Hoat dong Ngoai gio len lop 5 TH Gia

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (525.45 KB, 73 trang )

CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
NĂM HỌC 2017-2018
Tháng
8+9

Chủ đề

Tiết
1

Mái trường thân yêu của
em

2
3
4
1
1

10

Sức mạnh của mục tiêu

2
3
4
1

11

Biết ơn

thầy giáo, cơ giáo

2
3
4
1
2

12

3
Thuyết trình khơng khó
4
5
1

2

3

4

5

Hợp tác với bạn bè và mọi
ngườing

Tiềm kiếm và xử lí thơng tin

Quyết định sang suốt

Vượt qua căng thẳng

Bác Hờ kính u

1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1

Tuần
Tên hoạt đợng
1
Tở chức bầu HĐTQ lớp
Nội qui nhà trường & nhiệm vụ của
2
học sinh lớp 5

3
Xây dựng sổ truyền thống lớp em
4
Bày cỗ trung thu
5
Tìm hiểu về an toàn giao thông
Mục tiêu của em và bạn cùng nhau xây
6
dựng mục tiêu
Mục tiêu của em và bạn cùng nhau xây
7
dựng mục tiêu
Mục tiêu của em và bạn cùng nhau xây
8
dựng mục tiêu Sơ kết chủ điểm
9
Sơ kết chủ đề tháng
10
Biết ơn thầy giáo, cô giáo
Giao lưu tìm hiểu về ngày Nhà giáo
11
VN
Sinh hoạt văn nghệ “ Hát về thầy giáo
12
cô giáo”
13. Hội vui học tập
14
Thuyết trình khơng khó (GDKNS)
15
Thuyết trình khơng khó (GDKNS)

Thuyết trình khơng khó (GDKNS)Sinh
16
hoạt, kể chụn về bợ đợi anh hùng
Các hoạt động đố vui ôn luyện kiểm
17
tra HKI.
Sơ kết chủ điểm
18
Sơ kết chủ đề tháng
19
Hợp tác với bạn bè và mọi người
20
Hợp tác với bạn bè và mọi người
21
Hợp tác với bạn bè và mọi người
22
Sơ kết chủ đề tháng
23
Tiềm kiếm và xử lí thơng tin
24
Tiềm kiếm và xử lí thơng tin
25
Tiềm kiếm và xử lí thơng tin
26
Sơ kết chủ đề
27
Quyết định sang suốt
28
Quyết định sang suốt
29

Quyết định sang suốt
30
Sơ kết chủ đề tháng
31
32
33
34
35

Vượt qua căng thẳng
Vượt qua căng thẳng
Vượt qua căng thẳng
Sơ kết chủ đề tháng
Tìm hiểu về cuộc đời hoạt động cách
mạng của Bác Hồ và thực hiện lời Bác
Hồ dạy thiếu nhi

THÁNG 8+9:

Chủ đề: Mái trường thân yêu của em
Tiết 1:
BẦU HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN LỚP
( cán sự lớp: lớp trưởng , Phó học tập, văn thể..)

I. Mục tiêu:
- Hiểu vai trị quan trọng của đợi ngũ hợi đồng tự quản trong quá trình học tập,
rèn luyện của lớp.
- Biết lựa chọn những cán bợ có năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm và tôn trọng,
ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.

II.Phương tiện dạy học:
- Bảng báo cáo tổng kết năm học 2016- 2017
- Bảng phương hướng hoạt động năm học 2017- 2018
III.Tiến trình:
Hoạt đợng của GV
1.Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp
sau một năm học.
-Bảng báo cáo kết quả hoạt động của cán
bộ lớp trong năm học qua.
-Phương hướng hoạt động năm lớp 4
2.Bầu ban tự quản của lớp
- Bầu mợt chủ tịch và hai phó chủ tịch
- Bầu bằng cách thơng qua ứng cử ,đề cử
sau đó bỏ phiếu kín và lấy theo thứ tự từ
cao đến thấp gồm mợt chủ tịch và hai
phó chủ tịch

Hoạt đợng của HS
* Báo cáo của cán bộ lớp tổng kết hoạt
động trong năm qua và phương hướng
hoạt động năm lớp 5
-Lớp trưởng báo cáo.
-Cả lớp thảo luận, góp ý kiến.
-Người điều khiển tổng kết.
- Lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn
của ban tự quan lớp:
+Học lực từ khá trở lên, hạnh kiểm thực
hiện đầy đủ.
+Tác phong nhanh nhẹn.
+Nhiệt tình và có trách nhiệm.

+Có năng lực hoạt đợng đoàn thể.
- Tiến hanh úng cử ,đề cử và tiến hành
bỏ phiếu
- Kiểm phiếu và cơng bố kết quả:
Lớp trưởng :
Lớp phó học tập:
Lớp phó văn thể:
- Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng và -Đại diện ban tự quản mới phát biểu ý
giao nhiệm vụ.
kiến.
-Một số tiết mục văn nghệ
- Lớp sinh hoạt văn nghệ
IV.Nhận xét:
- Nhận xét cách làm việc của các em

Tiết 2:

NỘI QUI NHÀ TRƯỜNG VÀ NHIỆM VỤ HỌC TẬP
CỦA HỌC SINH LỚP 5
I.Mục tiêu:
- Hiểu được nội qui của nhà trường và nhiệm vụ của học sinh lớp 5
- Thực hiện nghiêm túc nội qui của nhà trường và nhiệm vụ của người HS.
- Có ý thức thực hiện tốt nội qui của nhà trường và nhiệm vụ của hs lớp 4
II.Phương tiện dạy học:
- Bảng nội qui cuả trường
III.Tiến trình:
Hoạt đợng của GV
1.Nội qui của nhà trường:
- GV nêu 1 số nội quy của nhà trường

