CD Thang 2 Em yeu To Quoc Viet Nam

<span class='text_page_counter'>(1)</span>UBND quËn Hai Bµ Trng. Trêng TiÓu häc Trung HiÒn --------------*----------------. KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y. Líp 5 - TuÇn 21. GV : Lê Hồng Diệp Thø ....... ngµy ..... th¸ng .... n¨m ..... Hoạt động ngoài giờ lên lớp. CHỦ ĐỀ: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM GIAO LƯU TÌM HIỂU VỀ ĐẢNG I/ MỤC TIÊU : - Giúp HS nhận thức được ý nghĩa của ngày thành lập Đảng 3-2 và các truyền thống vẻ vang của Đảng. - Biết ơn và tự hào về truyền thống cách mạng của dân tộc từ khi có sự lãnh đạo của Đảng. II/ §å dïng d¹y häc: - Các tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi, ... liên quan đến chủ đề cuộc thi. - Chuông báo giờ của BGK - Micro, loa , âmpli, bảng ghi đáp án; bút dạ, máy chiếu, phông vv... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: T Hoạt động của trò §D Hoạt động của thầy G 5'. 25'. 1- Ổn định tổ chức Giới thiệu chủ đề và nội dung giao lưu tìm hiểu về Đảng. - Thể lệ: Tích cực chủ động thực hiện tốt - Số lượng câu hỏi (15 câu) nhiệm vụ được phân công. - Mỗi lớp cử ra 3-5 HS tham gia giao lưu. - Soạn các câu hỏi, câu đố, trò chơi.... và đáp án. Lưu ý có câu hỏi phụ dành cho khán giả. - Cử BGK là các thầy cô giáo có uy tín. - Mời các thầy cô giáo làm cố vấn cho từng chủ đề. - Chọ người dẫn chương trình. - Phân công trang trí. - Phân công các tiết mục văn nghệ - Dự kiến đại biểu mời tham dự. 2. Tổ chức Bước 2: Tổ chức cuộc thi - Ổn định tổ chức. - HS nghe.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Thông qua nội dung chương trình, các phần giao lưu - Giới thiệu BGK - Phổ biến thể lệ cuộc giao lưu. - Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi, câu đố,... Sau thời gian 30 giây các thí sinh giơ đáp án trả lời. Các thí sinh trả lời sai sẽ tự giác rời khỏi sàn thi đấu. - Trong quá trình cuộc thi người dẫn chương trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ xen kẽ. 3) Tổng kết và trao giải. - BGK đánh giá nhận xét cuộc giao lưu, thái độ của các đội. - Trong thời gian BGK hội ý riêng, đội văn nghệ sẽ tổ chức một số tiết mục văn nghệ chuẩn bị trước. - Công bố kết quả và tiến hành trao giải thưởng. - Ngoài giải thưởng cho cá nhân BGK cần có thêm giải thưởng cho tập thể có nhiều thí sinh tham gia nhất. 4) Tuyên bố kết thúc cuộc thi. 5'. - GV nhận xét tiết học. các thí sinh giơ đáp án trả lời. Các thí sinh trả lời sai sẽ tự giác rời khỏi sàn thi đấu.. Cả lớp bình chọn. - HS chú ý lắng nghe. RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….…………………. UBND quËn Hai Bµ Trng. Trêng TiÓu häc Trung HiÒn. KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> --------------*----------------. Líp 5 - TuÇn 21. GV : Lê Hồng Diệp Thø ....... ngµy ..... th¸ng .... n¨m ..... Hoạt động ngoài giờ lên lớp. CHỦ ĐỀ: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM TIỂU PHẨM : GIAO LƯU TÌM HIỂU VỀ ĐẢNG. I/ MỤC TIÊU : - HS hiểu được ý nghĩa của ngày thành lập Đảng và các truyền thống vẻ vang của Đảng . - Biết ơn và tự hào về truyền thống cách mạng của dân tộc dưới sự lãnh đạo của Đảng II/ §å dïng d¹y häc: - Các tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi,… liên quan đến chủ đề của cuộc thi. - Bảng ghi, khăn lau, bút dạ . III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: T Hoạt động của trò §D Hoạt động của thầy G 5'. 25'. 1- Ổn định tổ chức Trước 1-2 tuần , GV cần phổ biến cho HS nắm được: + Phổ biến nôi dung và hình thưc của cuôc thi. Yêu cầu học sinh tìm hiểu, sưu tầm tranh ảnh và tư liêu về Đảng. + Chuân bi 10 câu hỏi có nôi dung xoay quanh viêc thành lâp, hoạt đông và vai trò của Đảng. + Công bố danh sách ban giám khảo gồm 4 thành viên : Trưởng ban, thư kí, 2 thành viên giám khảo . +Công bố giải thưởng ( tuy theo điều kiên kinh tế ). 