tiet 5 tuan 5 CD 8
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.01 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Tuần: 5</b></i> <i><b> Ngày sọan: 19/ 09/ 2017</b></i>
<i><b>Tiết : 5 </b></i> <i><b> Ngày dạy: 22/ 09/ 2017</b></i>
<b>I. MỤC TIÊU BÀI HỌC </b>
<i><b>1. Kiến thức </b></i>
- Thế nào pháp luật và kỉ luật
- Mối quan hệ giữa pháp luật và kỉ luật
- Ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật
<i><b>2. Kĩ năng </b></i>
- Biết thực hiện đúng quy định của pháp luật và kỉ luật
- Nhắc nhở mọi người và bạn bè thực hiện pháp luật và kỉ luật.
<i><b>3. Thái độ </b></i>
- Tôn trọng pháp luật và tự nguyện rèn luyện tính kỉ luật
- Đồng tình ủng hộ những hành vi tuôn thủ đúng pháp luật và kỉ luật
<b>II.</b>
<b> CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:</b>
- Kĩ năng đánh giá hành vi.
- Kĩ năng phân tích, so sánh.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC </b>
<i><b>1. Ổn định tổ chức. (2’)</b></i>
Lớp 8A3………..… Lớp 8A4………..…….Lớp 8A5……….
<i><b>2. Kiểm tra bài cũ. (7’)</b></i>
Thế nào là giữ chữ tín? Cho ví dụ ? Vì sao phải giữ chữ tín ?
<i><b>3. Bài mới (36’)</b></i>
<i>Giới thiệu bài:<b> (2’) Trong buối thảo luận tổ về pháp luật và kỉ luật, có em cho rằng</b></i>
pháp luật là để quản lí đất nước, cịn kỉ luật chỉ là quy định để quản lí một tổ chức, một cộng
đồng, tập thể ( như một đoàn thể, một trường học..)có em cho rằng pháp luật lớn hơn kỉ luật
lại có em cho rằng pháp luật khó thực hiện hơn kỉ luật .
Em hãy phát biểu suy nghĩ của mình về các ý kiến trên.
<b>Hoạt động của GV - HS</b> <b>Nội dung cần đạt</b>
<i><b>Hoạt động 1 : Khai thác nội dung những </b></i>
<i><b>biểu hiện của pháp luật và kỉ luật qua mục </b></i>
<i><b>đặt vấn đề (9’)</b></i>
Thảo luận nhóm theo câu hỏi
<b>Nhóm 1: Theo em Vũ Xuân Trường và đồng </b>
bọn đã có những hành vi vi phạm pháp luật
như thế nào? (HS yếu)
<b>Nhóm 2: Những hành vi vi phạm pháp luât </b>
của Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã gây ra
những hậu quả gì?
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Nhóm 3 + 4: Để chống lại âm mưu xảo quyệt </b>
của bọn tội phạm ma tuý, các chiến sĩ cơng an
cần phải có những phẩm chất gì?
Đại diện nhóm trả lời các nhóm khác nhận xét
bổ sung
GV: chốt lại ý đúng của từng câu, bổ sung tính
kỉ luật của lực lượng cơng an và những người
điều hành pháp luật.
<i><b>Hoạt động 2: Nội dung bài học (15’)</b></i>
- Lớp 6,7 đã học
- Kể quyền và nghĩa vụ của công dân
- Đọc nội qui trước (HS yếu)
* Kỉ luật
+ So sánh pháp luất và kỉ luật?
- Tuân theo luật giao thông là kỉ luật hay pháp
luật?
+ Ở lớp tuân theo qui định nào? (HS yếu)
+ Vì sao phải có pháp luật và kỉ luật ?
GV: Yêu cầu học sinh lấy ví dụ minh họa.
GV: Phân tích thêm về vấn đề này. Liên hệ
việc sống và làm việc hiện nay cần phải tuân
theo hiến pháp và pháp luật, phải chấp hành kỉ
luật của tổ chức. Là HS cần tuân theo nội quy
nhà trường.
<b> Hoạt động 3 : Thảo luận về biện pháp rèn </b>
<i><b>luyện tính kỉ luật đối với học sinh (4’)</b></i>
GV: Tổ chức ho HS liên hệ bản thân trong
việc chấp hành nội quy nhà trường.
<b>Lồng ghép, tích hợp. (2’)</b>
- Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
- Tích hợp luật lệ an tồn giao thơng.
<b>II Nội dung bài học </b>
<i><b>1. Khái niệm.</b></i>
<i><b>Pháp luật: là quy tắc xử sự chung có </b></i>
tính chất bắt buộc do nhà nước ban
hành, được đảm bảo thực hiện bằng các
biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng
chế.
<i><b>Kỉ luật: là quy định, quy ước của tổ </b></i>
chức, tập thể, cộng đồng đặt ra về
những hành vi cần tuân theo nhằm đảm
bảo sự thống nhất hành động để đạt
hiệu quả cao.
<i><b>2. Quan hệ giữa kỉ luật và pháp luật.</b></i>
Kỉ luật của tập thể phải phù hợp với
pháp luật của nhà nước, không được
trái pháp luật.
<i><b>3. Ý nghĩa.</b></i>
- Xác định được trách nhiệm của cá
nhân.
- Bảo vệ được quyền lợi của mọi người.
- Tạo điều kiện cho cá nhân và xã hội
phát triển.
<i><b>4. Củng cố: (2’)</b></i>
Học sinh làm bài tập trong SGK
<i><b>5. Đánh giá</b>:</i> (2’)
Vì sao trong cơ quan, tổ chức hay nhà trường cần phải có nội qui?
<i><b>6. Hoạt động tiếp nối: (1’) </b></i>
- Làm bài tập SGK. Biết tôn trong pháp luật và kỉ luật
- Chuẩn bị bài 6:
+ Phân biệt tình bạn trong sáng khác vụ lợi
+ Đặc điểm tình bạn trong sáng lành mạnh
<i><b>7. Rút kinh nghiệm:</b></i>
</div>
<!--links-->
