Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Bai 1 Nhung gi em da biet

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.26 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> Tuần 1 </b>


<b>Chương 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH</b>


<b>Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT</b>
<b>I. Mục tiêu bài học:</b>


<i><b>1. Kiến thức:</b></i> Sau khi học xong bài này các em có khả năng nhớ lại:
- Vai trị của máy tính, và các dạng của thơng tin.


- Các bộ phận quan trọng của máy tính


- Các thao tác cơ bản với máy tính đã được làm quen


<i><b>2. Kỹ năng:</b></i>


- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng học tập với những thuật ngữ Tin
học


<i><b>3.Thái độ: </b></i>


- Hào hứng trong việc học
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>


- Đ/v giáo viên: Giáo án, SGK


- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập
<b>III. Các hoạt động dạy và học:</b>


<b>1. Ổn định lớp: (1’)</b>
<b>2. Bài mới: (31’)</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trị</b>
<b>1. Hoạt động 1:</b>


GV: Máy tính có khả năng làm việc
như thế nào?


- Nhận xét


GV: Máy tính sử dụng mấy loại thơng
tin? Là những loại nào?


- Nhận xét


- Đưa ra 1 số tranh ảnh, sách báo, đoạn
nhạc..., yêu cầu học sinh phân loại
thông tin


- Nhận xét


GV: Máy tính giúp con người làm
những gì?


- Nhận xét


GV : Máy tính thường có mấy bộ phận
chính?


- Nhận xét


<b>2. Hoạt động 2:</b>



GV: Kể tên vài thiết bị dùng trong gia
đình cần điện để hoạt động?


GV: Kể tên 2 thiết bị ở lớp học khi
hoạt động phải dùng điện?


GV: Trình bày các thao tác để khởi
động 1 phần mềm từ màn hình nền
- Nhận xét


<i><b>3. Củng cố:</b></i>


Nhắc lại


- Các bộ phận chính của máy tính
- Ứng dụng của máy tính trong đời
sống


Làm BT3 (T4/SGK)


- Đọc trước bài <i>“Khám phá máy tính”</i>.


- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- 2 HS trả lời câu hỏi


- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×