Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

KE HOACH HANH DONG NGHI QUYET TW4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.41 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

ĐẢNG BỘ: XÃ BÀN TÂN ĐỊNH ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
<b>CHI BỘ: TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN RỖ</b>


<sub></sub>


<i>Bàn Tân Định, ngày 21 tháng 06 năm 2017</i>

<b>KẾ HOẠCH </b>



Hành động cá nhân thực hiện Nghị quyết Trung ương 4, (khóa XII);
chun đề tồn khóa và chun đề năm 2017 gắn với khắc phục


khuyết điểm sau tự phê bình và phê bình năm 2016
<b> Họ và tên: LÊ THANH PHONG</b>


Chức vụ trong đảng, chính quyền, đồn thể: Đảng viên
Cơ quan, đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Văn Rỗ
Sinh hoạt tại chi bộ: Trường THCS Nguyễn Văn Rỗ


Căn cứ Kế hoạch số 39-KH/HU, ngày 23-02-2017 của Huyện ủy thực hiện
Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị ( khóa XII), Kế hoạch số KH/HU, ngày
23-02-2017 của Huyện ủy thực hiện Chương trình hành động của Tỉnh ủy thực hiện Nghị
quyết số 04-NQ/TW, ngày 30- 10- 2016 của BCH Trung ương Đảng khóa XII về tăng
cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thối về tư tưởng chính trị,
đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ. Kế
hoạch số 47-KH/HU ngày 27-4-2017 của Huyện uỷ Giồng Riềng.


Sau khi nghiên cứu, quán triệt Nghị quyết Trung ương ương 4 (khóa XII); chun
đề tồn khóa; chuyên đề năm 2017 và kết quả kiểm điểm, tự phê bình và phê bình năm
2016; theo chức năng, nhiệm vụ được giao, tôi đề ra kế hoạch hành động cá nhân như
sau:



<b>1. Liên hệ với Chuyên đề tồn khóa và các biểu hiện nêu trong Nghị quyết</b>
<b>Trung ương 4 khóa XII.</b>


<b>1.1 Về ưu điểm:</b>


<i>* Về tư tưởng chính trị:</i>


Bản thân là đảng viên tơi ln ln giữ vững quan điểm, lập trường tư tưởng vững
vàng, kiên định mục tiêu chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. Học tập và
nghiên cứu các chuyên đề về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.


Chấp hành tốt các chủ trương, chính sách của đảng pháp luật Nhà nước, vận động gia
đình và người thân. Thực hiện tốt các quy định của địa phương nơi cư trú. thực hiện tốt
pháp lệnh cán bộ, công chức, nội quy và quy chế làm việc tại đơn vị.


<i>* Về phẩm chất đạo đức, lối sống:</i>


Có lối sống lành mạnh, giản dị, trung thực. Ln giữ gìn sự đồn kết trong cơ
quan đơn vị cũng như đối với quần chúng xung quanh nơi cư trú. Luôn lắng nghe tâm tư
; những ý kiến đóng góp của phụ huynh về đơn vị mình cơng tác để có đề xuất kịp thời
với lãnh đạo cơ quan.


Ln khắc phục khó khăn, đồn kết tương trợ đồng nghiệp để hồn thành tốt
cơng việc được giao. Thực hiện tốt quy chế dân chủ, đấu tranh chống các biểu hiện tiêu
cực quan liêu, tham nhũng...


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Có tinh thần trách nhiệm cao trong đời sống và cơng tác, biết khắc phục những
khó khăn để hồn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. Ln có ý thức tốt trong việc giữ
gìn đồn kết nội bộ đồng thời ý thức tốt trong việc xây dựng tổ chức đảng ngày một
trong sạch vựng mạnh hơn.



<i>* Về việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong</i>
<i>thời gian qua: </i>


Bản thân luôn không ngừng học tập để trao dồi thêm kiến thức, trình độ chun
mơn nghiệp vụ. sống cần kiệm, liêm chính; đồn kết, hợp tác, cộng tác với đồng nghiệp.
Ln chú trọng xây dựng tập thể tốt để cùng thực hiện mục tiêu giáo dục mà nhà Trường
đã đề ra.


<b>1.2 Khuyết điểm:</b>
<i>*Về tư tưởng chính trị:</i>


Chưa nghiên cứu sâu về nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước.
Trình độ chính trị cịn hạn chế nên trong cơng tác tuyên truyền các chủ trương, cũng như
vận động còn gặp nhiều khó khăn.


<i>* Về phẩm chất đạo đức, lối sống: </i>


Tính tình thẳn thắn đơi lúc đồng nghiệp khơng hài lòng. Giải quyết, xử lý học sinh vi
phạm nội quy đơi khi cịn lớn tiếng, chưa được hịa nhã.