2.Nhiệm vụ của học sinh lớp 5:
- Kính trọng thầy cơ giáo, nhân viên nhà
trường.
- Đoàn kết giúp đỡ bạn bè.
- Phát huy truyền thống nhà trường.
- Thực hiện nội quy nhà trường.
- Hoàn thành nhiệm vụ học tập và rèn luyện.
- Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh các
nhân.
- Tham gia các hoạt động tập thể của trường,
lớp đội.
- Giữ gìn tài sản nhả trường, giúp đỡ gia đình.
- Tham gia lao đợng cơng ích và cơng tác xã
hợi.
-Mợt số tiết mục văn nghệ
IV.Nhận xét:
- Nhắc thực hiện đúng nội quy
- Nhận xét cách làm việc của các em

Hoạt động của HS
- HS thảo luận về nội qui của nhà
trường và ý nghĩa
- HS dựa vào nhiệm vụ của học sinh
lớp 2 để thảo luận nội quy của lớp
- Thống nhất đi đến nội quy của
lớp.Viết và dán vào bảng nội quy lớp
học
- Nhắc lại nợi quy

- Lớp hát tập thể

Tiết 3:
§ : XÂY DỰNG SỔ TRUYỀN THỐNG LỚP EM
I/ Mục tiêu hoạt đợng :
- HS biết đóng góp xây dựng sở truyền thống của lớp
- Giáo dục HS lòng tự hào là mợt thành viên của lớp và có ý thức bảo vệ danh dự
truyền thống của lớp.
II. Quy mô, thời điểm, địa điểm tổ chức hoạt động.
- Tổ chức theo quy mô theo lớp. tại sân trường
III. Tài liệu và phương tiện
- Một cuốn sổ bìa cứng.
- Ảnh chụp chung HS cả lớp, ảnh chụp cá nhân.
IV. Tiến hành hoạt động

Hoạt động của GV
a) Bước 1 : Chuẩn bị
- GV phở biến mục đích làm sở truyền thống
của lớp và cùng học sinh trao đổi về nội dung
hình thức trình bày sổ.
- Mỗi HS chuẩn bị một tấm ảnh cá nhân và
viết mợt vài dịng giới thiệu bản thân .
- Các tổ chuẩn bị : bức ảnh chung của tổ; một
vài nét giới thiệu về tổ mình.
- Cả lớp: Bức ảnh chung cả lớp. Thành lập
ban biên tập giới thiệu thành tích của các cá
nhân của lớp.
b) Bước 2: Tiến hành làm sổ truyền thống
của lớp.
- Ban biên tập thu thập tranh ảnh và các thông

tin về lớp.
- Sắp xếp thơng tin theo từng loại.
- Trình bày, trang trí sở truyền thống.
- Giới thiệu thành tích và những hoạt đợng
nởi bật của lớp.
- Giới thiệu về từng cá nhân học sinh.
- Những suy nghĩ của cá nhân về mái trường
về lớp học, về thầy cô trước khi ra trường.
V. Kết thúc hoạt động
Giáo viên nhận xét

Hoạt động của HS
Mỗi HS chuẩn bị một tấm ảnh cá
nhân và viết một vài dòng giới thiệu
bản thân

Cả lớp: Bức ảnh chung cả lớp. Thành
lập ban biên tập giới thiệu thành tích
của các cá nhân của lớp.

HS cá nhân bày tỏ suy nghĩ của mình
về trường , lớp, ban bè và thầy cơ

Tiết 4:
§: HỌC TẬP VỀ AN TỒN GIAO THƠNG
I. Mục tiêu:
- Biết được sự cần thiết phải chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông.
- Biết cách đi đường đúng luật, tuyên truyền mọi người cùng nhau thực hiện tốt
an toàn giao thông.
- HS kí cam kết về thực hiện an toàn giao thông.

II. Tài liệu, phương tiện:
- GV chuẩn bị tài liệu hướng dẫn luật giao thông, một số biển báo giao thơng
thường gặp.
III.Tiến trình:
Hoạt đợng GV
1 . Tun bố lí do:
GV giới thiệu chương trình hoạt động tiết
hôm nay.
2. Tiến hành hoạt động:
- GVCN cho học sinh học tập về một số

Hoạt động HS

- Tìm hiểu về luật đường bộ qua tài

diều cơ bản khi các em tham gia giao
thông - Cho học sinh cùng nhau thảo luận
đi học an toàn.
- Tở chức cho học sinh kí cam kết về thực
hiện an toàn giao thông.
- GV cho sinh hoạt văn nghệ
3. Kết thúc hoạt động:
- Động viên các em HS về nhà tích cực
hơn nữa trong việc thực hiện tốt an toàn
giao thông.
- Nhận xét ưu và khuyết điểm trong buổi
hoạt động.
IV.Nhận xét:
- Nhận xét cách làm việc của các em

- Chuẩn bị cỗ trung thu

liệunhư: đi đúng phần đường dành cho
người đi bộ, không nên đi hàng 2,3 trên
đường rất nguy hiểm….
- Lần lược các cá nhân HS lên kí vào
bảng cam kết.
-HS thi hát,kết hợp trò chơi thi đua với
nhau giữa các tở.

