Tài liệu GỌN GÀNG, NGĂN NẮP (Tiết 2) pptx
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.12 KB, 4 trang )
ĐẠO ĐỨC
BÀI 3 : GỌN GÀNG NGĂN NẮP
(Tiết 2)
I. MụC TIÊU :
- Biết ích lợi của việc sống gọn gàng, ngăn nắp.
- Biết phân biệt gọn gàng hay không gọn gàng.
- Biết sống gọn gàng, ngăn nắp .Yêu mến, đồng tình với những
bạn sống gọn gàng, ngăn nắp.
II. Đồ DÙNG DạY HọC :
GV : Dụng cụ sắm vai.
HS : VBT.
III. CÁC HọAT ĐộNG DạY HọC :
1. Ổn định : (1 phút ) Hát
2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
-Biết sống gọn gàng, ngăn nắp mang lại lợi ích gì ?
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới :
a/ Giới thiệu bài : “Gọn gàng, ngăn nắp”
b/ Các hoạt động dạy học :
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10
ph
15
ph
* Hoạt động 1: Đóng vai
theo tình huống.
Mục Tiêu : Biết ứng xử
phù hợp để giữ nhà cửa gọn
gàng, ngăn nắp
-Y/C hs sắm vai theo tình
huống.
-Nhận xét kết luận : Em
nên cùng mọi người giứ gọn
gàng ngăn nắp nơi ở,…
*Hoạt động 2 : Tựu liên
hệ
Mục tiêu : Kiểm tra việc
hs giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ
học, chỗ chơi.
-GV nêu từng việc làm
gọn gàng, ngăn nắp.
-Các nhóm th
ảo luận,
sắm vai.
-Trình bày trước lớp.
-Hs nêu ý kiến bằng
cách giơ tay.
-GV nhận xét khen ngợi.
-Kết luận chung : Sống
gọn gàng, ngăn nắp làm cho nhà
của sạch đẹp,…
4.Củng cố : (4 phút)
-Sống ngăn nắp, gọn gàng có lợi ích gì?
-GV nhận xét.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
-Nhận xét-Xem lại bài-Hs biết giừ gìn gọn gàng, ngắn nắp.
-Rút kinh nghiệm:
