Giao an tong hop Khoi 3 Khoi 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KHỐI 3: Tiết 6 - 3A5, Tiết 7 - 3A6. Bài 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 3 (tiết 2) Bài soạn Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2016. Tuần 32. Từ ngày 18/4-22/4/2016 Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2016. KHỐI 4: Tiết 2 - Lớp4A3 BÀI 4: sinh ho¹t tËp thÓ víi encore (TIẾT 1) I. MỤC TIÊU - HS biết đánh đàn với bàn phím máy tính. - Tập mở bản nhạc để chơi. II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Đối với giáo viên: máy tính, máy chiếu, giáo án. - Đối với học sinh: sách giáo khoa, vở, đồ dùng học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIÁO VIÊN 1. Kiểm tra bài cũ ( 5 phút) - Yêu cầu Hs đọc một số nốt nhạc.. HỌC SINH - Hs trả lời - Hs nhận xét. 2. Bài mới (13 – 15 phút) - HS quan s¸t H124, H125 SGK tr¶ lêi c©u hái. + Em tập đánh đàn với Encore nhờ bộ - Bàn phím máy tính. phËn nµo cña m¸y tÝnh? + Em đánh đàn với bàn phím máy tính - Nhờ phím đàn oóc-gan ứng với các phím nh thÕ nµo? A, S, D, F… - NhËn xÐt. B1: Khởi động phần mềm Encore. - GV híng dÉn c¸c bíc ch¬i nh¹c b»ng B2: Nh¸y chuét lªn môc Windows råi Encore..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> chọn Keyboard, hình ảnh bàn phím đàn oãc-gan xuÊt hiÖn. B3: Em có thể dùng chuột để chơi nhạc b»ng c¸ch nh¸y chuét lªn nh÷ng phÝm đàn oóc-gan đó. Em cũng có thể dùng bàn phím máy tính để chơi nhạc, chỉ cần gõ phÝm Q, råi nhÊn c¸c phÝm A, S, D, F, … và có thể tăng hay giảm cao độ của âm thanh nhê bµn phÝm + hay – - HS nh¾c l¹i c¸c bíc. 3. Thùc hµnh (15 – 17 phút). - Hs nêu yêu cầu bài. - GV chèt bµi.. La sol sol sol mi đô la sol. - GV híng dÉn c¸c bíc thùc hµnh:. Sol mi sol đô sol đô la sol. + Nháy chuột vào File, chọn Open để mở La sol mi sol sol b¶n nh¹c LÝ c©y xanh. La sol mi sol sol + HS tập đọc bản nhạc theo dãy. + Nháy vào Windows -> Keyboard để tập ch¬i b¶n nh¹c. IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (2 - 3 phút) GV chèt néi dung kiÕn thøc bµi. - Rót kinh nghiÖm sau giê häc. Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2016 KHỐI 4: Tiết 1 - 4A1, Tiết 2 – 4A2 BÀI 4: sinh ho¹t tËp thÓ víi encore (TIẾT 1) Bài soạn Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2016 *** KHỐI 3: Tiết 5 – 3A3, Tiết 6 – 3A4 Tiết 5 – 3A7, Tiết 8 – 3A6 Bài 2: HỌC LÀM CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH VỚI PHẦN MỀM. TIDY UP (tiết 1).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I. MỤC TIÊU: - Giới thiệu tính năng chính của phần mềm cũng chính là nhiệm vụ chính của HS là cần dọn dẹp tất cả sáu căn phòng. - HS tự khởi động phần mềm Tidy Up. II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, máy tính có cài đặt phần mềm Tidy Up (phần mềm dọn dẹp nhà cửa). - Học sinh:sgk,vở ghi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIÁO VIÊN. HỌC SINH. 1. Kiểm tra bài cũ (5 phút) - Gọi HS lên máy khởi động phần mềm - Học sinh lên bảng ngồi vào máy tính học toán lớp 3 cho các bạn xem.và thực khởi động phần mềm Learning math 3 và hiện bài tập theo yeu cầu của GV.. làm một phép tính theo yêu cầu của cô - Nhận xét. - Nhận xét.. 2. Bài mới: - Ở nhà các em có thường giúp cha mẹ dọn dẹp nhà cửa không? Hôm nay, cô sẽ hướng dẫn em học làm công việc gia đình với phần mềm Tidy Up. a. Hoạt động(15 phút) Khởi động phần mềm: MT: HS biết cách tự khởi động phần mềm để luyện tập. Em nào biết cách khởi động phần mềm này? - Khởi động phần mềm bằng cách nhắp đúp chuột vào biểu tượng. trên.