản.

+ Những hạn chế, phương hướng
phát triển.

? Vì sao phải ưu tiên phát triển thác
hải sản xa bờ?
HS: Tài nguyên thuỷ, hải sản có giới
hạn và đang cạn kiệt, nhất là ở vùng
biển ven bờ. Nguyên nhân chủ yếu
do phương thức khai thác ồ ạt, vô tổ
chức, dẫn đến cạn kiệt thuỷ sản ven

2.

Du lịch biển đảo.

bờ.

- Tiềm năng: tài nguyên du lịch biển

GV: Chuẩn xác. Cho HS quan sát

phong phú : trên 120 bãi cát rộng,

H38.4

dài, phong cảnh đẹp.
- Vịnh Hạ Long được UNESCO công
nhận là di sản thiên nhiên thế giới

- Tiềm năng du lịch biển của nước ta
5



ĐỊA LÝ 9

như thế nào?
( ?) Nước ta có vịnh nào được UNECO
công nhận là di sản thiên nhiên của
thế giới?
TL : Vịnh Hạ Long được UNESCO

- Thực trạng : một số trung tâm du
lịch biển đang phát triển nhanh thu

công nhận là di sản thiên nhiên thế

hút khách du lịch trong và ngoài

giới

nước, chủ yếu là hoạt động tắm

( ?) Trình bày tình hình phát triển
ngành du lịch?

biển.

TL: Một số trung tâm du lịch biển
đang phát triển nhanh thu hút khách
du lịch trong và ngoài nước, chủ yếu
là hoạt động tắm biển.
Nêu những giải pháp và xu hướng?
- Ngoài hoạt động tắm biển chúng ta

cịn có khả năng phát triển các hoạt
động du lịch biển nào khác?
Du lịch nhân văn
- Tìm vị trí các bãi biển dựa vào Atlat
địa lí để tìm.
Hoạt động luyện tập:
- Những điều kiện thuận lợi của biển nước ta để phát triển kinh tế?
- Vì sao phải phát triển tổng hợp các ngành kinh tế biển?
4. Hoạt động vận dụng:
- Dựa vào Atlat em hãy xác định vị trí các vườn quốc gia d ọc bãi bi ển và trên trên
các đảo?
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Chuẩn bị bài 39 : Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo v ệ tài ngun mơi
3.

trường biển đảo. (tiếp theo)
Đã duyệt

Bình Trung, ngày 12 tháng 03 năm
2018
6


ĐỊA LÝ 9

Ngày tháng 03 năm 2018

GSTT

GVHD

Nguyễn Ngọc Thân

7



×