1. Mục đích, u cầu
a. Kiến thức
- Trẻ biết mình là bạn trai hay bạn gái.
- Trẻ biết đâu là phần nhạy cảm trên cơ thể mình : má, mơi, eo, mông, bộ phận giữa
2 đùi và không cho ai sờ, chạm và những phần nhạy cảm đó.
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ, biết che đi những phần nhạy cảm và khơng
cho ai nhìn thấy các phần nhạy cảm của mình.
- Trẻ biết la lớn, hét lên và chạy đi chỗ khác khi có người chạm, sờ vào những phần
nhạy cảm trên cơ thể.
b. Kỹ năng.
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định
- Rèn kỹ năng biết kêu cứu khi có những hành vi không tốt đối với những bộ phận
nhạy cảm trên cơ thể
- Rèn kỹ năng biết tự bảo vệ bản thân.
c. Thái độ
- Trẻ chú ý lắng nghe bài và tích cực tham gia các hoạt động.
- GD trẻ biết vệ sinh cơ thể sạch sẽ, giữ gìn cơ thể mình khơng cho ai chạm, sờ vào
cơ thể, đặc biệt là người lạ.
2. Chuẩn bị
a. Đồ dùng của cô
- Hình ảnh bạn trai, bạn gái mặc đồ bơi.
- Bảng từ .
b. Đồ dùng của trẻ.
- Tranh 5 ngón tay
- Hình ảnh của các quy tắc ngón tay.
3. Tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Gây hứng thú :
- Các bạn cùng cô hát và vận động theo bài hát “ 5
Trẻ hát và vận động cùng

ngón tay ngoan” nhé.
cơ
- Bài hát c/m vừa hát có nhắc đến bộ phận nào trên
cơ thể chúng c/m?
- Cô Liên hôm nay sẽ chỉ cho các bạn về quy tắc 5
Trẻ trả lời
ngón tay nhưng trước hết các bạn hãy hướng mắt lên
màn ảnh nào.
* HĐ 1 : Trò chuyện về giới tính.
- Cơ có 1 bức tranh các bạn hãy hướng mắt lên nhìn
Trẻ quan sát
nào, và đốn xem đây là bạn trai hay bạn gái nhé.
( Xuất hiện hình ảnh bạn trai, bạn gái mặc đồ bơi)
- Các bạn đoán đây là những bạn nào?
Trẻ trả lời
- Bạn mặc trang phục gì? đồ bơi màu gì?
- Khi các bạn mặc đồ bơi thì che đi phần nào trên cơ
thể?
- Vậy vì sao mặc đồ bơi phải che đi phần giữa 2 đùi, Trẻ trả lời
phần ngực, phần mông ?


- Vì những phần đó là phần nhạy cảm cần phải được
che đi và khơng để ai nhìn thấy đấy các con ạ.
- Theo các bạn ngoài những phần ngực, mơng, đùi,
phần giữa 2 đùi thì chúng mình cịn biết những bộ
phận nào là những phần nhạy cảm?
- Chúng mình hãy hướng mắt lên màn ảnh nào.
( Xuất hiện những phần nhạy cảm được che lại)
- Trên màn ảnh xuất hiện hình ảnh gì?

- Trên cơ thể bạn trai và bạn gái được che đi những
phần nào.
- Đấy là những phần như nào mà phải che đi?
- Vùng nhạy cảm là vùng nào? Bạn nào lên chỉ nào?
=>GD: Các con ạ, những vùng như : miệng, môi,
má, eo, đùi, mông, vùng giữa 2 đùi là những vùng
nhạy cảm và những vùng đó các bạn sẽ giữ gìn vệ
sinh sạch sẽ và đặc biệt hơn nữa là chúng mình sẽ
khơng cho ai chạm, sờ vào những vùng đó.
- Khi ở lớp lúc đi vệ sinh, đi ngủ các bạn khơng được
nhìn, khơng được sờ, khơng được nói về vùng nhạy
cảm của mình cũng như của bạn.
- Chúng mình đã nhớ chưa?
- Thế ở nhà các bạn đã ai chạm vào vùng nhạy cảm
của ông, bà, bố mẹ, anh, chị chưa?
- Khi nào thì ơng, bà, bố, mẹ anh chị em ruột chạm
vào vùng nhạy cảm của chúng mình?
- Đó là khi tắm đúng không? Lúc ấy bố mẹ sẽ tắm
giúp các bạn và chạm vào vùng nhạy cảm của c/m
đúng không nào.
=> GD trẻ : Các con ạ, khi chúng mình cịn bé thì
ơng bà bố mẹ anh chị em ruột sẽ tắm cho c/m để cơ
thể sạch sẽ và họ sẽ chạm vào những vùng nhạy cảm
của các con, nhưng khi c/m lớn rồi thì c/m sẽ tự tắm,
gội đầu cho bản thân, không nhờ ông bà bố mẹ tắm
cho và khi tắm thì chúng tắm trong phịng tắm, đóng
cửa lại.
- Chính vì thế nên là c/m phải vệ sinh sạch sẽ cơ thể
và đặc biệt là những vùng nhạy cảm.
- Thế khi thay quần áo thì c/m sẽ thay quần áo ở đâu?

