Tuần 4- Tập làm văn- Cốt truyện- 4A3
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.21 MB, 24 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Môn: Tập làm văn : Lớp 4 Bài: Cốt Truyện.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài mới: Tập làm văn Bài: Cốt truyện * Nhận xét: 1. Yêu cầu học sinh đọc lại truyện: “Dế Mèn bênh vực kẻ yếu”, rồi trả lời câu hỏi: 1.1. Theo em thế nào là sự việc chính? Sự việc chính là những sự việc quan trọng, quyết định diễn biến các câu chuyện…..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1.2. Tìm và ghi lại các sự việc chính trong truyện: “Dế mèn bênh vực kẻ yếu” * Các sự việc chính trong truyện: + Sự việc 1: (Quan sát tranh) + Sự việc 2: (Quan sát tranh) + Sự việc 3: (Quan sát tranh) + Sự việc 4: (Quan sát tranh) + Sự việc 5: (Quan sát tranh).
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Hỏi: - Đáp: Trở lại: Tiếp:. - Dế Mèn đã gặp ai? - Dế Mèn gặp Nhà Trò đang gục đầu khóc bên tảng đá..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Hỏi: - Đáp: Trở lại: Tiếp:. - Nhà Trò kể gì với Dế Mèn? - Dế Mèn gặng hỏi, Nhà Trò kể lại tình cảnh khốn khó bị bọn Nhện ức hiếp và đòi ăn thịt..
<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Hỏi: - Đáp: Trở lại: Tiếp:. - Dế Mèn cùng Nhà Trò đi đâu? - Dế Mèn phẫn nộ cùng Nhà Trò đi đến chỗ mai phục của bọn Nhện..
<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Hỏi: - Đáp: Trở lại: Tiếp:. - Dế Mèn đã làm gì? - Gặp bọn Nhện, Dế Mèn ra oai, lên án sự nhẫn tâm của chúng, bắt chúng phá hết vòng vây hãm Nhà Trò..
<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Hỏi: - Đáp: Trở lại: Tiếp:. - Kết quả thế nào? - Bọn Nhện sợ hãi phải nghe theo. Nhà Trò được tự do..
<span class='text_page_counter'>(9)</span> * Chuỗi các sự việc từ 1 đến 5 như trên được gọi là cốt truyện. Vậy theo em: Cốt truyện là gì?. Đáp:. - Cốt truyện là một chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến của truyện. Cốt truyện gồm những phần nào? Tác dụng của từng phần? Đáp:.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Cốt truyện thường gồm 3 phần: + Mở đầu: Sự việc khởi nguồn cho các sự việc khác (sự việc 1) + Diễn biến: Các sự việc chính kế tiếp theo nhau nói lên tính cách nhân vật, ý nghĩa của truyện.. (sự việc 2, 3, 4) + Kết thúc: Kết thúc của các sự việc ở phần mở đầu và phần chính. (sự việc 5).
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ghi nhớ 1. Cốt truyện là một chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến của truyện. 2. Cốt truyện thường gồm 3 phần: - Mở đầu - Diễn biến - Kết thúc.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> * Luyện tập - Yêu cầu học sinh: + Quan sát tranh. + Đọc nội dung truyện “Cây khế” trong SGK trang 43, sau đó sắp xếp các sự việc trên thành cốt truyện..
<span class='text_page_counter'>(13)</span>
<span class='text_page_counter'>(14)</span>
<span class='text_page_counter'>(15)</span>
<span class='text_page_counter'>(16)</span>
<span class='text_page_counter'>(17)</span>
<span class='text_page_counter'>(18)</span>
<span class='text_page_counter'>(19)</span>
<span class='text_page_counter'>(20)</span>
<span class='text_page_counter'>(21)</span>
<span class='text_page_counter'>(22)</span> * Yêu cầu: - Sau khi quan sát tranh và đọc kỹ các sự việc chính trong truyện “Cây khế” ở trong SGK (trang 43), các em hãy sắp xếp các sự việc vừa đọc thành cốt truyện. Trả lời:.
<span class='text_page_counter'>(23)</span> Các sự việc chính trong truyện “Cây khế” được sắp xếp lại như sau: b/ Cha mẹ chết, người anh chia gia tài, người em chỉ được cây khế. d/ Cây khế có quả, chim đến ăn, người em phàn nàn và chim hẹn trả ơn bằng vàng. a/ Chim chở người em bay ra đảo lấy vàng, nhờ thế người em trở nên giàu có. c/ Người anh biết chuyện, đổi gia tài của mình lấy cây khế, người em bằng lòng. e/ Chim lại đến ăn, mọi chuyện diễn ra như cũ, nhưng người anh may túi quá to và lấy quá nhiều vàng. g/ Người anh bị rơi xuống biển và chết..
<span class='text_page_counter'>(24)</span> * Củng cố - dặn dò: - Câu truyện “Cây khế” khuyên chúng ta điều gì? - Chuẩn bị bài: “Luyện tập xây dựng cốt truyện”..
<span class='text_page_counter'>(25)</span>
