Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.44 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY</b>
<b>CHỦ ĐỀ NHÁNH: LỚP HỌC CỦA BÉ.</b>
<b> Thứ năm ngày 21 tháng 09 năm 2017</b>
<b>I. HOẠT ĐỘNG ĐĨN TRẺ: </b>
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.
- Trò chuyện với trẻ về tên, đặc điểm của các bạn trong lớp…...
- Chơi với các đồ chơi, các kệ trong lớp.
<b>*Thể dục buổi sáng:</b>
Tập theo bài hát: Trường chúng cháu là trường Mầm non
<b>III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC: </b>
Lĩnh vực: Phát triễn thẩm mỹ
Hoạt động: Âm nhạc
Đề tài : Vận động theo nhạc bài: “Lớp chúng ta đồn kết.”
<b>1. Mục đích u cầu:</b>
<b> *. Kiến thức:</b>
- Trẻ hát đúng lời, đúng giai điệu, vui tươi, nhịp nhàng, thể hiện được tình cảm khi
hát.
<b>*Kỹ năng:</b>
- Rèn kỹ năng vận động một cách mềm dẻo, linh hoạt. Vận động minh họa theo lời
bài hát một cách hồn nhiên.
- Trẻ phản ứng nhanh nhẹn với âm thanh qua trò chơi.
<b>* Thái độ:</b>
- Giáo dục trẻ biết yêu quý trường, lớp học, bạn bè, cô giáo.
<b>2 Chuẩn bị : </b>
- Máy và băng nhạc, đàn các dụng cụ gõ đệm; trống lắc, phách tre.
- Trang phục biểu diễn, quạt, nơ…
- Trẻ ngồi theo hình chữ u, khơng gian phía trên làm sân khấu.
* Tích hợp : KPHK
<b>3. Tổ chức hoạt động :</b>
٭ Hoạt động 1: Cô và cả lớp hát bài lớp chúng ta đoàn kết :
- Bài hát răn dạy và nhắc nhỡ các con phải ln đồn kết thương u bạn bè ,
- Làm con phải biết yêu thương, bạn bè . Vậy các con có yêu thương bạn mình
khơng nào? Các con có thích đến trường ko?
* Hot ng 2:
Cô hỏi trẻ: + Cô vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát nói về cái gì ?
+ Vì sao con thớch n trng
- Cô mỳa mẫu cho trẻ nghe xem 2 lần
- Cô bắt nhịp cho cả lớp vận động theo cơ ( c« chó ý sưa sai)
- Cô mời tổ ,nhóm , cá nhân hát theo cô
- Củng cố : Hỏi tên bài hát,tên tác giả
Trũ chơi Nào mình cùng hát.
<i>Luật chơi: Khi cô mở nhạc hoặc cô đàn giai điệu một bài hát bất kỳ,2 đội sẽ hội</i>
ý và thảo luận bài hát tên gì, tác giả nào.Đội nào nhanh tay rung xắc xơ thì được trả
lời trước. Sau khi trả lời xong, cả đội đứng lên cầm dụng cụ gõ và hát bài đó. Nếu
trả lời đúng, sẽ được thưởng, trả lời sai thì nhường quyền trả lời cho đội khác.
* Hoạt động 3 Kết thúc hoạt động.