Tiết 5:
§: BÀY CỖ TRUNG THU
I.Mục tiêu:
- HS hiểu ý nghĩa của tết trung thu.
- HS biết cùng các bạn bày mâm cỗ trung thu
- Tạo niềm vui và khơng khí hào hứng, rợn rã cho HS ngày hội.
II. Quy mô hoạt động:
- Theo quy mô lớp.
III. Tài liệu và phương tiện:
- Một số loại hoa quả,bánh kẹo để bày cỗ.
- Giấy màu kính, keo dán, nến, tăm tre.
III. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1, GV phổ biến mục đích, u cầu
hoạt đợng cho HS trước một tuần để
-HS lắng nghê để chuẩn bị vật liệu ,dụng
HS chuẩn bị.
cụ bày cỗ và làm đèn.
- Công bố danh sách ban tổ chức, ban

-HS lắng nghe.
giám khảo.
- Giải thưởng cho tổ khéo tay nhất sẽ là
một chiếc bánh trung thu.
2, Hoạt động:
-GV thông qua bảng thang điểm chấm
bày cỗ và làm đèn.
- Gv tổ chức HS thi bày mâm cỗ và làm - HS các tổ thực hiện làm theo sự điều
lồng đèn giấy xếp
khiển của các tố trưởng.
3, Đánh giá:
- Sau khi các tổ trưng bày sản phẩm kết - HS trưng bày sản phẩm ,chờ kết quả.
thúc, thư kí tởng hợp vào tờ ghi điểm.
-Ban giám khảo hội ý để quyết định
chọn các giải thưởng.

- Trong khi chờ quyết định BGK, Ban tổ
chức mời các HS tham quan mâm cỗ và
thắp đèn lồng các đội.
4, Trao giải thưởng:
- Ban giám khảo tuyên bố tổ khéo tay.
-Ban tổ chức trao giải.
- Cả lớp cùng nhau phá cỗ trung thu.
IV.Nhận xét:
- Nhận xét cách làm việc của các em
-Chuẩn bị giấy vụn để nộp

- HS tham quan sản phẩm trưng bày.

-Đại diện tổ nhận thưởng, lớp tun
dương.
- Cả lớp liên hoan cùng nhau

Tiết 5:

Hoạt đợng ngồi giờ

§: Tìm hiểu lớp em – Bầu hợi đờng tự quản
I. Mục tiêu.
- Ổn định tổ chức lớp, học lại nội quy lớp học.
- Tìm hiểu lớp .Bầu hội đồng tự quản , xếp chỗ ngồi.
II.Chuẩn bị:
-Nội quy lớp học
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức Hát đồng thanh.
2.Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung
Nội dung
Hoạt động 1:
Ổn định tổ chức

Hoạt động của giáo viên
- Bắt nhịp hát bài “Lớp chúng ta
đoàn kết
- Xếp chỗ ngồi cho hs

Hoạt động 2:
Phân công tổ chức

lớp học

Hoạt động của học sinh
- HS hát đồng thanh 1 lần .
- HS ghi nhớ ngồi đúng quy
định mà GV đã phân công.

GV lớp cùng bình bầu cán sự lớp - Lớp cùng GV bình bầu cán
sự lớp.
- Ghi bảng cho HS đọc và viết
nội quy lớp học.
-CT HĐTQ: Đỗ Thoại Vân
- PC HĐTQ: Dương Chí
Tân
-PC HĐTQ: Nguyễn Lê Bảo
Ngọc

Hoạt đợng 3:

GV nêu nội quy trường

Học nội quy lớp học. - Kiểm tra từng HS.
Hoạt động 4:

- Ghi bảng những đồ dùng cịn
thiếu.

-Nhóm 1, Nhóm 2, Nhóm ,
…
Hs lắng nghe thực hiện

- Xếp hàng ra vào lớp đúng

Kiểm tra đồ dùng
học tập.

Gv yêu cầu nhóm trương kiểm
tra, báo cáo.
-Nhận xét - Tuyên dương
- Ý kiến học sinh

Hoạt động 5: Ý
kiến học sinh

giờ, Ngồi ngay ngắn giơ tay
phát biểu ý kiến, vào lớp
phải làm bài và học bài đầy
đủ, nghỉ học phải có giấy
xin phép. ...
- Để đồ dung học tập lên
bàn.
-HS nêu ý kiến thắc mắc
của mình về vấn đề học tập
trong tuần

IV. Củng cố: -Cho HS hát.
V. Dặn dị: Chuẩn bị tìm hiểu nợi quy trương, lớp.
- Nhận xét tiết học
Tiết 5:

Hoạt đợng ngồi giờ
§: Tìm hiểu nội quy nhà trường

I. Mục tiêu
- Nhận xét đánh giá việc thực hiện nội quy lớp học tuần qua.
- Học lại nợi quy trường lớp.
- Ơn bài Quốc ca.
II.Chuẩn bị: Nội dung kế hoạch tuần 2
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức Hát đồng thanh.
2.Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung

Nội dung
Hoạt động 1:
Nhận xét tuần qua

Hoạt động của giáo viên
- Giao nhiệm vụ: Kiểm điểm theo tổ
về việc: đi học đúng giờ xếp hàng,
hát đầu giờ.

Hoạt động của học sinh
- Từng tổ kiểm tra.

- GV đánh giá –đi học muộn:
Không, nghỉ học không lí do khơng

-lớp nhận xét – bở sung.

-Ý thức học bài chưa cao: Hiếu, Đạt
-Nhận xét –tuyên dương.
Hoạt động 2:

- Nêu lại nội quy trường lớp

- Đại diện của tổ báo cáo.

- HS ghi- Học thuộc.

Học lại nội quy
trường lớp.

- Sang 7 giờ 15 phút vào lớp
- Xếp hàng ngay ngắn ra vào lớp.

- HS lắng nghe

- Hát đầu giờ, giữa giờ.
- Trong lớp ngồi học nghiêm túc.
- Học bài và làm bài đầy đủ khi
đến lớp.

Hoạt động 3:

- Vệ sinh cá nhân, lớp sạch sẽ

- Nghe và thực hiện

-Bắt nhịp – hát mẫu.

