Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

van hoa giao thong L4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (61.01 KB, 2 trang )

Bài 6: VA CHẠM XE ĐẠP
I. Mục tiêu: Giúp học sinh biết : Khi lỡ va xe đạp vào nhau,em cần phải ứng xử
lịch sự,nói năng hịa nhã.
- HS có ý thức chấp hành tốt luật giao thông.
II. Chuẩn bị: Sách văn hóa giao thơng 4, các tranh vẽ SGK/ 26 để HS thực hành,
phiếu bài tập
III. Các hoạt động cơ bản.
* Kiểm tra bài cũ:
H:.Hãy cho biết em hay người thân trong gia đình em đã giữ gìn xe như thế nào?
( HS trả lời)
Cho HS nhận xét,GV nhận xét.
*A.Hoạt động :Tìm hiểu nội dung câu truyện: Chuyện nhỏ đừng để thành to.
1. HS đọc truyện, học sinh còn lại đọc thầm.
2. Tìm hiểu nội dung câu chuyện
H: Đường hẻm vào nhà Thành như thế nào?
( Hẻm quá hẹp)
H: Vì sao bạn trai va vào xe đạp của Thành?
(Bạn ấy không chịu thắng lại mà lách sang phải,đường hẻm quá hẹp,tay lái hai xe
vướng vào nhau)
H: Theo em cách cư xử của Thành và bạn trai kia có đúng không?
( Cách cư xử của 2 bạn không đúng)
H: Khi va chạm xe đap,ta phải cư xử thế nào?
( Ta nên xin lỗi người bị va chạm)
B. Hoạt động thực hành


*
- HS làm phiếu bài tập, báo cáo, GV chốt lại
1. Nếu em là bạn trai đi xe đạp trong câu chuyện”Chuyện nhỏ đừng để thành
to”,em sẽ nói gì với Thành?
( Em sẽ xin lỗi Thành).


2.Nếu em là Thành trong câu chuyện”Chuyện nhỏ đừng để thành to” em sẽ ứng xử
thế nào cho lịch sự?
( Em sẽ nhắc nhở bạn rút kinh nghiệm khi đi vào các con hẻm nhỏ cần đi chậm).
3.Hãy ghi Đ vào ơ trống ở hình thể hiện đúng,ghi S ở hình thể hiện hành động sai.
H1 : S

H2 : Đ

H3 : Đ

H 4: Đ

Rút ra kết luận: Khi lỡ va xe đạp vào nhau,em cần phải ứng xử lịch sự,nói năng
hịa nhã.
HS đọc.
C. Hoạt động ứng dụng
1.Đọc tình huống sau và nêu ý kiến để giúp Bảo?
( Bảo có thể chạy đi gọi người lớn giúp đỡ)
2.Chia nhóm đóng vai Bảo và bạn gái để đưa ra ý kiến giúp Bảo.(HS đóng xử lý
tình huống)
IV. Củng cố - dặn dò:
- HS đọc lại ghi nhớ
- Xem trước bài 7/ tr 28.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×