Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Chuong VI Bai 1 Hoc toan voi phan mem Cung hoc toan 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.78 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>01/04/2017. Ngày soạn 3A Ngày dạy. T1 T2. 3B 3C 04/04/2017 07/04/2017. 3D. 3E 05/04/2017. Tuần 30 BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 3 (Tiết 59 + 60) I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Sử dụng phần mềm để học và ôn luyện các phép toán cộng, trừ, nhân, chia các số nguyên. - Sử dụng phần mềm để tự làm bài kiểm tra trên máy tính có đánh giá. - Sử dụng các thao tác với bàn phím và chuột để giao tiếp với máy tính. - Giới thiệu một số phần mềm đơn giản, định hướng học tập, tư duy dành cho đối tượng là học sinh tiểu học. - Giới thiệu khả năng sử dụng máy tính làm công cụ cho việc học tập, vui chơi giải trí lành mạnh cho học sinh. 2. Kĩ năng: -. Sử dụng một số phần mềm vừa học vừa chơi.. -. Biết cách khởi động phần mềm để vui chơi, giải trí và học tập.. -. Nâng cao kĩ năng sử dụng bàn phím và chuột.. -. Kĩ năng giao tiếp với máy tính thông qua phần mềm ứng dụng.. II. Chuẩn bị: GV: Chuẩn bị đầy đủ giáo án và đồ dùng dạy học HS: Chuẩn bị trước bài cũ và bài mới, đồ dùng học tập III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV 1. Ổn định lớp: Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt:. Hoạt động của HS.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. Kiểm tra bài cũ: - Có những dạng làm toán luyện tập - 2 HS trả lời nào? 3. Bài mới: *Hoạt động 1: Ý nghĩa của các nút lệnh trên màn hình luyện tập b, ý nghĩa của các nút lệnh trên màn hình luyện tập * Nút trợ giúp - Nếu không làm được phép tính, em có thể hỏi máy tính bằng cách nháy chuột lên nút trợ giúp - Khi nháy chuột lên nút trợ giúp máy tính cho biết điều gì? - GV nêu chú ý (Sgk). - HS nghe giới thiệu - Máy tính cho biết chữ số tiếp theo cần điền - HS đọc phần chú ý. * Nút kiểm tra - Nút kiểm tra dùng để làm gì?. - Sau khi làm xong 1 phép tính, nháy. - GV cho HS kiểm tra phép toán HS chuột lên nút kiểm tra để xem kết quả vừa làm đúng hay sai - Nếu làm sai máy tính cho biết gì? - Nếu làm đúng, máy tính làm gì?. - Cho biết cách làm đúng và nhắc nhở. * Nút làm lại. bạn. - Em muốn làm lại phép tính từ đầu, em - Cộng 5 điểm vào bài làm và được MT khen sẽ phải thực hiện thao tác ntn? * Nút tiếp tục - Nút tiếp tục dùng để làm gì? * Nút thoát - ý nghĩa của nút thoát?. - Em phải nháy chuột lên nút làm lại.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Nút đọc số - Muốn nghe cách đọc số từ loa em phải - Để chuyển sang câu tiếp theo làm gì? * Nút viết số - Nút viết số cho biết gì? - GV giới thiệu phần chú ý - Để đổi dạng toán, phần mềm sẽ hiện thông báo và yêu cầu lựa chọn: Có hoặc không *Hoạt động 2: Thoát khỏi phần mềm - Để thoát khỏi phần mềm em phải thực hiện thế nào?. - Dùng để dừng làm bài và quay về màn hình cầu vồng - Nháy chuột lên nút đọc số - Hiển thị cách đọc số bằng chữ tại ô đọc số - HS lựa chọn dòng thông báo - Nháy chuột lên nút. - Yêu cầu HS thực hiện thoát khỏi phần mềm. - HS thao tác thoát khỏi phần mềm. *Hoạt động 3: Thực hành kiến thức HKI - Yêu cầu HS luyện làm toán dạng: Các. - HS làm dạng: Các số có 3 chữ số. số có 3 chữ số - Quan sát HS làm bài dạng này - Nhận xét, đánh giá - Yêu cầu HS luyện làm toán dạng:. - HS làm bài tập - Nghe, tiếp thu - HS làm dạng: Bảng nhân. Bảng nhân - Quan sát HS làm bài dạng này - Nhận xét, đánh giá - Yêu cầu HS luyện làm toán dạng: Bảng chia - Quan sát HS làm bài dạng này - Nhận xét, đánh giá - Làm các phép toán về nhân và chia. - HS làm bài tập - Nghe, tiếp thu - HS làm dạng: Bảng chia - HS làm bài tập - Nghe, tiếp thu - Lựa chọn dạng toán cần ôn tập - Làm theo HD.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> các số - Hướng dẫn HS làm bài dạng này *Hoạt động 4: Thực hành kiến thức KII - Yêu cầu HS luyện làm toán dạng: - HS làm dạng: Làm quen với các số có Làm quen với các số có 4 chữ số. 4 chữ số. - Quan sát HS làm bài dạng này. - HS làm bài tập. - Nhận xét, đánh giá. - Nghe, tiếp thu. - Yêu cầu HS luyện làm toán dạng: - HS làm dạng: Cộng, trừ các số trong Cộng, trừ các số trong phạm vi 10000. phạm vi 10000. - Quan sát HS làm bài dạng này. - HS làm bài tập. - Nhận xét, đánh giá. - Nghe, tiếp thu. - Yêu cầu HS luyện làm toán dạng: - HS làm dạng: Phép nhân. Phép chia số Phép nhân. Phép chia số có 4 chữ số với có 4 chữ số với số có 1 chữ số số có 1 chữ số. - HS làm bài tập. IV. Củng cố - Dặn dò: - GV nhắc lại kiến thức bài học - Nhận xét, đánh giá giờ học. - Tìm hiểu bài: Học làm công việc gia đình với phần mềm Tidy Up..

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×