=> GD trẻ : chúng mình nhớ nhé, những vùng nhạy
cảm thì c/m phải che đi, khơng để ai nhìn thấy và
chạm vào, sờ vào.
- Chẳng may c/m bị đau, bị ốm ở những vùng nhạy
cảm thì c/m phải làm gì?
- Khi đi khám bác sĩ phải được sự đồng ý của ai thì
bác sĩ mới được chạm vào cơ thể chúng mình?

Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời

Trẻ quan sát tranh

Trẻ trả lời

Trẻ lắng nghe

Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời

Trẻ lắng nghe

Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời


- Cơ thể này của mình, khơng ai được phép chạm vào
cơ thể của c/m
- Nếu như ai đó cố tình chạm, sờ vào người chúng

mình , khơng được sự đồng ý của bố mẹ thì c/m phải
làm gì?
- Chúng mình sẽ nói và hành động như nào?
- Bạn nào thử diễn đạt lại nào.
=> GD trẻ : Nếu c/m gặp phải tình huống như vậy thì
c/m phải hét lên thật to, kêu cứu và bỏ chạy thật
nhanh khỏi những người như vậy và phải báo với Bố
Mẹ ngay.
- Tay đâu tay đâu? các bạn quan sát xem bàn tay của
c/m mình có mấy ngón tay?
- 5 ngón tay trên 1 bàn tay biểu thị cho 5 quy tắc đấy.
- Đó là những quy tắc nào thì bây giờ các bạn hãy
quan sát lên màn hình nhé.
- Các bạn xịe bàn tay ra nào.
+ Ngón cái : ơng bà, bố mẹ, anh chị em ruột được
phép ôm, hôn,ngủ chung và có thể vệ sinh, tắm rửa
cho c/m khi cịn nhỏ nhưng giờ c/m lớn rồi c/m sẽ tự
tắm và thay quần áo trong phịng kín khơng cho ai
nhìn thấy.
+ Ngón chỏ : Thầy, cơ giáo, cơ dì chú bác, bạn bè
chỉ được cười nói, bắt tay, chào hỏi và khốc vai.
Nếu như ai cố tình chạm vào vùng đồ bơi vùng nhạy
cảm thì c/m sẽ hét to và chạy đi mách bố mẹ.
+ Ngón giữa : Những người quen nhưng khơng
thân thiết, khơng nói chuyện nhiều thì chỉ được chào
hỏi, bắt tay thơi. Nếu như ai cố tình chạm vào vùng
đồ bơi vùng nhạy cảm thì c/m sẽ hét to và chạy đi
mách bố mẹ.
+ Ngón áp út : là những người bạn của người thân
trong gia đình mới gặ lần đầu. chỉ được chào hỏi,

cười thôi. Nếu như ai cố tình chạm vào vùng đồ bơi
vùng nhạy cảm thì c/m sẽ hét to và chạy đi mách bố
mẹ.
+ Ngón út : là những người không quen biết,
những người lạ thì khơng nói chuyện, khơng lại gần.
Nếu như ai cố tình chạm vào vùng đồ bơi vùng nhạy
cảm thì c/m sẽ hét to và chạy đi mách bố mẹ.
- Các con đã nắm rõ quy tắc 5 ngón tay chưa nào?
- Vậy quy tắc : + ngón cái là như nào?
+ Ngón chỏ
+ Ngón giữa
+ Ngón áp út

Trẻ trả lời

Trẻ xử lí tình huống cơ đặt
ra
Trẻ lắng nghe
Trẻ chơi trị chơi dấu tay
Trẻ xem video

Trẻ quan sát

Trẻ xem video

Trẻ cùng cơ nói về các quy
tắc 5 ngón tay


+ Ngón út?

- Vậy là các bạn đã nắm rõ quy tắc 5 ngón tay, vậy
các bạn có muốn thi tài trong trị chơi thi xem ai giỏi
của cơ khơng nào?
* HĐ 2 : Trò chơi vận động “ Thi xem ai giỏi”
- Trong trị chơi này, cơ sẽ chia lớp mình thành 3 đội
- Cơ sẽ phát cho mỗi đội 1 bức tranh vẽ 1 bàn tay
- Nhiệm vụ của 3 đội sẽ lựa chọn các hình ảnh tương
ứng phù hợp với quy tắc của từng ngón tay.
- Kết thúc 1 bản nhạc đội nào hồn thành xong, đúng
thì đội đó sẽ dành chiến thắng và nhận được 1 thông
điệp đặc
- 3 đội đã sẵn sàng chưa nào?
- 3,2,1 bắt đầu.
- Cô cho trẻ chơi
- Nhận xét kết quả chơi
- Gửi thông điệp “ Cơ thể này là của mình, khơng ai
được phép chạm vào mình khi mình chưa cho phép,
nếu ai cố tình chạm vfao thì mình sẽ hét lên và đi
mách mẹ”
* HĐ 3 : Kết thúc
- Cơ và trẻ du dọn đồ dùng

Trẻ cùng cơ nói về quy
tắc 5 ngón tay

Trẻ lắng nghe

Trẻ chơi

Trẻ lắng nghe


Trẻ thu dọn đồ dùng cùng
cô