KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
Môn : Tổ chức hoạt động vui chơi
Chủ đề: Gia đình thân thương
Hình thức thể hiện: trọng tâm và kết hợp (sinh hoạt văn
nghệ sau chủ đề)
Nội dung bài học:
-

Nội dung trọng tâm: Học hát bài “ Cả nhà thương
nhau”
Nhạc và lời : Phan Văn Minh

-

-

-

-

Nội dung kết hợp:
+ Nghe hát bài : Ba ngọn nến lung linh
Nhạc và lời : Ngọc Lễ và Phương Thảo
+ Trò chơi âm nhạc:Nghe tiếng hát tìm đồ vật
Dự kiến giáo dục tích hợp và các lĩnh vực phát
triển khác:
+ Phát triển phẩm chất đạo đức: giáo dục trẻ biết yêu
quý những người trong gia đình bé
+ Phát triển nhận thức :Trẻ nhận biết và kể tên được
một số người thân trong gia đình bé
Đối tượng trẻ:4-5 tuổi

Thời gian dạy : 25-30 phút
Người dạy: Nguyễn Thúy Hiền
A. Mục tiêu
1. Kiến thức
• Dạy hát “ Cả nhà thương nhau”
Trẻ nhớ tên bài hát, nhớ tên tác giả bài hát “ Cả nhà
thương nhau”
Trẻ hát đúng lời ca,đúng giai điệu và nhịp điệu bài hát
Trẻ biết kết hợp vận động vỗ tiết tấu theo nhịp
Trẻ thể hiện được sắc thái, tình cảm vui tươi qua giọng
hát và nét mặt
• Nghe hát “ Ba ngọn nến lung linh”
Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả,
Trẻ biết âm điệu, nhịp điệu của bài hát “ Ba ngọn nến
lung linh”
Trẻ hứng thú nghe hát và hưởng ứng cùng cô
Trẻ hiểu được nội dung bài hát là biết yêu quý những
người xung quanh đặc biệt là những người thân trong
gia đình mình như ơng ,bà , bố, mẹ, anh ,chị....


Kỹ năng
Trẻ biết cách vỗ tiết tấu nhịp điệu đúng cho cả bài hát
Trẻ thích nghe hát và hưởng ứng cùng cô
Trẻ mạnh dạn, tự tin khi biểu diễn
Rèn cho trẻ kỹ năng cảm thụ âm nhạc,khả năng ghi nhớ
có chủ đích
Rèn cho trẻ hát đúng lời bài hát và thể hiện được tình
cảm vào bài hát
3. Thái độ

Trẻ vui vẻ, hứng thú,tích cực tham gia các hoạt động
Trẻ có ý thức chú ý, lắng nghe,tích cực trong giờ học
Biết thể hiện tình cảm bài hát, cảm nhận giai điệu mượt
mà của bài hát; nghe và hào hứng tham gia trị chơi
Giáo dục trẻ u q gia đình mình và các thành viên
trong gia đình. Đồng thời giáo dục lịng kính trọng và
biết ơn cơng lao của ơng bà,bố mẹ,... từ đó biết ngoan
ngỗn,lễ phép,chăm ngoan,vâng lời ;biết u thương
nhường nhịn các em nhỏ đồng thời biết giúp đỡ người
lớn
B. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
Không gian lớp học sạch sẽ, thống mát
Giáo án viết,máy tính,tivi và loa
Cơ thuộc và nắm chắc lời bài hát,tiết tấu và giai điệu
Nhạc và lời bài hát “ Cả nhà thương nhau” và “ Ba ngọn
nến lung linh”
Một vài bức tranh về hình ảnh gia đình
2. Đồ dùng của trẻ
Trẻ được cơ chuẩn bị các hoạt động dạy hát và nghe hát
Trẻ xếp ghế ngồi hình chữ U giúp cơ
Quần áo gọn gàng,chỉnh tề đầu tóc và chân tay
Trẻ chuẩn bị tâm thế vui vẻ, thoải mái để bước vào tiết
học
C. Tiến hành
2.

-

-


-

Hoạt động của cơ
I.

Mở đầu : Gây hứng thú(3-4p)
• Trị chuyện về chủ đề
- Trước khi vào bài học ngày hôm
nay, cô mời chúng mình cùng
quan sát các bức tranh trên đây

Hoạt động của
trẻ

-

Bức tranh
nói về chủ
đề gia đình


-

-

-

-


-

-

-

-

và cho cơ biết những bức tranh
này nói về chủ đề gì nào?
Tại sao chúng mình biết bức
tranh nói về chủ đề gia đình?