2. Tổ chức Tiến hành cuộc thi: - Người dẫn chương trình công bố li do và mục đích của cuộc thi. - Người dẫn chương trình lần lươt đưa ra. Học sinh tìm hiểu, sưu tầm tranh ảnh và tư liệu về Đảng. - HS các đội tự tìm hiểu theo yêu cầu trong phạm vi nhóm hoặc cá nhân.. - Tiến hành thi..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> các câu hỏi, các đội phát tín hiệu trả lời câu hỏi. - BGK ghi điểm cho đội trả lời đúng và trừ điểm của đọi trả lời sai. - Gioi thiệu các tiết mục văn nghệ. Nhận xét, đánh giá: - Ban giám khảo tổng hợp điểm và công bố đội thắng cuộc. - Trao giải thưởng cho các đội .. 5'. - GV nhận xét tiết học. - HS chú ý lắng nghe. RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….……….............. UBND quËn Hai Bµ Trng. Trêng TiÓu häc Trung HiÒn --------------*----------------. GV : Lê Hồng Diệp. KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y. Líp 5 - TuÇn 22.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø ....... ngµy ..... th¸ng .... n¨m ..... Hoạt động ngoài giờ lên lớp. CHỦ ĐỀ: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM GIAO LƯU VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN. I/ MỤC TIÊU : - HS biết sưu tầm các bài hát, bài thơ, kể chuyện, tiểu phẩm,… Xoay quanh chủ đề “ Mừng đảng, mừng xuân ’’. - Thông qua giao lưu văn nghệ này HS thêm yêu quê hương đát nươc và tự hào về truyền thống vẻ vang của Đảng . II/ §å dïng d¹y häc: - Các bài hát, bài thơ, kể chuyện, tiểu phẩm,… Xoay quanh chủ đề “ Mừng đảng, mừng xuân ’’ . - Cờ để báo hiệu xin thi cho các đội . III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: T Hoạt động của trò §D Hoạt động của thầy G 5'. 25'. 1- Ổn định tổ chức - GV phổ biến yêu cầu của cuôc thi để HS nắm được. - Mỗi tổ se cử 4 – 5 người thành môt đôi, 3 đôi chơi se thi đấu với nhau. - Các đôi chuân bi các tiêt mục văn nghê - Danh sách ban giám khảo gồm 4 thành viên : Trưởng ban, thư kí, 2 thành viên giám khảo . 2. Tổ chức 2) Tiến hành cuộc thi : - Người dẫn chương trình công bố li do và mục đích của cuộc thi. - Các đội thi tự giới thiệu về đội của mình. - Thông báo chương trình của cuộc giao lưu. - Các đội nghe câu hỏi và trả lời bằng các tiết mục văn nghệ mà mình đã chuẩn bị.. - Tổ sẽ cử 4 – 5 người thành một đôi, 3 đội chơi sẽ thi đấu với nhau. - Các đội chuẩn bị các tiêt mục văn nghệ. HS tham gia - Các đội thi tự giới thiệu về đội của mình. - Các đội nghe câu hỏi và trả lời bằng các tiết mục văn nghệ mà mình đã chuẩn bị..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 5'. - BGK ghi điểm cho đội trả lời đúng và trừ điểm của đọi trả lời sai. 3) Tổng kết, đánh giá : - BGK tổng kết và tuên bố đội thắng cuộc. - Trao giải và tuyên dương đội thắng cuộc. 4) Nhận xét tiết học: - GV nhận xét tiết học . - GV nhận xét tiết học. - HS chú ý lắng nghe. RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….…………………. UBND quËn Hai Bµ Trng. Trêng TiÓu häc Trung HiÒn --------------*----------------. KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y. Líp 5 - TuÇn 23. GV : Lê Hồng Diệp Thø ....... ngµy ..... th¸ng .... n¨m ..... Hoạt động ngoài giờ lên lớp. CHỦ ĐỀ: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM THI HÙNG BIỆN CHỦ ĐỀ : VIỆT NAM – TỔ QUỐC EM. I/ MỤC TIÊU :.