- Nhóm Cá nhân

Ôn bài quốc ca.
- Nghe và thực hiện
IV. Củng cố: -Nhắc lại nợi quy của nhà trường
V. Dặn dị: - Nhắc học sinh chuẩn bị tốt tuân tới- GV nhận xét chung tiết học
Tiết 5:

Hoạt đợng ngồi giờ

§:Tìm hiểu về truyền thống nhà trường. Đăng kí thi đua
I. Mục tiêu:
-Tìm hiểu về truyền thống nhà trường
- Đăng kí thi đua
II.Chuẩn bị: Nội dung kế hoạch tuần 3
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung

Nội dung
Hoạt động 1:
Hát

Hoạt động của giáo viên
-Y/C học sinh hát

Hoạt động của học sinh
- Cả lớp.

Hoạt động 2:
Tìm hiểu về truyền
thống nhà trường

- GV gọi HS nêu những hiểu biết
về truyền thống nhà trường, tên
trường.
- Em hãy nêu lịch sử tên trường

- HS nêu cá nhân

Hoạt động 3:
phát động phong
trào thi đua

Lương Thế Vinh?
- Nêu những truyền thống của nhà
trường trong những năm qua?
- GV nhận xét chốt lại những ý
kiến của học sinh.

- HS nêu

- Phát động phong trào thi đua học
tốt chào mừng ngày

+Ra chỉ tiêu cho các em phấn đấu,
mỗi ngày 1-2 cờ thi đua

-

Hoạt động 4:
Nhận xét đánh giá +Yêu cầu các tổ trưởng báo cáo
hoạt động tuần qua. tình hình học tập trong tuần.
-Nhận xét chung.
+Thực hiện học tập tốt
+Vệ sinh cá nhân chưa tốt

- Nghe, theo dõi.
HS đăng kí thi đua
theo tổ, cá nhân

- Các tổ trưởng báo cáo
- Lớp trưởng nhận xét
báo cáo chung.

IV.Củng cố: - Nêu nội dung đăng kí thi đua ?
V. Dặn dị: - Nhăc học sinh nhớ và thực hiện đúng kế hoạch đề ra.
Tiết 5:

- Nhận xét tiết học
Hoạt đợng ngồi giờ
§:Tìm hiểu ATGT – Chủ đề 1

I. Mục tiêu:
HS năm dược một số nội dung của báo ý nghĩa của biển báo giao thông

Giáo dục các em thực hiên tốt và nhắc nhở mọi người cùng thực hiện tốt an
Toàn giao thông
II. Chuẩn bị:
Tranh mợt số nhóm biển báo hiện giao thơng
III. Hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
- Nhận xét tình hình thực
- Đại diện các nhóm trình
Nhận xét tuần
hiên nề nếp tuân qua
bày việt thực hiện nợi qui của
qua
nhóm mình.
- Nhận xét tuyên dương
những HS thực hiện tốt –Phê
bình nhắc nhở những HS
thực hiện chưa tốt
- GV treo tranh một số
Hoạt động 2:
biển báo và yêu cầu HS
Biển báo hiệu
nêu nội dung từng loại
giao thông đường biển báo.

HS đọc nội dung của từng
loại biển báo.
- Biển báo cấm

- Biển hiệu lệnh

bộ

-Nhận xét –tuyên dương.
Hoạt động 3:
Liên hệ

- Em đã được thực hiện
luật an toàn giao thông
như thế nào?
- trong lớp những em nào
chưa thực tốt ?

Hình tròn nền xanh biểu
tượng màu trắng
- Biển báo nguy hiểm ; Hình
tam giác,viền đỏ, nền vàng
- Cho HS nắm được một số
biển báo khác như biển cấm
rẻ trái, rẻ phải, cấm xe gắng
máy
- Biển hiệu lệnh người đi bộ
cắt ngang, công trường, giao
nhau với đường không ưu
tiên
- Biển chỉ dẫn ; điện thoại,
trạm cấp cứu,trạm cảnh sát
giao thông.

- HS lắng nghe
-Học sinh nghe trả lời

IV.Củng cố: - Nêu nội bài
- Nhận xét tiết học
V. Dặn dò: Nhăc học sinh nhớ về xem lại bàiTháng 10
của mục tiêu.
Tiết 5:

Chủ đề : Sức mạnh

Hoạt đợng ngồi giờ
§: GDKNS – Chủ đề 1: Sức mạnh của mục tiêu.Tiết: 1+2+3
§ Mục tiêu của em và bạn cùng nhau xây dựng mục tiêu
( GDKNS )

I.Mục tiêu:
- HS làm và hiểu các bài tập GDKNS theo chủ đề 1.
- Rèn cho học sinh kĩ năng xác định đúng mục tiêu, xây dựng mục tiêu, biết đánh giá
về các ý kiến có liên quan đến việc đặt mục tiêu.
- Giáo dục học sinh ý thức xây dựng mục tiêu và thái đợ phấn đấu đạt mục tiêu đó.
II. Chuẩn bị: Vở bài tập thực hành kĩ năng sống.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Bài cũ.
2.Bài mới. a. Giới thiệu bài –Ghi đề
b. Nợi dung:
Hoạt đợng 1 Trị chơi.
- 1- 2 HS

- Gv tở chức cho hs chơi trị chơi “ Bịt mắt ném

bóng trúng đích”
- HD HS chuẩn bị, nêu cách chơi.
-GV nhận xét, tuyên dương.
-GV kết luận: Cần phải xác định rõ mục tiêu và
cố gắng phấn đấu để đạt mục tiêu đó.
.Hoạt đợng 2 Mục tiêu của em và bạn
- YC hs đọc bài 2 ở vở bài tập thự hành kĩ năng
sống (trang 5).
- HD hs thảo luận theo cặp và hoàn thành bài tập
thực hành ở vở.
- Nhận xét – tuyên dương.
Hoạt động 3 Cùng nhau xây dựng mục tiêu
HD HS thực hiện BT thực hành (trang 7/VBT).
- Yêu cầu đại diện nhóm trình bày.
- Nhận xét, tuyên dương, kết luận.
- Gọi HS đọc câu chuyện: “Hoàng tử và những
mũi tên” (trang 8/VBT).
Hoạt động 4 Xây dựng phần kết câu chuyện
- HD hs thảo luận theo nhóm, xây dựng phần kết
câu chuyện.
- Nhận xét, tuyên dương, kết luận:Bất cứ làm một
việc gì dù to hay nhỏ chúng ta cần phải có mục
tiêu từ đó chúng ta phải có những hành động và
dành thời gian thực hiện mục tiêu đó cho thành
cơng.
Tiết 2
Hoạt đợng 5 Ý kiến của em