ạ?
-

Vì trong
bức tranh
có bố
mẹ,ơng
bà,anh chị
em,...

-

Trẻ lắng
nghe

Bạn nào có thể kể cho cơ và các
bạn nghe về gia đình mình có

những ai nào?

-

1-2 trẻ kể

Gia đình các bạn khác thì sao?
(Cơ cho 3-4 trẻ kể)

-

Trẻ kể về
gia đình
mình

-

Trẻ lắng
nghe

-

Có ạ

-

Phải chăm
ngoan, lễ
phép và
vâng lời ạ


-

Trẻ lắng
nghe

À đúng rồi, những bức tranh này
đều có hình ảnh của những
người thân u trong gia đình
chúng ta và đây cũng chính là
chủ đề học ngày hơm nay

À, gia đình chúng mình có bạn
chỉ có bố mẹ,có bạn có thêm em
nhỏ,có bạn lại có thêm anh chị
lớn và có bạn nhà rất đơng vui
khi có cả ơng bà sống cùng đúng
k nào.
Các con có u q gia đình
mình khơng?
u q gia đình các con phải
làm gì?

Cơ giáo dục trẻ: Các con phải
biết u q gia đình và các
thành viên trong gia đình của
mình,ln ln ngoan ngỗn,


vâng lời ông bà và bố mẹ, biết

giúp đỡ ông bà bố mẹ với những
việc làm vừa sức, biết thương
yêu và nhường nhịn em nhỏ các
con đã nhớ chưa nào.
-

Có 1 bài hát rất hay nói về tình
cảm của những người thân trong
gia đình giành cho nhau. Do
nhạc sỹ Phan Văn Minh sáng tác
đó là bài hát “ Cả nhà thương
nhau”

Các hoạt động giáo dục,
vui chơi
Hoạt động 1 : Dạy hát “ Cả nhà
thương nhau”(10-12p)
- Đây là bài hát nói về tình cảm
của những người thân yêu trong
gia đình rất yêu thương nhau,
khi đi xa thì sẽ rất nhớ mà gặp
được nhau là sẽ cười. Và để biết
bài hát này hát như thế nào các
con cùng chú ý lắng nghe cơ hát
nhé.
• Cơ hát mẫu lần 1 với nhạc
sau đó hỏi trẻ
- Cơ vừa hát cho chúng mình nghe
bài hát gì vậy nhỉ?
II.


-

Các con cịn nhớ bài hát “ Cả
nhà thương nhau” của nhạc sĩ
nào khơng?

-

Cơ đố chúng mình biết bài hát
nói về điều gì?

-

Trẻ chú ý
lắng nghe

-

Bài “ Cả
nhà thương
nhau ạ”
Nhạc sĩ
Phan Văn
Minh ạ

-

-


Bài hát nói
về tình
cảm gia
đình dù đi
xa nhưng
vẫn nhớ về
nhau, nhớ
về mái ấm
gia đình
mình ở đó
có tình yêu
của mẹ


-

Các con rất giỏi,đây là một bài
hát có giai điệu vui tươi,hồn
nhiên mà khi cất tiếng hát chúng
mình sẽ cảm nhận được tình yêu
thương giữa những người thân
yêu trong gia đình đặc biệt là bố
mẹ chúng mình vơ cùng thiêng
liêng và q báu các con ạ
• Lần 2: Cơ cho trẻ xem
video bài hát “Cả nhà
thương nhau”
- Và để hiểu rõ hơn cơ xin mời
chúng mình cùng cơ nghe lại bài
hát qua video mà cơ đã chuẩn bị

cho chúng mình nhé
/>v=Va-uXsyRpsg
- Chúng mình được xem và nghe
lại một lần nữa bài hát “ Cả nhà
thương nhau”,vậy bạn nào nhắc
lại cho cô biết bài hát do nhạc sĩ
nào sáng tác hả các con?
-

-

Đúng rồi,bài hát “ Cả nhà thương
nhau” do nhạc sĩ Phan Văn Minh
sáng tác. Vậy gia đình trong bài
hát gồm những ai nào

-

Trẻ chú ý
lắng nghe

-

Nhạc sĩ
Phan Văn
Minh ạ

-

Có bố,mẹ

và con ạ

-

Mọi người
đều yêu
thương
nhau ạ
“ ..cả nhà
ta cùng
thương yêu
nhau...”
Trẻ lắng
nghe

-

Tình cảm của những những
thành viên trong gia đình như
thế nào nhỉ?

-

-

Câu hát nào cho chúng mình
biết điều ấy?

