- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 1
Bai 2 Tim hieu chung ve van tu su
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.43 MB, 15 trang )
Bài giảng ngữ văn 6
( Tố Hữu )
Lớp: 6A3
GIO VIấN: NGUYỄN THỊ LAM NHÃ
Kiểm tra bài cũ
Đọc thuộc lòng đoạn thơ ...lần thứ ba thức
dậy....hết trong bài Đêm nay Bác không ngủ
(Minh
Huệ)
Nêu nội
dung, nghệ thuật của bài thơ ?
- Qua câu chuyện về một đêm không ngủ của Bác Hồ trên đ
ờng đi chiến dịch, bài thơ thể hiện tấm lòng yêu thơng sâu
sắc, rộng lớn của Bác với bộ đội và nhân dân. Đồng thời thể
hiện tình cảm yêu kính, cảm phục của ngời chiến sĩ đối với
lÃnh tụ.
- Bài thơ sử dụng thể thơ năm chữ, có nhiều vần liền thích
hợp với lối kể chuyện, kết hợp với miêu tả, biểu cảm có
nhiều chi tiết giản dị, chân thực và cảm động.
I. Đọc, tìm hiểu chung.
1. Taực giaỷ:
- Toỏ Hửừu (1920-2002), tên khai sinh
là Nguyễn Kim Thành.
-Quê tỉnh Thừa Thiên – Huế.
- Là nhà cách mạng, nhà thơ lớn của
thơ ca hiện đại Việt Nam.
I. Đọc, tìm hiểu chung.
1. Taực giaỷ:
2. Tác phẩm:
- Saựng tác năm
1949, trong thời kì
kháng chiến chống
thực dân Pháp.
- In trong tập thơ
Việt Bắc (1954)
Baứi thụ chia laứm ba
phần.
Phần 1: đầu ...cháu đi xa dần: H/a Lợm trong cuộc gặp gỡ tình
- Bố cục:
cờ của hai chú cháu.
Phần 2: tiếp ...hồn bay giữa đồng: Chuyến liên lạc cuối cùng và
sự hi sinh của Lợm.
Phần 3: Hình ảnh Lợm vẫn sống mÃi.
Ngày Huế đổ máu 1.
Chú Hà Nội về
Tình cờ chú, cháu
Gặp nhau Hàng Bè.
Hình ảnh Lợm trong buổi đầu gặp gỡ.
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Nh con chim chích
Nhảy trên đờng vàng...
Cháu đi liên lạc
Vui lắm chú à
ở đồn Mang Cá
Thích hơn ở nhà!
Cháu cời híp mí
Má đỏ bồ quân
- Thôi chào đồng chí!
Cháu đi xa dần...
Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Tình cờ chú, cháu
Gặp nhau Hàng Bè.
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Nh con chim chích
Nhảy trên đờng vàng...
- Cháu đi liên lạc
Vui lắm chú à
ở đồn Mang Cá
Thích hơn ở nhà!
Cháu cời híp mí
Má đỏ bồ quân
- Thôi chào đồng chí!
Cháu đi xa dần...
Dáng điệu:
Trang phục:
Cử chỉ:
Lời nói:
Chú bé loắt choắt
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh
nghênh
Cái xắc xinh xinh
Ca lô đội lƯch
Nh con chim chÝch
Måm ht s¸o vang
Ch¸u cêi hÝp mÝ
Ch¸u đi liên lạc
Vui lắm chú à
Thích hơn ở nhà!
2. Lợm trong chuyến đi công tác cuối cùng.
Cháu đi đờng cháu
Chú lên đờng ra
Đến nay tháng sáu
Chợt nghe tin nhà.
Đờng quê vắng vẻ
Lúa trổ đòng đòng
Ca lô chú bé
Nhấp nhô trên đồng...
Ra thế
Lợm ơi !...
Bỗng loè chớp đỏ
Thôi rồi, Lợm ơi !
Một hôm nào đó
Nh bao hôm nào
Chú đồng chí nhỏ
Một dòng máu tơi!
Chú đồng chí nhỏ
Bỏ th vào bao
Vụt qua mặt trận
Đạn bay vèo vèo
Th đề Thợng khẩn
Sợ chi hiểm nghèo?
Cháu nằm trên lúa
Tay nắm chặt bông
Lúa thơm mùi sữa
Hồn bay giữa đồng...
2. Lợm trong chuyến đi công tác cuối cùng.
Câu chuyện Lợm trong chuyến liên lạc cuối cùng đợc tác
giả kể lại với cảm xúc của mình.
Cảm xúc đó đà đợc thể hiện qua những câu thơ, khổ thơ
nào? Cấu tạo có gì đặc biệt? Nêu tác dụng của nó trong việc
biểu hiện cảm xúc của tác giả ?
Ra thế
Lợm ơi!..
Thôi rồi, Lợm ơi! .
Câu thơ bị ngắt đôi làm hai dòng, tạo đột
ngột, khoảng lặng diễn tả sự xúc động nghẹn
ngào của tác giả.
Là câu hỏi tu từ thốt lên đau đớn nh
vừa phải chứng kiến cái chết cđa L
ỵm.
3. Hình ảnh Lợm còn mÃi.
Lợm ơi, còn không?
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Nh con chim chích
Nhảy trên đờng vàng...
Trong bài thơ, tác giả đà gọi Lợm bằng những từ ngữ xng hô khác
nhau. HÃy chỉ rõ và nêu tác dụng của việc sử dụng các từ ngữ ấy?
Trong bài, tác giả gọi Lợm bằng nhiều đại từ xng hô khác nhau. Sự
thay đổi đó thể hiện những sắc thái quan hệ và tình cảm trong từng trờng
hợp.
+ Chú bé: Cách gọi chung, thể hiện sự thân mật nhng cha gần gũi.
+ Cháu :Biểu lộ tình cảm gần gũi, thân thiết nh ruột thịt nên đợc
sử dụng nhiều lần.
+ Chú đồng chí nhỏ: Vừa thân thiết, tr×u mÕn, võa trang träng
víi mét chiÕn sÜ nhá ti.
+ Lợm ơi !: gọi tên trực tiếp, dùng khi tình cảm, cảm xúc của tác giả
lên cao độ, kèm theo các từ cảm thán Thôi rồi, Lợm ơi !”
III. Tổng kết.
- Bằng cách kết hợp miêu tả với kể chuyện và biểu hiện cảm xúc, bài
thơ đà khắc hoạ hình ảnh chú bé liên lạc Lợm hồn nhiên, vui tơi,
hăng hái, dũng cảm. Lợm đà hi sinh nhng hình ảnh của em còn mÃi
với quê hơng, đất nớc và trong lòng mọi ngời.
- Thể thơ bốn chữ, nhiều từ láy có giá tri gợi hình và giàu âm điệu
xây dựng thành công hình tợng nhân vật.
VỊ nhµ :
- Học thuộc ghi nhớ;
- Lµm bµi tËp 2;
- Đọc phần đọc thêm
- Soạn bài: Mưa.
