Giao an tong hop
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.94 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn:18 Tieát: 35. Ngày soạn: 10.12.2010 Ngaøy daïy: Baøi 30 : OÂN TAÄP PHAÀN I ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG. I. Muïc tieâu baøi hoïc : 1. Kiến thức: - Củng cố lại kiến thức của học sinh trong phần động vật không xương sống về tính đa dạng, sự thích nghi với đời sống. - Ý nghĩa thực tiễn trong đời sống và trong tự nhiên. 2. Kĩ năng: rèn kĩ năng phân tích tổng hợp và hoạt động nhóm. 3. Thái độ: giáo dục lòng yêu thích môn học. II. Chuaån bò: - Giaùo vieân: giaùo aùn, baûng phuï tranh aûnh… - Học sinh: ôn tập lại kiến thức đã học. III. Các bước lên lớp: 1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, nhắc nhở học sinh tham gia phát biểu 2. Kieåm tra baøi cuõ: Khoâng kieåm tra 3. Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung HĐ1: Tính đa dạng của động vật không xương sống: -GV:yêu cầu hs đọc các đặc -HS:dựa vào kiến thức đã học và I. Tính đa dạng của động vật điểm của các đại diện, đối chiếu các hình vẽ thông tin tự điền không xương sống hình vẽ ở bảng 1 sgk -99 làm bài bảng 1 sgk trên bảng phụ của taäp. gv. -Ghi teân ngaønh vaøooâ troáng. -Ghi teân ngaønh vaøo oâ troáng. -Ghi tên các đại diện vào chỗ -Ghi tên các đại diện trống dưới hình. -HS:nhoùm khaùc boå sung keát quaû, -GV:treo bảng phụ gọi đại diện nhận xét của lớp và hoàn chỉnh lên bảng hoàn thành kiến thức. -GV:chốt lại vấn đề. -GV:từ bảng yêu cầu hs: -HS:tiếp tục trả lời câu hỏi của -Kể thêm các đại diện ở mỗi gv. ngaønh. -Tên đại diện. -Boå sung caùc ñaëc ñieåm caáu taïo -Ñaëc ñieåm caáu taïo. trong đặc trưng của từng lớp -HS:tự hoàn thiện kiến thức cho động vật. bản thân và tự rút ra tính đa Động vật không xương sống đa -GV:yêu cầu nhận xét tính đa dạng của ngành động vật không dạng về cấu tạo và lối sống, dạng của động vật không xương xương sống. nhöng vaãn mang ñaëc ñieåm ñaëc soáng. tröng cuûa moãi gaønh thích nghi với điều kiện sống. HĐ2: Sự thích nghi của động vật không xương sống -GV:hướng dẫn làm bài tập: - HS :nghiên cứu kĩ bảng 1 vận II. Sự thích nghi của động vật -Chọn ở bảng 1 mỗi hàng dọc dụng kiến thức đã học hoàn không xương sống (ngành) 1 loài. thaønh baûng 2. -Tiếp tục hoàn thiện các cột 3,4,5,6. -GV:goïi hs leân baûng ñieàn. -HS:moät vaøi hs leân baûng laøm Lưu ý: hs có thể lựa chọn các theo hành ngang từng đại diện,.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> đại diện khác nhau. lớp nhận xét và bổ sung. -GV:nhaän xeùt chung vaø toång keát kiến thức. STT Tên động vật Mội trường soáng Kiểu dinh dưỡng Tự dưỡng, dị 1 Trùng roi xanh Nước ao, hồ dưỡng. Sự thích nghi Kieåu di chuyeån Bôi baèng roi bôi. Kieåu hoâ haáp Khueách taùn qua maøng cô theå Khueách taùn qua maøng cô theå. 2. Truøng giaøy. Nước bẩn. Dị dưỡng. Bôi baèng loâng bôi. 3. Haûi quyø. Đáy biển. Dị dưỡng. Soáng coá ñònh. Khueách taùn qua da. 4. Thuỷ tức. Ơû nước ngọt. Dị dưỡng. Sâu đo, lộn đầu. Khueách taùn qua da. 5. Giun đũa. Dị dưỡng. Ít di chuyeån, vaän động cơ dọc cơ thể. Hoâ haáp yeám khí. 6. Saùn daây. Kí sinh ở ruột người Kí sinh ở ruột người. Soáng baùm. Hoâ haáp yeám khí. 7. Giun đũa. Sống trong đất. Dị dưỡng. Chun daõn cô theå kết hợp với vòng tô. 8. Oác seân. Treân caây. Dị dưỡng. Chaân. 9. Mực. Nước biển. Dị dưỡng. 10. Toâm. Nước ngọt, maën. Dị dưỡng. 11. Nheän. Nôi aåm treân caïn. Dị dưỡng. Boø, bay baèng tô. Phoåi, oáng khí. 12. Boï hung. Ơû đất. Dị dưỡng. Boø vaø bay. Oáng khí. Bôi baèng xuùc tu vaø xoang aùo. Di chuyeån baèng chaân bôi, chaân boø, taám laùi. Khueách taùn qua da Thở bằng phổi Thở bằng mang Thở bằng mang. HĐ3: Tầm quan trọng thực tiễn của động vật không xương sống -GV:yêu cầu hs đọc bảng 3 ghi -HS:lựa chọn tên các loài động III. Tầm quan trọng thực tiễn tên loài vào ô trống thích hợp. vaät ghivaøo baûng 3. của động vật không xương sống -GV:goïi hs leân baûng ñieàn. -HS:1em lên bảng làm lớp nhận -GV:cho hs bổ sung thêm các ý xét và hoàn thiện kiến thức. nghĩa thực tiễn khác. -GV: chốt lại kiến thức Taàm quan troïng Tên loài -Làm thực phẩm - Tôm , cua, sò, trai , mực… -Coù giaù trò xuaát khaåu - Tôm, cua, mực… -Được người nuôi - Toâm , soø, cua,… -Có giá trị chữa bệnh - Ong maät -Làm hại đến động vật khác và con người - Sán lá gan, giun đũa… -Làm hại thực vật - Chaâu chaáu, oác seân,… -Làm đồ trang trí. - San hoâ, oác… -GV:treo baûng phuï toùm taét ghi -HS:đọc phần ghi nhớ trên bảng nhớ trên bảng và gọi hs đọc phaàn toùm taét. HĐ 4 : Tóm tắt ghi nhớ - Gv sử dụng bảng phụ ghi nội - Quan sát bảng phụ IV. Tóm tắt ghi nhớ.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> dung baûng tr.101 SGK cho hs quan saùt - Gv tóm tắt lại kiến thức phần I - Ghi nhớ kiến thức 4. Củng cố: gọi học sinh nhắc lại kiến thức đã học dựa vào bảng trang 101 SGK 5. Daën doø: - Xem lại nội dung ôn tập, soạn đề cương - Học bài cũ , xem lại các phần ôn tập và hướng dẫn của gv để chuẩn bị thi học kì I IV/ Ruùt Kinh Nghieäm: Thaày: ……………………………………………………………………………………………… Troø: ……………………………………………………………………………………………………. DuyÖt tuÇn 18. NhËn xÐt.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