-




Cơ giáo dục: Ơi các con giỏi

tình thương
của cha
dành cho
con đấy
các con ạ
Trẻ chú ý
lắng nghe


q,và giống như bạn nhỏ
trong bài hát, chúng mình
cũng vơ cùng may mắn và
hạnh phúc khi có đầy đủ bố
mẹ ln u thương chúng
mình. Vậy chúng mình phải
thật ngoan ngỗn,chăm chỉ
học hành để xứng đáng với
tình yêu thương mà bố mẹ
dành cho chúng mình nhé
• Dạy trẻ hát
Chúng mình đã vừa được nghe 2
lần bài hát rồi,giờ các con có
muốn tự mình thể hiện bài hát
này khơng nào?
Cơ dạy trẻ hát: bây giờ cơ con
mình sẽ cùng nhau luyện tập và

chọn ra những giọng hát hay của
lớp để trao thưởng danh hiệu
“giọng hát chim sơn ca” nhé:
+ cô bắt nhịp cho cả lớp hát
theo nhịp tay của cô 3-4 lần
+ Cơ tổ chức dạy trẻ hát theo
nhóm bằng hình thức hát to-nhỏ,
hát nối tiếp(1-2 lần)
- Trong quá trình dạy trẻ nếu trẻ
hát chưa chính xác câu nào cơ
phải cho trẻ tập riêng ngay và
kịp thời uốn nắn,chỉnh sửa cho
trẻ
+ Cô thấy các con hát rất hay.
Nhưng cô vẫn chưa biết ai hát
hay hơn. Nên bây giờ, cô sẽ chia
các con thành 3 nhóm để cùng
luyện hát nhé
(Chia 3 nhóm: nhóm mây hồng, nhóm
cầu vồng, nhóm mưa xa)
+Cơ sẽ mời từng nhóm lên biểu diễn và
2 bạn làm nhạc cơng cho nhóm của
mình.Bạn nhạc cơng sẽ vỗ theo phách
cho các bạn hát nha.
- Sau khi trẻ thuộc lời và nắm

-

Có ạ


-

Trẻ lắng
nghe và
thực hiện
theo cô

-

Trẻ chú ý
lắng nghe
khi cô sửa
lỗi

-

Trẻ luyện
tập hát với
nhau

-

Trẻ lắng
nghe và
thực hiện


được giai điệu cũng như cách thể
hiện bài hát. Cô cho trẻ hát biểu
diễn văn nghệ theo nhóm – tam

ca – song ca – cá nhân trẻ dưới
hình thức thi “giọng hát chim
sơn ca”
+ Sau mỗi lần các tổ,nhóm thực hiện cô
chú ý nghe và sửa lại cho các con
- Chương trình có những nốt nhạc
vàng dành cho cá nhân nào
xung phong lên biểu diễn
- Bạn nào có thể tự mình lên hát
để cơ và các bạn được thưởng
thức nào
+ Cô chú ý nghe, quan sát và sửa sai
cho trẻ thêm 1 lần nữa
- Ơi các con của cơ hát hay
quá,hát hay như này chúng ta có
nên thưởng cho các bạn một
tràng pháo tay khơng nào?
- Giờ thì chúng mình hãy cùng
nhau hát lại cả bài hát thêm một
lần nữa nhé


Giáo dục trẻ: Một lần nữa cơ
muốn nói với các con rắng gia
đình là nơi ta sinh ra và lớn lên,
có ơng bà, bố mẹ và các con, gia
đình là nơi mọi người cùng chung
sống, là nơi luôn hiện diện tình
yêu thương đùm bọc, chia sẻ vui
buồn cùng nhau, nên chúng mình

hãy yêu thương gia đình của
mình.

Hoạt động 2: Nội dung kết hợp
1. Nghe hát “ Ba ngọn nến lung
linh” (5-8p)
- Chúng mình đã thể hiện rất xuất
xắc ở phần biểu diễn vừa rồi, vì
vậy ngay bây giờ cơ sẽ tặng cho
chúng mình một ca khúc cũng

-

Cá nhân
trẻ xung
phong

-

Trẻ vỗ tay
hưởng ứng

-

Trẻ hát lại
cùng cô và
các bạn
Trẻ lắng
nghe


-

-

Trẻ lắng
nghe

-

Bài hát “
ba ngọn
nến lung
linh”
Nhạc sĩ

-


vô cùng hay và ý nghĩa. Mời các
bạn cùng lắng nghe bài hát: “Ba
ngọn nến lung linh” do nhạc sĩ
Ngọc Lễ sáng tác nhé
* Lần 1: Cô cho trẻ xem
video thể hiện tình cảm với
bài hát
- Các bạn vừa được nghe bài
hát gì?