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - HS trình bày được những hiểu biết của mình về các danh lam thắng cảnh của quê hương, về truyền thống văn hoá, truyền thống đấu tranh xây dựng và bảo vệ tổ quốc. - Rèn luyện được đức tính tự tin, mạnh dạn khi trình bày một vấn đề trước tập thể. - GD các em tình yêu quê hương, đất nước, niềm tự hào dân tộc. II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh, ảnh và một số tài liệu khác có liên quan. - Chuông báo hết giờ của BGK. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: T Hoạt động của trò §D Hoạt động của thầy G 5'. 25'. 1- Ổn định tổ chức Bước 1: Chuẩn bị - GV phổ biến trước hình thưc, thể lê và nôi dung thi hung biên cho HS trước môt tuần. - Yêu cầu mỗi tổ cử môt đại diên tham dự cuôc thi. - Các tổ có người tham dự thi chuân bi bài dự thi và tâp nói trước. - Yêu cầu HS chuân bi môt số tiết mục văn nghê có chủ đề nối về quê hương, đất nước. 2. Tổ chức 2) Bước 2: Tổ chức thực hiện - Người điểu khiển tuyên bố lí do của hội thi. - Các thi sinh tham dự bước vào vi trí thi đã được bố trí sẵn. - Công bố thể lệ hôi thi, thơi gian thi là 5 phút cho mỗi thí sinh. - Hiệu lênh cho cuộc thi bắt đầu. - BGK nghe và chấm điểm cho các thí sinh. - Chương trình văn nghệ. 3) Bước 3: Tổng kết đánh giá hội thi - Công bố giải thưởng cho những thi sinh. - Mỗi tổ cử một đại diện tham dự cuộc thi. - Các tổ có người tham dự thi chuẩn bị bài dự thi và tập nói trước. - HS chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ có chủ đề nối về quê hương, đất nước. HS tham gia.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 5'. đạt điểm cao. - Trao giải cho những thi sinh thi tốt. - Tuyên bố kết thúc hội thi. - GV nhận xét tiết học. - HS chú ý lắng nghe. RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….…………………. UBND quËn Hai Bµ Trng. Trêng TiÓu häc Trung HiÒn --------------*----------------. KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y. Líp 5 - TuÇn 24. GV : Lê Hồng Diệp Thø ....... ngµy ..... th¸ng .... n¨m ..... Hoạt động ngoài giờ lên lớp. CHỦ ĐỀ: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM THI CÁC TRÒ CHƠI DÂN GIAN. I/ MỤC TIÊU :.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - HS biết cách chơi và chơi thành thạo một số trò chơi dân gian. - Thường xuyên tổ chức các trò chơi dân gian trong dịp tết, lễ hội, giờ ra chơi. - Rèn luyện sức khoẻ, sự khéo léo, nhanh nhẹn cho người chơi. - GD tinh thần đoàn kết, tính tập thể trong khi chơi. II/ §å dïng d¹y häc: - Các trò chơi dân gian. - Các dụng cụ cần thiết phục vụ cho các trò chơi. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: T Hoạt động của trò Hoạt động của thầy G 5'. 25'. 1- Ổn định tổ chức 1) Bước 1: Chuẩn bị - Trước môt tuần GV phổ biến cho HS nắm được nôi dung, hình thưc thi , số lương các - Mỗi tổ cử một đại diện tham dự cuộc thi. đôi tham dự và số người trông mỗi đôi tương ưng với từng trò chơi. - Lâp BGK gồm 3 người. - Cử người đóng vai trò làm quản trò. - Chuân bi phần thưởng cho đôi thắng cuôc. 2. Tổ chức 2) Tổ chức thực hiện - Trước khi hội thi bắt đầu GV giới thiệu đội HS tham gia văn nghệ lớp lên đống góp tiết mục văn nghệ. - Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do, giới thiêu nội dung thi, công bố danh sách BGK. - Cá đọi tham gia thi. - BGK đánh giá điểm trực tiếp. 3) Nhận xét, đánh giá: - GV khen ngợi và trao giải thưởng cho những đội thi tốt. - Công bố và trao giải cho những đội chơi. §D.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> xuất sắc. - Khuyến kích HS thường xuyên chơi các trò chơi dân gian. - GV nhận xét hoạt động và yêu cầu HS chuẩn bị hoạt động sau. 5'. - GV nhận xét tiết học. - HS chú ý lắng nghe. RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………………….

<span class='text_page_counter'>(11)</span>