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> màn hình. - Em nhắp chuột tại nút Start A New Game và gõ tên em vào, sau đó chọn OK. Thực hiện nhắp chuột chọn lần lượt một trong các phòng để luyện tập. - Trả lời: + Hall : Phòng đợi (hội trường). + Living Room : Phòng khách. + Dining Room : Phòng ăn. + Kitchen : Nhà bếp. + Bathroom : Phòng tắm. + Bedroom : Phòng ngủ.. - Nhắp đúp chuột lên biểu tượng trên màn hình để khởi động phần mềm. - Quan sát thao tác của giáo viên. - Học sinh lắng nghe và ghi bài vào vở - Học sinh quan sát - Lắng nghe và ghi bài. - Trong mỗi phòng các đồ vật rất lộn xộn, nhiệm vụ của các em là dọn dẹp bằng cách di chuyển các đồ vật để đúng vị trí của nó. Thực hiện công việc: - Khi nhắp chuột lên đồ vật cần di - Học sinh quan sát hình và ghi nhớ chuyển nó sẽ được chuyển đến vị trí đúng. - Khi dọn xong một phòng, phần mềm sẽ yêu cầu em chuyển sang phòng tiếp - Học sinh lắng nghe và ghi nhớ theo (Click here to move to the next room). - Học sinh quan sát hình. - Các đồ vật cần được dọn dẹp theo thứ tự nhất định. - Khi dọn dẹp xong phòng cuối em sẽ được 1 giấy chứng nhận có thành tích - HS ghi bài và quan sát hình. lao động. - Nhấn F2 (hoặc nhắp chọn Game  New - HS ghi nhớ. Game) để bắt đầu 1 lượt chơi mới..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> b.Thực hành.(15 phút) MT: HS biết cách khởi động và luyện tập dọn dẹp nhà với phần mềm Tidy Up. - Hướng dẫn thực hành. - Thực hành.. * Thoát phần mềm: - Bấm vào dấu của phần mềm. trên góc màn hình. - Ghi nhớ.. IV. Củng cố - dặn dò:(3 – 5 phút) - Hs nhắc lại nội dung bài học. - Về nhà học bài và chuẩn bị bài để tiết sau thực hành. - Giúp đỡ cha mẹ trong công việc gia đình.. Thứ năm ngày 21tháng 4 năm 2016 KHỐI 3: Tiết 5 - 3A7 ,Tiết 6 - 3A3, Tiết 7 - 3A4 Bài 2: HỌC LÀM CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH VỚI PHẦN MỀM. TIDY UP (tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Giới thiệu tính năng chính của phần mềm cũng chính là nhiệm vụ chính của HS là cần dọn dẹp tất cả sáu căn phòng. - HS tự khởi động phần mềm Tidy Up. II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, máy tính có cài đặt phần mềm Tidy Up (phần mềm dọn dẹp nhà cửa). - Học sinh:sgk,vở ghi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIÁO VIÊN. HỌC SINH.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. Kiểm tra bài cũ (5 phút) - HS lên máy khởi động phần mềm học toán lớp - Học sinh lên bảng ngồi vào 3 cho các bạn xem.và thực hiện bài tập theo yeu máy tính khởi động phần cầu của GV.. mềm Learning math 3 2. Bài mới:. - Nhận xét.. - Học làm công việc gia đình với phần mềm là - Lắng nghe. phần mềm giúp em làm các công việc đơn giản trong gia đình như quét nhà, lau chùi bát đĩa, dọn tủ sách,... Công việc các em sẽ thực hiện vừa giúp ích cho cha mẹ, vừa tạo thói quen ngăn nắp, sạch sẽ trong cuộc sống. Hoạt động 1(15 phút) MT: HS biết cách tự khởi động, cách chơi với phần mềm Tidy Up. - Gọi HS nhắc lại cách khởi động trò - HS trả lời. chơi Tudy Up. - HS trả lời. - Gọi HS nhắc lại cách chơi của trò chơi này. b. Hoạt động 2:(15 phút) Thực hành MT: HS biết cách khởi động và luyện tập dọn dẹp nhà với phần mềm Tidy Up.. - Thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên.. - Hướng dẫn thực hành. - Lắng nghiệm.. * Thoát phần mềm: - Bấm vào dấu mềm. trên góc màn hình của phần. 4. Củng cố - dặn dò: - Mời vài em hs nhắc lại nội dung bài học. - Về nhà học bài và chuẩn bị bài để tiết sau thực. nghe,. rút. kinh.