Ngọc Lễ ạ


-

Cây nến ạ

-

Trẻ lắng
nghe

-

Bài hát “
Ba ngọn
nến lung
linh” ạ
Nhạc sĩ
Ngọc Lễ ạ

- Nhạc sỹ nào sáng tác bài hát
này nào?

- Tình cảm gia đình được ví
giống cây gì hả các con?
-“ Lung linh lung linh tình mẹ
tình cha, lung linh lung linh cùng
một mái nhà, lung linh lung linh
cùng buồn cùng vui, lung linh
hai tiếng gia đình”, tình cảm gia
đình giống như những cây nến
thắp sáng trong đêm, vừa lung

linh lại vừa ấm áp đấy các bạn ạ.
Sau đây mời các bạn cùng hịa
mình vào giai điệu của bài hát.
* Lần 2: Cô hát với nhạc kết
hợp với múa minh họa trẻ
cùng hưởng ứng và cảm
nhận giai điệu
- Chúng mình vừa được xem cơ
biểu diễn bài hát gì nào?
- Nhạc sĩ sáng tác ra bài hát tên
là gì nào?

-

Chúng mình thấy giai điệu của
bài hát này như thế nào?

-

-

Giai điệu
nhẹ
nhàng,tha
thiết

-

Trẻ lắng
nghe



-



À đúng rồi,bài hát có lời hát nhẹ
nhàng, tha thiết và lại vơ cùng
ấm áp hơi ấm của gia đình
Các con thân mến,trong mỗi gia
đình. Người mẹ hiền thân yêu,
gần gũi đã sinh ra các con và
nuôi các con khôn lớn bằng dịng
sữa mẹ ngọt ngào. Người cha đã
chăm sóc,dạy bảo các con ân
cần,là người dạy chúng ta những
điều hay lẽ phải. Các con chính
là niềm vui và hạnh phúc của bố
mẹ và cơ tin rằng gia đình của
các con sẽ luôn ấm áp và sáng
như những ngọn nến của tác giả
Ngọc Lễ nhé

Hoạt động 3:Trò chơi âm nhạc “
nghe tiếng hát tìm đồ vật”(3-4p)
- Cách chơi:cơ cho một bạn lên và
bịt mắt bạn lại rồi cho một bạn
bất kì lên cầm chiếc khăn tay và
để sau ghế. Sau đó, cho cả lớp
hát bài “ Cả nhà thương nhau”

để cho bạn vừa bị bịt mắt đi tìm.
Khi bạn đi tìm thì chúng mình có
nhiệm vụ, đó là: chúng ta hãy
hát to dần khi bạn đi xa chỗ
chiếc khăn và chúng ta hãy hát
nhỏ dần khi bạn gần đi đến chỗ
chiếc khăn
- Luật chơi: bạn nào trả lời
đúng,tìm đúng người giữ khăn sẽ
được cả lớp hoan hỗ vỗ tay. Bạn
trả lời sai sẽ bị phạt nhảy lò cò
quanh lớp học
- Cho trẻ chơi và cô quan
sát,hướng dẫn các con khi cần
thiết
Hoạt động 4: kết thúc(2-3p)

-

Trẻ lắng
nghe cách
chơi và luật
chơi

-

Trẻ chơi 3-4
lượt

-


Chủ đề gia
đình ạ

-

Bài hát” cả
nhà thương
nhau và ba
ngọn nến
lung linh”

-

Trẻ trả lời

-

Là biết yêu
thương gia
đình,yêu
bố mẹ,....

-

Trẻ lắng
nghe


-


Các con ơi,ngày hơm nay chúng
mình đã cùng nhau học về chủ
đề gì hả các con?

-

Các con đã được học và nghe
những bài hát nào?

-

Các con thích nhất bài hát nào?
và vì sao con thích bài hát đó?
Qua 2 bài hát mà chúng mình
vừa học các con có biết điều mà
các tác giả muốn gửi gắm đến
chúng mình là gì,các con có biết
khơng?
À đúng rồi, điều mà tác giả
muốn gửi đến chúng mình đó là
Gia đình là nơi ni lớn chúng ta
thành người. Ở đó,có những
người thân yêu là bố,là mẹ,là
ơng bà,...những người hết mực
dành trọn tình thương u và
đùm bọc chúng ta
Vậy chúng mình phải làm gì để
cảm ơn những người thân yêu
trong gia đình mình nào?

Đúng rồi, các con là những em
bé rất ngoan đúng không nào.
Vậy giờ cơ con mình hãy cùng
nhau hát lại một lần nữa bài hát
“ Cả nhà thương nhau”

-



-

-

-

Chăm
ngoan,vân
g lời,lễ
phép ạ