<i>* Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao: </i>


Chưa xây dựng và thực hiện được hoạt động ngoại khoá cho đội viên tại liên đội
trường.


<i>* Về việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh: </i>
Chưa thực hiện tốt việc tuyên truyền, giải thích cho người thân, bạn bè và mọi
người xung quanh về việc học tập và làm theo tấm gương tư tưởng, đạo đức, phong cách,
lối sống Hồ Chí Minh để mọi người hiểu.



<b>2. Nội dung đăng ký làm theo Chun đề tồn khố về tư tưởng, đạo đức,</b>
<b>phong cách Hồ Chí Minh</b>


<b>- Về tư tưởng: </b><i>Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc gắng liền với chủ nghĩa</i>
<i>xã hội</i>. Cụ thể là: Bản thân luôn chấp hành mọi chủ trương, đường lối của Đảng; chính
sách, pháp luật của Nhà nước. Thực hiện tốt nghĩa vụ và trách nhiệm của người công dân
đối với đất nước. Sống cần kiệm, liêm chính; đồn kết.


<b>- Về đạo đức: </b><i>ý chí và nghị lực tinh thần to lớn vượt qua mọi thử thách, khó khăn</i>
<i>để đạt được mục đích</i>. Cụ thể là: trong cơng việc chấp hành tốt ngày, giờ công lao động;
Tham gia đầy đủ các buổi họp hội đồng nhà trường; sinh hoạt tổ chuyên môn; các hoạt
động thể dục - thể thao, văn hóa - văn nghệ do nhà trường, Cơng đồn, Đồn Thanh niên
phát động. Sống lành mạnh, yêu nghề, gắng bó với nghề dạy học, chấp hành Luật Giáo
dục, điều lệ, quy chế, quy định của ngành; có ý thức tổ chức kỉ luật và tinh thần trách
nhiệm. Ln giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo. Sống trung thực, lành
mạnh, luôn thương yêu, giúp đỡ các em học sinh và đối xử công bằng với các em.


<b>- Về phong cách: </b><i>Phong cách làm việc</i>. Cụ thể là: sắp xếp thời gian học tập và
làm việc hợp lý. Luôn không ngừng học tập để trao dồi thêm kiến thức, trình độ chuyên
môn nghiệp vụ nâng cao chất lượng giảng dạy. Tham gia công tác giáo dục và phổ cập
giáo dục ở địa phương. Tham gia các phong trào do nhà Trường và cấp trên tổ chức .


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Trên cơ sở những khuyết điểm, hạn chế của cá nhân trong việc rèn luyện tư
tưởng chính trị, đạo đức, lối sống thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao và trong việc
học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thời gian qua. Bản thân
tôi đề ra các biện pháp khắc phục phù hợp với từng nội dung còn hạn chế cụ thể như sau:


+ Liên hệ thường xuyên với phụ huynh học sinh, tạo mối thông tin hai chiều bằng
cách liên lạc qua điện thoại hoặc trực tiếp gặp gỡ phụ huynh học sinh khi học sinh có


biểu hiện vi phạm nội quy, ý thức học tập kém...


+ Hoàn thành các loại hồ sơ, sổ sách đúng thời gian quy định; tham gia đầy đủ
các buổi sinh hoạt chuyên môn; các kế hoạch do nhà trường tổ chức phát động.


+ Tăng cường đóng góp ý kiến trong các cuộc họp trong thời gian tới để xây
dựng tập thể, cơ quan, đơn vị vững mạnh.


+ Thường xuyên trao đổi kinh nghiệm trong công tác với các đồng nghiệp trong
đơn vị trường.


+ Tăng cường việc học tập, quán triệt các Nghị quyết, Nghị định, Chỉ thị, chủ
trương, đường lối, chính sách, pháp luật,… của Trung ương để giữ vững lập trường tư
tưởng, chính trị.


+ Trao dồi thêm trình độ chun mơn, nghiệp vụ để phục vụ cho quá trình giảng
dạy. Chấp hành nội quy quy chế của ngành, đơn vị.


+ Tham gia các phong trào do ngành, đơn vị, địa phương tổ chức, tăng cường học
hỏi kinh nghiệm nhằm hoàn thiện bản thân.


+ Tuyên truyền, giải thích cho người thân, bạn bè và mọi người xung quanh về
các quan điểm, chủ trương, đường lối của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà nước;
việc học tập và làm theo tấm gương tư tưởng, đạo đức, phong cách, lối sống Hồ Chí
Minh.


Trên đây là nội dung, biện pháp thực hiện rèn luyện, phấn đấu của bản thân về
phịng, chống suy thối tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn
biến”, “tự chuyển hoá” trong nội bộ và nội dung đăng ký học tập và làm theo tư tưởng,
đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.



<b>Xác nhận của chi bộ Người viết</b>
<b> </b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×