- Trang chủ >>
- Mầm non - Tiểu học >>
- Lớp 2
tuan 16 tiet 31 tin 8
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.44 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 20/12/2016 Ngày day: 22/12/2016. Tuần 16 Tiết: 31. HỌC VẼ HÌNH VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS hiểu được các đối tượng hình học cơ bản của phần mềm và quan hệ giữa chúng. 2. Kĩ năng: Thông qua phần mềm HS biết và hiểu được các ứng dụng của phần mềm trong việc vẽ và minh họa các đối tượng hình học và thiết lập quan hệ toán học giữa các đối tượng này. 3. Thái độ: HS có ý thức trong việc ứng dụng phần mềm trong việc học tập của mình. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. 2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp: (1’) 8A1:…………………………………………………………………………… 8A2:…………………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Câu 1: Thực hiện khởi động và trình bày các công cụ vẽ hình? 3. Bài mới: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (25’) Bài tập hình học. + GV: Yêu cầu HS áp dụng các nội + HS: Áp dụng các nội dung đã 4. Bài tập hình học. dung đã được tìm hiểu thực hiện làm được thực hiện làm các bài tập - Bài tập SGK. các bài tập 1-10 SGK. theo yêu cầu. + GV: Hướng dẫn gợi mở cho HS + HS: Chú ý các nội dung hướng thực hiện làm bài tập. dẫn của GV và thực hiện. + GV: Lần lượt cho từng em lên + HS: Lên bảng thực hiện các bài bảng thực hiện các bài tập. tập theo yêu cầu. + GV: Cho các bạn khác quan sát + HS: Nhận xét các thao tác của nhận xét thao tác thực hiện. bạn, bổ sung nếu cần thiết. + GV: Củng cố các thao tác còn yếu + HS: Chú ý rèn luyện các thao cho HS. tác còn yếu. Hoạt động 2: (4’) Thực hành khởi động phần mềm. + GV: Yêu cầu HS thực hiện khởi + HS: Thực hiện yêu cầu khởi Thực hành khởi động động phần mềm. động phần mềm GeoGebra. phần mềm. + GV: Quan sát hướng dẫn cho các + HS: Thực hiện theo sự hướng HS yếu thực hiện thao tác. dẫn của GV. + GV: Gọi một HS lên bảng thực + HS: Một em lên bảng thực hiện hiện thao tác theo khởi động phần thao tác khởi động. mềm GeoGebra. + GV: Yêu cầu các bạn khác quan + HS: Các bạn khác quan sát và sát và nhận xét. nhận xét thao tác thực hiện của bạn mình. + GV: Ôn lại cho HS thao tác khởi + HS: Chú ý quan sát và thực động phần mềm. hiện theo hướng dẫn. + GV: Yêu cầu HS quan sát màn + HS: Thực hiện quan sát màn hình làm việc và chỉ ra các khu vực hình khởi động của phần mềm và.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> chính trên màn hình của phần mềm. chỉ ra các khu vực chính. + GV: Gọi một HS lên bảng thực + HS: Màn hình làm việc chính hiện chỉ ra các khu vực chính của của phần mềm bao gồm: màn hình làm việc. - Thanh bảng chọn. + GV: Yêu cầu các HS khác lắng - Thanh công cụ. nghe, quan sát. - Khu vực thể hiện các đối tượng. + GV: Yêu cầu HS nháy chuột chọn + HS: Bảng chọn chứa các lệnh các bảng chọn, quan sát và tìm hiểu. chính của phần mềm. + GV: Yêu cầu HS nháy chuột lên + HS: Nháy chuột và nhận xét một nút lệnh quan sát và nhận xét. chứa các công cụ làm việc. Hoạt động 3: (5’) Thực hành các thao tác với tệp. + GV: Yêu cầu HS thực hiện lưu tệp + HS: Thực hiện lệnh Hồ sơ Thực hành các thao tác tin sử dụng thanh bảng chọn. với tệp. Lưu lại từ bảng chọn. + GV: Yêu cầu HS thực hiện lưu tệp + HS: Thực hiện lưu tệp tin nhấn tin sử dụng phím tắt. tổ hợp phím Ctrl + S + GV: Yêu cầu HS thực hiện mở tệp + HS: Thực hiện thao tác Hồ sơ tin đã lưu sử dụng thanh bảng chọn. Mở. Nháy chọn Open. + GV: Yêu cầu HS thực hiện mở tệp + HS: Thực hiện thao tác nhấn tổ tin đã lưu sử dụng phím tắt. hợp phím Ctrl + O. + GV: Yêu cầu 2 HS lên bảng thực + HS: Lên bảng thực hiện 2 yêu hiện thao tác trên. cầu của GV đưa ra. + GV: Cho các em khác nhận xét + HS: Nhận xét các thao tác của thao tác của bạn mình. bạn mình, bổ xung nếu cần. + GV: Quan sát hướng dẫn và sửa + HS: Quan sát nhận xét và góp ý sai cho các em. bổ sung sai sót của các bạn. Hoạt động 4: (5’) Thoát khỏi phần mềm GeoGebra. + GV: Hướng dẫn HS ôn lại các + HS: Chú ý ôn lại các thao tác Thoát khỏi phần mềm bước thoát khỏi phần mềm. thực hiện. GeoGebra. + GV: Yêu cầu HS thực hiện thao + HS: Thực hiện nháy chuột chọn tác thoát khỏi phần mềm bằng cách Hồ sơ Đóng. sử dụng bảng chọn. + GV: Yêu cầu HS thực hiện thao + HS: Thực hiện nhấn tổ hợp tác thoát khỏi phần mềm bằng cách phím Alt + F4. sử dụng phím tắt. + GV: Yêu cầu 2 HS lên bảng thực + HS: Lên bảng thực hiện 2 yêu hiện thao tác trên. cầu của GV đưa ra. + GV: Cho các em khác nhận xét + HS: Nhận xét các thao tác của thao tác của bạn mình. bạn mình, bổ xung nếu cần. + GV: Củng cố lại các thao tác các + HS: Rèn luyện các thao tác đã em thực hiện trong bài thực hành. thực hành. 4. Củng cố: - Củng cố trong bài tập hình học. 5. Dặn dò: (1’) - Ôn lại các nội dung đã học chuẩn bị nội dung bài tập thực hành. IV. RÚT KINH NGHIỆM: ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