- Cho hs đọc yêu cầu bài tập 5 ở vở thực hành.
(trang 10/VBT).
- HD HS làm VBT, nêu ý kiến.
- Gv kết luận:
Hoạt động 6 Mục tiêu của em
Đúng : Các ý 1, 2, 3, 4, 6, 9, 11.
Sai:
Các ý 5, 7, 8, 10.
- HD HS xây dựng mục tiêu học tập của bản thân
theo nội dung (VBT/ trang 11).
- Nhận xét- tuyên dương.
Tiết 3
Hoạt động 7 Thực hành
- HD HS xây dựng mục tiêu rèn luyện sức khỏe
của bản thân theo nội dung (VBT/ trang 11).
- Nhận xét- tuyên dương.
- Nhận xét, kết luận: Kĩ năng…

- Thực hiện, nhận xét nhóm.
- Lắng nghe

- 1- 2 HS. Cả lớp đọc thầm
- Thảo luận theo cặp, trình bày.
-Nhóm khác nhận xét, bở sung.
-HS thảo luận cặp đơi, đóng vai
Thành và Hoa.
- Các nhóm hoàn thành nợi dung
BT/trang 8 (PBT), trình bày.
-1HS đọc. Lớp theo dõi.

-HS thảo luận nhóm 4, trình bày.
Nhận xét, bổ sung.
-Liên hệ thực tế khi làm việc,
học tập, vui chơi…

- 1-2HS đọc yêu cầu.
- HS làm VBT, nêu ý kiến.
- HS nhắc lại.
- HS thực hiện cá nhân, trình bày
mục tiêu.
- HS thực hiện cá nhân, trình bày
mục tiêu.
- Ghi nhớ, thực hiện.

Kết luận và đưa ra lời khuyên đối với hs: Kĩ năng
đạt mục tiêu giúp chúng ta sống có mục đích, có
kế hoạch. Mục tiêu sẽ dẫn đường cho quyết định
và hành động của chúng ta, đưa chúng ta đến
với thành công.
Các bước của kĩ năng đạt mục tiêu:
IV. Củng cố: Nhận xét tiết học.

Bước 1: Thiết lập mục tiêu.
- Cụ thể, rõ ràng.
- Đo đếm được.
- Có thể đạt được.
- Có thời hạn cụ thể, rõ
ràng.
Bước 2: Hành đợng theo mục

đích đã đạt được.
Thành cơng = Mục tiêu + Hành
đợng.
Hành động. (VBT/ trang 12).

V.Dặn dị: - Dặn dị HS học sinh xây dựng một
mục tiêu học tập, rèn luyện sức khỏe hàng tháng.

I.Mục tiêu.
- Thông qua chuyện kể “ Người bạn tốt ” giúp học sinh nhận thức được bản thân.
- Các em tự đánh giá được các cái thông minh tài giỏi và sự tham lam của mình. Từ
đó phát huy những điểm mạnh và sửa chửa, khắc phục nên làm .
II.Chuẩn bị:Tranh, nội dung kế hoạch tuần 5
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức Hát đồng thanh.
2.Bài mới: a. Giới thiệu bài
b. Nội dung
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1:
- GV kể lại câu chuyện cho
Kể chuyện: Gà học sinh nghe.
và đại bang.
- GV cho HS thảo luận : Sau
khi nghe câu chuyện em hãy
viết tiếp Phần kết
-Kết luận
Hoạt động 2:
Rút ra bài học.

-Gv yêu cầu HS thảo luận
nhóm và rút ra bài học từ câu
chuyện trên.

Hoạt động của học sinh
- HS lắng nghe

- HS thảo luận nhóm về nhân
vật trong câu chuyện.
-Báo cáo trước lớp.

-HS quay lại thảo luận ghi kết
quả vào phiếu.

- Nhận xét –tuyên dương.
-Báo cáo trước lớp.

=> GV rút KL

- HS làm việc cá nhân

- Gv đưa phiếu học tập

- Nhận phiếu điền thông tin.

- Yêu cầu HS điền thơng tin.

- Trình bày trong nhóm

Hoạt đợng 3:
-Nhận xét chung.
- HS làm việc nhóm đơi.
Điểm mạnh, điểm
- Yêu cầu HS suy nghĩ về
- Suy ngẫm làm bài.
yếu của tôi.
những người tài và những kẻ
- Trình bày Cá nhân
tham lam
- HS chú ý lắng nghe
-Nhận xét –tuyên dương
IV.Củng cố : GV rút ra lời khuyên: Tự nhận thức được bản thân các em tự đánh giá
được người tài giỏi và người tham. Từ đó phát huy tinh cảm gắn bó và sửa chửa, khắc
phục những việc nên và khơng nên làm ….
V. Dặn dị: Nhăc học sinh nhớ về xem lại bài - Nhận xét tiết học
Tiết 5:

Tiết 4
Hoạt đợng ngồi giờ
§: Sơ kết chủ điểmđề

I. Mục tiêu.
- Nhận xét ưu khuyết điểm tuần qua , Giúp các em nhận ra việc làm được và chưa làm
được để sửa sai. Tổng kết học tập trong tháng ,việc chăm sóc , lao đợng vệ sinh
trường lớp , các khoản đóng theo quy định
- Nắm được kế hoạch tuần tới để thực hiện .
II.Chuẩn bị: Nội dung kế hoạch tuần 6
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức

2. Bài mới: a. Giới thiệu bài
b. Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động1: Nhận xét công việc tuần qua

Hoạt đợng của học sinh
-5 nhóm trưởng lên báo cáo.
- Lớp trưởng báo cáo tình hình học tập
của lớp, những điều làm được và chưa
được.

*.Nhận xét công việc tuần qua :
- Y/c các nhóm trưởng lên báo cáo những
việc đã làm được, chưa làm được trong tuần
qua.
- Nghe rút kinh nghiệm
+ Tình hình học tập tuần qua :……
+Chuyên cần:..
+ Vệ sinh công tác khác ,…
- Nghe và thực hiện
=> GV nhận xét chung
a/ Về học tập : Đã có nhiều em tiến bộ trong
học tập
- HS chú ý lắng nghe
b/ Công tác khác : Thực hiện tốt
c/ Tồn tại : Cịn mợt số em chậm tiến bợ
- Việc thu tiền có tiến bợ song cịn chậm so

với tốc độ chung .

- Lớp tham gia.
Hoạt động 2:
Văn nghệ
- Ban văn nghệ tổ chức cho lớp vui chơi, - Đăng ký thi đua trong tuần
hát…
Hoạt động 3:
Kế hoạch tuần tới:
* Kế hoạch tuần tới:
- Tiếp tục thi đua học tốt .
- Xây dựng đôi bạn cùng học tốt.
- Giáo dục tình cảm bạn bè, lòng nhân ái.
- Học bài làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
- Tiếp tục đóng các khoản tiền theo quy định.
- Chuẩn bị những tiết mục hay mừng trung
thu.
IV.Củng cố - Giáo dục kĩ năng sống cho học
sinh về tình cảm bạn bè, long nhân ái, giúp đỡ
nhau cùng tiến.
V. Dặn dò : - GV nhận xét chung tiết học
IV.Củng cố - Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh về tình cảm bạn bè, long nhân ái,
giúp đỡ nhau cùng tiến.
V. Dặn dò : - GV nhận xét chung tiết họ
Tiết 5:
Hoạt đợng ngồi giờ
§: Sinh hoạt văn nghệ, giao lưu mừng Trung Thu
I. Mục tiêu.
- Giúp HS hiểu về ngày tết Trung thu. Qua đó giáo dục HS biết làm những việc có ý
nghĩa, như chăm học, cùng giúp đỡ nhau trong học tập.
-Sinh hoạt văn nghệ, giao lưu mừng Trung thu.
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1.Ổn đinh tổ chức -Nêu yêu cầu tiết học.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung
Nội dung
Hoạt động 1:

Hoạt động của giáo viên
*/ .Nhận xét chung tuần qua.

Nhận xét - Lớp hát
chung
tuần - Cho tổ trưởng báo cáo tuần qua tổ
qua.
mình đã đạt được những mặt tốt nào,
mặt nào còn yếu kém.
- Cho lớp trưởng nhận xét

Hoạt động của học sinh
-Hát đồng thanh.
-Các tổ họp.

- GV nhận xét chung.

Hoạt động 2:
Tìm hiểu về
ngày tết Trung
thu

*/ GV tóm tắt sơ về ngày tết Trung - HS chú ý lắng nghe
thu.
- Các nhóm báo cáo
- GV cho HS thảo luận về ngày tết
trung thu.
-Nhận xét –tuyên dương.
*/ Giao lưu văn nghệ

Hoạt động 3:
Giao lưu văn
nghệ mừng
trung thu.

- GV tở chức cho HS sinh hoạt văn
nghệ- trị chơi
- GV chọn ra các nhóm.

-Hát cá nhân – chỉ định
HS khác.
-Hát + múa theo nhóm –
Tập thể.

- Trình diễn văn nghệ
- Nhận xét trao quà.
IV.Củng cố - Giáo dục HS biết làm những việc có ý nghĩa, như chăm học, cùng giúp
đỡ nhau trong học tập.
V. Dặn dò: -Dặn dò: Chuẩn bị tiết sau. – GV nhận xét chung tiết học
Tiết 5:

Hoạt đợng ngồi giờ

§:Đọc (nghe đọc) thư Bác Hồ gửi học sinh.

I. Mục tiêu:
- Biết và hiểu về nội dung bức thư của Bac Hồ gửi học sinh
- Có ý thức nghe và thực hiện theo lời chúc của Bác Hồ
- GD học sinh yêu quí Bác Hồ và làm theo năm điều Bác Hồ dạy.
II. Chuẩn bị:
- Thư của Bác Hồ gửi cho HS nhân ngày khai trường, (SGK tiếng việt 5 Tập1A)
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1.Ổn đinh tổ chức
-Nêu yêu cầu tiết học.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung
Nội dung
Hoạt động 1:
Nghe đọc thư
gửi Bác Hồ
HD tìm hiểu

Hoạt động của giáo viên
Nghe đọc thư gửi Bác Hồ
- GV yêu cầu HS nêu tiểu sử về
Bác Hồ

Hoạt động của học sinh
- Lớp lắng nghe
- Thảo luận theo cặp

ND bài học

- GVgiới thiệu đầy đủ tiểu sử Bác
Hồ cho cả lớp nghe
- HĐHS tiềm hiểu về Bác Hồ
+GV đọc bức của Bác Hồ gửi cho
HS nhân ngày khai
+Gợi ý để HS tra lời nội dung của
bức thư