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> hành. - Giúp đỡ cha mẹ trong công việc gia đình. IV. Củng cố - dặn dò:(3- 5 phút) - Mời vài em hs nhắc lại nội dung bài học. - Về nhà học bài và chuẩn bị bài để tiết sau thực hành. *** Tiết 8 - 3A5 Bài 2: HỌC LÀM CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH VỚI PHẦN MỀM. TIDY UP (tiết 1) Bài soạn Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2016 ---------------------------------------------Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2016 KHỐI 4: Tiết 2- 4A1, Tiết 3 - 4A2, Tiết 4 - 4A3 BÀI 4: sinh ho¹t tËp thÓ víi encore (TIẾT 2) I. MỤC TIÊU - Sinh ho¹t tËp thÓ cïng víi Encore. II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Đối với giáo viên: máy tính, máy chiếu, giáo án. - Đối với học sinh: sách giáo khoa, vở, đồ dùng học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIÁO VIÊN 1. Kiểm tra bài cũ ( 5 phút) Nhắc lại các bước để thực hiện đánh đàn trên máy tính - Các bước thực hiện:. HỌC SINH - Nháy chuột lên mục Windows rồi chọn Keyboard, hình ảnh đàn oóc – gan xuất hiện. - Dùng chuột để chơi nhạc bằng cách.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. Bài tập(13 -15 phút) T1: Giáo viên yêu cầu hs nháy chuột vào mục Windows, chọn Keyboard và quan sát hình ảnh đàn Oóc- gan xuất hiện.. nháy chuột lên những phím trên đàn. Cũng có thể dùng bàn phím, chỉ cần gõ phím Q rồi nhấn các phím A, S, D, F…có thể tăng giảm cao độ của âm thanh nhờ phím + hay -.’. - Chú ý thực hành.. T2: Mở bản nhạc Lí cây xanh chơi và hát theo đúng nhạc. - Gv hướng dẫn học sinh thực hiện yêu cầu. - Gv nêu tác dụng của phần mềm trong những buổi sinh hoạt tập thể hay tập hát.. - Chú ý lắng nghe.. - Thực hành dưới sự hướng dẫn của gv. - Chú ý lắng nghe + ghi chép vào vở.. + Nếu không có đàn ta có thể dùng Encore mở nhạc để đệm cho lời hát. Làm cho buổi sinh hoạt thêm sôi nổi. 3. Sinh hoạt tập thể (15 – 17 phút) T4: Mở bản nhạc reo vang bình minh để nghe và hát theo. - Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện yêu cầu. - Sửa những lỗi khi hs hát. - Cho từng nhóm hát thi với nhau. - Gọi hs nhận xét xem nhóm nào hát hay và đúng nhạc nhất. - Giáo viên nhận xét chung. T5: Chơi bản nhạc Ngày mùa vui, nghe và hát theo bản nhạc.. - Thực hiện yêu cầu mà gv đưa ra. - Chú ý lắng nghe + rút kinh nghiệm. - Thi hát giữa các nhóm. - Nhận xét về các nhóm. - Chú ý lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Yêu cầu hs thực hiện chơi nhạc trên máy tính bằng chuột hoặc bằng phím. - Nhận xét chung về buổi thực hành.. - Thực hiện chơi nhạc trên máy tính dưới - Tuyên dương những tổ, nhóm thực hiện sự hướng dẫn của gv. tốt công việc. - Chú ý lắng nghe + rút kinh nghịêm.. IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (2 - 3 phút) - Như vậy có thể dùng phím hoặc dùng chuột để chơi nhạc trên máy tính. Việc sử dụng Encore trong sinh hoạt tập thể giúp buổi sinh hoạt thêm sôi nổi. - Về nhà mở các bản nhạc khác để nghe và hát theo. Phân biệt khuông nhạc, khóa sol. Nhận biết bảy nốt Đồ Rê Mi Pha Sol La Si. *** KHỐI 3: Tiết 6 - 3A5, Tiết 7 - 3A6 Bài 2: HỌC LÀM CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH VỚI PHẦN MỀM. TIDY UP (tiết 2) Bài soạn Thứ năm ngày 21 tháng 4 năm 2016 ---------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

<span class='text_page_counter'>(11)</span>