<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Tháng 11</i> <i>Ngày dạy: 02/11/2016 </i>
<i>Tiết 5</i>

<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO</b>

<b>HOẠT ĐỘNG 2: SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY 20-11</b>
<b>I. mục tiêu hoạt động:</b>

<i>Về kiến thức: - Tham gia văn nghệ nhiệt tình sơi nổi thơng qua một số bài hát.</i>

Về kĩ năng: - Bồi dưỡng tình cảm u mến, gắn bó với trường lớp, q trọng thầy cơ
đồn kết, thân ái với bạn bè, phấn khởi tự hào về trường lớp của mình, quyết tâm thực
hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới, chăm ngoan, học giỏi, vâng lời thầy cô.
<i>Về thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm kính u thầy cơ, giáo dục học sinh thái độ</i>
học tập nghiêm túc và ý chí vươn lên trong học tập.

<b>II. các kỹ năng sống liên quan:</b>

- kĩ năng giao tiếp, ứng xử với thầy, cơ giáo

<b>III. Các phương pháp/KTDH tích cực được sử dụng</b>
<i>* Phương pháp: </i>

1. Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
2. Phương pháp thảo luận

<i>* kĩ thuật: </i>

1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
2. Kĩ thuật trình bày một phút
3. Kĩ thuật động não

<b>IV. Tài liệu và phương tiện</b>
1. Tài liệu

Văn nghệ theo chủ đề chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
2. Phương tiện

- Những bài hát thiếu nhi nói về thầy cơ, mái trường, học tập.
<b> V. Ti ế n trình tổ chức các ho ạ t độ ng: </b>

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Hoạt động của giáo viên </b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Nội dung cập nhật trênbảng</b>
<b>40’</b> <b>1. khám phá:</b>

- GVCN tuyên bố lí do
buổi sinh hoạt.

- GVCN nêu hình thức sinh
hoạt: Thi đua giữa các tổ
với nhau.

<b>2. kết nối: </b>

- GVCN yêu cầu lớp hát
tập thể.

- Hình thức thi đua: thi hát
<b>3. thực hành luyện tập</b>
<b>Thi hát giữa các tổ.</b>

<b>Vịng 1: Hát những bài hát</b>
có từ “thầy hoặc cô”

- Văn nghệ tập thể: Bốn
phương trời.

- HS lắng nghe

lớp trưởng điều khiển lớp
- HS lắng nghe và trả lời
- Các tổ lần lượt cử đại
diện hát những bài hát
theo chủ đề.

- Lớp trưởng điều khiển
và ghi chú điểm số. –
Lớp trưởng tổng kết điểm
và công bố đội thắng

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Vịng 2: Hát những bài hát</b>
có từ “trường hoặc lớp
<b>4. vận dụng: </b>

Em đã làm gì để phấn đấu
đạt được mục tiêu là con
ngoan, trò giỏi.

cuộc.

- Nhận xét, đánh giá điểm
và phát thưởng các cá
nhân thực hiện tốt.

- HS lắng nghe.
- Văn nghệ tập thể
- Kết thúc buổi thảo luận.
<b>3’</b> <b>VI. Hướng dẫn chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>Tháng 11</i> <i>Ngày dạy: 12/11/2014 </i>
<i>Tiết 6</i>

<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO</b>

<b>Hoạt động 3: Tổ Chức Lễ Kỉ Niệm Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11</b>
<b>I. Mục tiêu hoạt động:</b>

<i>Về kiến thức: Giúp học sinh hiểu ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11.</i>
<i>Về kĩ năng: Kính trọng, biết ơn thầy cơ giáo và tơn vinh nhà giáo. </i>

<i>Về thái độ: Có những hoạt động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và thực</i>
hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trường.

<b>II. Các kỹ năng sống liên quan:</b>

- kĩ năng tự tin tham gia lễ kỉ niệm ngày hội của các thầy, cô giáo
- kĩ năng thể hiện sự cảm thông với lao động sư phạm của thầy cô
<b>III. Các phương pháp/KTDH tích cực được sử dụng</b>

<i>* Phương pháp: </i>

1. Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
2. Phương pháp thảo luận

<i>* kĩ thuật: </i>

1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
2. Kĩ thuật trình bày một phút
3. Kĩ thuật động não

<b>IV. Tài liệu và phương tiện</b>
1. Tài liệu

Văn nghệ theo chủ đề chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
2. Phương tiện

Hướng dẫn lớp sưu tầm những bài hát về chủ đề cơng ơn thầy cơ giáo và tình
cảm thầy trị.

Mỗi HS chuẩn bị câu hỏi để giao lưu với thầy cô, đồng thời có những kỷ niệm
với thầy cơ.

<b>V. Tiến trình tổ chức các</b>

hoạt động:

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Nội dung cập nhật trênbảng</b>
<b>40’</b> <b>1. khám phá:</b>

- GVCN yêu cầu lớp hát tập
thể

- GVCN giao cho lớp trưởng
điều khiển lớp

- GVCN quan sát lớp
<b>2. kết nối:</b>

- tuyên bố lý do buổi sinh
hoạt, giới thiệu đại biểu và
thơng qua chương trình sinh
hoạt toạ đàm

- đọc lời chúc mừng và đại
diện các học sinh tiêu biểu của

- Văn nghệ tập thể: Bốn phương
trời.

- HS lắng nghe

- giao cho lớp trưởng điều khiển
lớp

- HS lắng nghe và trả lời
- Văn nghệ tập thể: Bụi phấn
- DCT tuyên bố lý do buổi sinh
hoạt, giới thiệu đại biểu và thông
qua chương trình sinh hoạt toạ
đàm

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

lớp tặng hoa cho các thầy cô
tham dự buổi sinh hoạt
<b>3. thực hành/ luyện tập: </b>
- chương trình giao lưu thân
mật giữa giáo viên và học
sinh:

+ Mời học sinh nêu câu hỏi đã
chuẩn bị trước

+ Mời giáo viên trả lời các
câu hỏi của học sinh

+ Tổ chức các tiết mục văn
nghệ xen kẽ các câu hỏi giao
lưu

<b>4. vận dụng:</b>
GVCN tổng kết:

Nhận xét các câu hỏi, tiết mục
Đánh giá xếp hạng từng câu
hỏi, tiết mục.

- GVCN phát thưởng, nhắc
nhở HS ý thức tơn trọng và
kính mến thầy cô giáo, phát
huy truyền thống “Tôn sư
trọng đạo” của dân tộc

- GVCN yêu cầu lớp hát tập
thể

- DCT mời lớp phó học tập đọc
lời chúc mừng và đại diện các
học sinh tiêu biểu của lớp tặng
hoa cho các thầy cô tham dự
buổi sinh hoạt

- DCT điều khiển chương trình
giao lưu thân mật giữa giáo viên
và học sinh:

+ Mời học sinh nêu câu hỏi đã
chuẩn bị trước

+ Mời giáo viên trả lời các câu
hỏi của học sinh

+ Tổ chức các tiết mục văn nghệ
xen kẽ các câu hỏi giao lưu
- Lớp trưởng mời GVCN nhận
xét, tổng kết

- HS lắng nghe

- Lớp trưởng công bố câu hỏi
giao lưu và tiết mục văn nghệ
hay nhất

- HS lắng nghe

- Văn nghệ tập thể - Kết thúc
buổi thảo luận.

<b>5’</b> <b>VI. Hướng dẫn chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo:</b>
- Hoạt động tuần sau:

</div>

<!--links-->