Hoạt động 2:
HD tìm hiểu
ND bài học

Hoạt động 3:
Giáo dục hs

*Bức thư của Bác Hồ nói về ND
gì ?
*Bác khuyên HS điều gì ?
*Bác mong muốn điều gì ở tương
lai của các em ?
- Chốt ý
- Nhận xét tuyên dương

- Nối tiếp nêu

- HS trả lời
- Nhận xét
- HS trả lời

- HS thực hiện
- Lớp lắng nghe
- Lớp thực hiện

- Y/C HS hát hoặc kể chuyện về
Bác

IV.Củng cố:-Nhắc lại nội dung thư Bác Hồ
V Dặn dò: -Nhận xét dặn dò và chuẩn bị giờ sau
-Nhận xét tiết học
Tiết 5:
Hoạt đợng ngồi giờ
§:Tìm hiểu về ATGT – Chủ đề 2
Phát động cuộc thi tìm hiểu ATGT
I . Mục tiêu:
-Học sinh nhận biết các vạch trắng trên đường (loại mô tả trong sách )là lối đi dành
cho người đi bộ .
-Không chạy qua đường và tự ý qua đường một mình.
-Luôn chấp hành mọi quy định về an toàn giao thông trên đường .
II. Chuẩn bị:
-Sách “Pokémon cùng em học ATGT”
-2 cái túi xách
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1.Ổn đinh tổ chức
-Nêu yêu cầu tiết học.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung

Nội dung
1.Bài cũ:
2. Bài mới:
HĐ 1:Nêu tình
huống

HĐ 2: Giới thiệu
vạch trắng dành
cho người đi bộ
HĐ 3: Thực hành
qua đường

Hoạt động của giáo viên
(?) Tín hiệu đèn ĐKGT có
mấy màu ?
Là những màu nào?
-YC HS đọc nội dung ghi nhớ
GV kể cho hS nghe câu
chuyện trong sách
-Chia nhóm –nêu YC thảo
luận các câu hỏi
GV kể tiếp đoạn kết của tình
huống.
-Rút ra kết luận
-GD: Các em muốn qua đường
cần phải nắm tay người lớn và
đi trên vạch trắng dành cho
người đi bộ.
-YC HS trả lời câu hỏi
-Chia lớp làm 6 nhóm –Giao

nhiệm vụ
- GV nhận xét tuyên dương
-Khi đi trên đường nhớ thực
hiện những điều đã học
-Nhận xét tiết học

Hoạt động của học sinh
-2HS lên bảng trả lời

-Nhắc lại tên bài
-HS lắng nghe
-HS thảo luận theo nhóm 4
-Các nhóm trình bày ý kiến
-HS nhắc lại
-HS đọc phần ghi nhớ
-HS thực hành đóng vai –
sau đó lên biểu diễn.
-Các nhóm khác theo dõi và
nhận xét

Tháng 11
Chủ đề: BIẾT ƠN THẦY GIÁO ,CÔ GIÁO

Hoạt động của giáo viên
a) Bước 1:
- Trước 1 tháng phổ biến cho HS nắm được :
+ Kế hoạch tổ chức giao lưu.
- Thể lệ cuộc giao lưu: Các đội tham gia khối lớp 5
- Nội dung thi:
+ Các thông tin liên quan tới ngày Hiến chương các nhà giáo.

+ Các thơng tin có liên quan tới ngày nhà giáo Việt Nam.
+ Các hoạt động về ngày nhà giáo Việt Nam.
- Nguồn thông tin : qua sách báo, tài liệu, đài phát thanh, ti vi, mạng internet..
- Các giải thưởng: Giải đồng đội, Nhất, Nhì, Ba, KK
- Thành lập ban tổ chức, ban giám khảo.
b) Bước 2: Các lớp thành lập đội thi.
- Tổ chức, hướng dẫn HS sưu tầm thu thập các tài liệu phục vụ cho buổi giao lưu.

- Các lớp luyện tập các tiết mục văn nghệ.
- Ban tổ chức lựa chọn người dẫn chương trình.(1 nam, 1 nữ)
- Phân công phụ trách các hoạt động trong ban tổ chức (nêu câu hỏi, đáp án)
- Ban giám khảo họp, thống nhất cách cho điểm và phân công trong ban giám khảo.
- Bài trí sân khấu: Phơng màn, cờ hoa, Maket : Hội thi hiểu biết về ngày nhà giáo VN;
bàn ghế, Micro, bảng báo kết quả của mỗi đội, bảng thông báo câu hỏi.
c) Bước 3: Tổ chức hợi thi
- Tun bố lí do, giới thiệu đại biểu.
- Trưởng ban tổ chức khai mạc, giới thiệu về chủ đề và ý nghĩa của buổi giao lưu.
- Giới thiệu ban giám khảo.
- Tiến hành giao lưu: Nội dung giao lưu có thể gồm:
+ Màn chào hỏi của mỗi đội ( Giới thiệu về lớp của mình, các thành tích trong học
tập, rèn lụn các mặt)
+ Biểu diễn mợt tiết mục văn nghệ.
+ Các đội trả lời các câu hỏi do MC đưa ra và thông báo trên bảng chiếu.
d) Công bố kết quả và trao giải.
- Trưởng ban tổ chức hội thi công bố tổng số điểm của mỗi đội và thông báo kết quả
hội thi.
- Trao các giải thưởng.
V. Kết thúc hoạt động

