CD1 Bai 1 Nguoi ban moi cua em
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.66 KB, 4 trang )
Tuần 1
NGÀY 29 THÁNG 08 NĂM 2017
CHỦ ĐỀ 1 : LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
BÀI 1 : NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Gọi đúng tên các bộ phận của máy
Biết chức năng cơ bản của các bộ phận máy tính
2. Kỹ năng:
Nhận biết được một số loại máy tính thường gặp
Biết máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với bạn bè
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phịng máy:
- Giáo viên:máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Tiết 1
I/ Ổn định :
II/ Kiểm tra bài cũ :
kiểm tra học sinh có sách tập đầy đủ không ?
III/ Bài mới :
1/ Giới thiệu bài :
Hôm nay cô cùng với các em làm quen với
máy tính.
Hỏi : Ở trong lớp chúng ta ở nhà em nào có
máy tính?
2/ Các hoạt động :
a/ Hoạt động 1:
Hỏi : Bố mẹ ( anh, chị ) hoặc em thường làm gì
trên máy tính ?
GV : Giới thiệu về chức năng của máy tính
Hỏi : Máy tính sẽ giúp em làm những cơng
việc gì ?
Hỏi : Ngồi máy tính để bàn các em cịn thấy
những máy tính nào khác khơng ?
GV : Các em xem tiếp trang 7 và nhìn vào hình
Hỏi : Em nào cho cơ biết hình gồm có những
gì ?
GV : Đây là bộ phận quan trọng nhất của máy
tính để bàn như :
Hoạt động của học sinh
Hát
HS trình bày sách tập lên bàn
HS trả lời
HS trả lời
HS lắng nghe
HS trả lời
HS trả lời là máy tính xách tay
HS mở SGK
HS trả lời
a/ Màn hình.
b/ Phần thân máy.
c/ Bàn phím.
d/ Chuột.
b. Hoạt động 2:
+ Có bao nhiêu loại máy tính mà em biết?
GV: Cho học sinh xem máy tính xách tay thật và
một số hình ảnh của máy tính bảng.
+ Sự khác nhau của máy tính xách tay và máy
tính để bàn là gì?
GV: nhận xét.
+ Sự khác nhau của máy tính xách tay và máy
tính bảng là gì?
GV: nhận xét.
IV/ Củng cố :
Hỏi : Máy tính giúp em làm được những cơng
việc gì ?
Hỏi : Máy tính gồm có những bộ phận nào?
Hỏi :Ngồi máy tính để bàn cịn máy tính nào ?
Gv nhận xét
V/ Nhận xét-Dặn dị :
Về nhà các em xem lại bài, và xem bài kế
tiếp,nhà em nào có máy tính thì các em về nhà
thực hành và quan sát máy tính có những thay
đổi gì.
Chuẩn bị tiết sau : thư
GV nhận xét tiết học
HS theo dõi và lắng nghe về màn
hình, phần thân, bàn phím và
chuột.
Thảo luận và trả lời: Máy tính để
bàn, máy tính xách tay, máy tính
bảng.
- Học sinh quan sát.
- Học sinh thảo luận và trả lời.
- Hs nhận xét.
- Học sinh thảo luận và trả lời.
- Hs nhận xét.
Hs báo cáo kết quả sau khi tìm
hiểu với GV
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
NGÀY 01 THÁNG 09 NĂM 2017
BÀI 1 : NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (tiếp theo)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Gọi đúng tên các bộ phận của máy
Biết chức năng cơ bản của các bộ phận máy tính
2. Kỹ năng:
Nhận biết được một số loại máy tính thường gặp
Biết máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với bạn bè
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phịng máy:
- Giáo viên:máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Tiết 2
I/ Ổn định :
II/ Kiểm tra bài cũ :
Hỏi : Máy tính giúp em làm được những
cơng việc gì ?
Hỏi : Máy tính gồm có những bộ phận
nào?
Gv nhận xét
III/ Bài mới :
1/ Giới thiệu bài :
Hôm nay cô cùng với các em thực hành
bài 1
a/ Hoạt động 3:
+ GV mở phẩn mềm WordPad và yêu cầu
học sinh gõ một vài phím trên bàn phím và
quan sát màn hình.
+Y/C hs nhận xét sự thay đổi trên màn
hình khi hs gõ bàn phím.
b/ Hoạt động 4:
- GV hướng dẫn hs thực hành mục 2,3.
+ GV nhận xét bài làm của HS.
- GV: Máy tính có thể giúp chúng ta làm
những việc gì?
- Y/C HS làm bài thực hành 4 dựa vào
những kiến thức đã học.
- GV nhận xét.
c/ Hoạt động 5:
Hoạt động của học sinh
Hát
HS trả lời
HS trả lời 4 bộ phận ( màn hình, thân máy
tính, chuột máy tính, bàn phím máy tính).
HS thực hành gõ và quan sát màn hình.
Khi ta gõ bàn phím thì các chữ sẽ xuất
hiện lên màn hình.
-HS thảo luận và thực hành.
- HS lắng nghe, sửa bài.
- Học tập, giải trí, liên lạc với bạn
bè…..
- HS thực hành.
- Lắng nghe, sửa bài.
- HS thảo luận và trả lời.
- HS nhận xét câu trả lời của bạn
- Bộ phận nào làm nhiệm vụ đua tín hiệu
vào máy tính?
- GV nhận xét và trả lời.
- Bộ phận nào làm nhiệm vụ xử lý tín
hiệu?
- Lắng nghe.
- HS thảo luận và trả lời.
- HS nhận xét câu trả lời của bạn
- Lắng nghe.
- HS thảo luận và trả lời.
- HS nhận xét câu trả lời của bạn
- Lắng nghe.
- GV nhận xét và trả lời.
- Bộ phận nào làm nhiệm vụ đưa tín hiệu
ra cho ta thấy?
Hs báo cáo kết quả sau khi tìm hiểu với
- GV nhận xét và trả lời.
GV
HS trả lời
IV/ Củng cố :
Hỏi : Máy tính giúp em làm được những HS trả lời
cơng việc gì ?
Hỏi : Máy tính gồm có những bộ phận HS trả lời
nào?
Hỏi :Ngồi máy tính để bàn cịn máy tính
nào ?
Gv nhận xét
V/ Nhận xét-Dặn dị :
Về nhà các em xem lại bài, và xem bài
kế tiếp,nhà em nào có máy tính thì các em
về nhà thực hành và quan sát máy tính có
những thay đổi gì.
Chuẩn bị tiết sau : bài 2 :bắt đầu làm
việc với máy tính
GV nhận xét tiết học