Tiết 1
I.Mục tiêu:
- Phát triển ở HS tình cảm thiêng liêng giữa thầy và trò
- HS biết kính trọng, lễ phép, biết ơn và yêu quý các thầy giáo, cô giáo
- HS yêu trường, yêu lớp, thích đi học.
II. Tài liệu và phương tiện:
- Chuẩn bị thơ, ca dao, tục ngữ, bài hát về mái trường.
-Mỗi HS mợt tấm thiệp chúc mừng
III.Tiến trình:
Hoạt đợng GV
Hoạt động HS
1. Khởi động:
- Hát tập thể
- HS lắng nghe
- Giới thiệu chương trình văn nghệ.
2.Tiến hành:
Hát bài Bụi phấn-Nhạc Vũ Hoàn- L:Văn
- Đội văn nghệ của lớp chuẩn bị
Lộc.
- Nợi dung bài hát nói về điều gì?
- Cả lớp hát bài Bụi phấn
- GV đọc cho HS nghe một vài bức thư,
thiệp chúc mừng gửi thầy cô giáo cũ.
- HS nêu ý kiến
- Hướng dẫn HS viết thiếp chúc mừng
- HS lắng nghe ,cảm nhận tình cảm.

thầy cô giáo cũ.
- Mời một số HS đọc thiếp chúc mừng của

mình.
3.Kết thúc hoạt động:
- Người điều khiển chương trình cảm ơn
các bạn đã tham gia, khen ngợi những HS
biết thể hiện tình cảm yêu quý , biết ơn
thầy cô giáo.
- Biểu diễn văn nghệ.
IV.Nhận xét:
- Nhận xét cách làm việc của các em.
Về chuẩn bị các bài hát tập văn nghệ chào
mừng ngày 20-11.
- GV lên kế hoạch , phổ biến cho HS nắm
được thể lệ cuộc giao lưu, nội dung thi
(tìm hiểu ngày hiến chương nhà giáo, ngày
nhà giáo Việt Nam, các hoạt động ngày
nhà giáo Việt Nam).
- Thành lập đội giao lưu.

- HS lắng nghe, thực hành viết thiệp.
- HS xung phong chia sẻ tình cảm đọc thư
- Cả lớp tuyên dương
-Vui văn nghệ chúc mừng ngày 20-11

Tiết 2
§:GIAO LƯU TÌM HIỂU VỀ NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11
I.Mục tiêu:
- Giúp HS biết về nguốn gốc và ý nghĩa to lớn của ngày nhà giáo Việt Nam.
- Giáo dục HS thêm kính u, biết ơn cơng lao của các thầy giáo, cơ giáo.
- Tạo khơng khí thi đua học tập, rèn luyện sôi nổi trong HS.
- Rèn kĩ năng tổ chức hoạt động tập thể, kĩ năng hợp tác cho HS.

II. Tài liệu, phương tiện:
- Phần thưởng cho các hội thi.
- Ban tổ chức, ban giám khảo
III. Tiến trình:
Hoạt đợng GV
Hoạt đợng HS
1. Khởi động:
- Hát tập thể
- HS chú ý nhận nhiệm vụ để chuẩn bị
- Giới thiệu chương trình văn nghệ.
cho cuộc giao lưu.
2.Tổ chức hội thi:
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.
- HS sưu tầm tư liệu, sách báo ảnh về
- Trưởng ban tổ chức khai mạc, giới ngày nhà giáo Việt Nam.
thiệu chủ đề và ý nghĩa cuộc giao lưu.
- Mỗi lớp một đội giao lưu
- Giới thiệu ban giám khảo và danh sách - HS lắng nghe, cổ vũ
đội tham gia giao lưu.
- Ban giám khảo và đội thi ra mắt
- Các đợi về vị trí tiến hành giao lưu
- HS chơi
3. Công bố kết quả và trao giải:
+ HS giới thiệu đội mình và biểu diễn

- Trưởng ban tổ chức công bố tổng số
điểm của mỗi đội và công bố kết quả
hội thi.
- Trao giải thưởng

1tiết mục văn nghệ.
+HS trả lời các câu hỏi theo yêu cầu
- Đội thắng cuộc nhận thưởng.Lớp vỗ
tay hoan nghênh

IV.Nhận xét:
- Nhận xét cách làm việc của các em
- Tiếp tục tập văn nghệ chào mừng ngày 20-11
Tiết 3
SINH HOẠT VĂN NGHỆ “ HÁT VỀ THẦY CÔ GIÁO EM”
I.Mục tiêu:
- Giáo dục HS lịng kính u, biết ơn cơng lao của thầy, cơ giáo.
- Tạo khơng khí thi đua học tập, rèn luyện sôi nổi trong HS.
- Rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động cho HS.
II. Tài liệu và phương tiện :
- Các tiết mục văn nghệ, biểu diễn cá nhân hoặc tập thể
- Cây "Hoa dân chủ" với các phiếu yêu cầu hát, đọc thơ, kể chuyện.
III. Tiến trình:
Hoạt đợng GV
Hoạt đợng HS
1. Khởi đợng
- Hát tập thể
-Lớp hát tập thể bài thật là hay
- Giới thiệu chương trình văn nghệ.
2. Phần giao lưu văn nghệ
- Các tiết mục biểu diễn văn nghệ của học -HS thực hiện biểu diễn văn nghệ và
sinh xen kẻ trò chơi hái hoa dân chủ.
hái hoa dân chủ nhiệt tình.Có cở đợng
- Trong trò chơi hái hoa dân chủ, học sinh trò chơi và hoan hô.

làm đúng yêu cầu sẽ được vỗ tay hoan hô,
không làm được sẽ được bị phạt như nặn
tượng …
3. Kết thúc hoạt động
- Người điều khiển chương trình cảm ơn các -Cả lớp tuyên dương tinh thần nhiệt
bạn đã tham gia.
tình tham gia hoạt động.
- GV Nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia
chương trình văn nghệ của các tổ và cá nhân.
IV.Nhận xét:
- Nhận xét cách làm việc của các em
- Phát tài liệu để tìm hiểu cho hợi thi
t̀n

Tiết 4:
§: HỘI VUI HỌC TẬP
I.Mục tiêu:

Hoat dong Ngoai gio len lop 5 TH Gia

Trích đoạn

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về