BAN TU XAN XET CUA HOC SINH

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THPT TRẦN QUỐC TUẤN LỚP: 10A12 BẢN TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA HỌC SINH LỚP 10A12 NĂM HỌC 2016-2017 Họ và tên:..........................................Ngày /tháng/ năm sinh:..................Thành viên tổ:................................ Nhiệm vụ được phân công:.............................................................................................................................. I. TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ TU DƯỠNG RÈN LUYỆN CỦA BẢN THÂN: 1/. Về phẩm chất đạo đức, lối sống: - Ý thức chấp hành pháp luật Nhà nước: .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... - Chấp hành nội quy trường, lớp ( Về thực hiện tác phong, đồng phục, đảm bảo giờ giấc, chuyên cần của người học sinh): .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... - Ý thức giữ gìn, trau dồi đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của học sinh; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực trong học tập: .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... - Thái độ ứng xử đúng mực với thầy cô giáo, với người lớn tuổi trong và ngoài nhà trường: .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... - Tinh thần đoàn kết, hòa nhã với bạn bè, sẵn sàng giúp đỡ bạn trong học tập cũng như trong cuộc sống: .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... - Tính trung thực trong học tập, kiểm tra thi cử; trong mối quan hệ, ứng xử với bạn bè, thầy cô giáo: .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... - Tinh thần vượt khó vươn lên trong học tập: .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... * Tự xếp loại về phẩm chất đạo đức, lối sống: ( Loại tốt, khá, TB, Yếu kém ) :................................... 2/. Về học tập: - Đã xác định được động cơ, mục tiêu học tập hay chưa:......................................................................... - Đã xây dựng được kế hoạch cụ thể để đạt được mục tiêu trong năm học này hay chưa:............................. - Việc học bài cũ, chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp đã tốt hay chưa:......................................................... - Có thường xuyên tham gia phát biểu xây dựng bài học trên lớp hay không:............................................... - Điểm kiểm tra bài cũ, kiểm tra 15 phút thường nằm trong khoảng: ( giỏi, khá , trung bình, yếu, kém Ghi rõ lý do đạt kết quả như vậy là gì?)........................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... - Điểm kiểm tra 1 tiết trở lên thường nằm trong khoảng: ( giỏi, khá , trung bình, yếu, kém - Lý do đạt kết quả như vậy là gì?).......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... - Tinh thần tự giác học tập để nâng cao hiểu biết cho bản thân:..................................................................... .......................................................................................................................................................................... * Tự xếp loại về thái độ, ý thức và kết học tập: ( Loại tốt, khá, TB, yếu, kém ):………........................ 3/. Về ý thức bảo vệ cơ sở vật chất của trường, lớp: .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... * Tự xếp loại:( Loại tốt, khá, TB, yếu, kém ):………................................................................................

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4/ Về ý thức tham gia các hoạt động phong trào của trường lớp: .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... * Tự xếp loại:( Loại tốt, khá, TB, yếu, kém ):………............................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... 5/. Về ý thức tự giác, tích cực trong lao động: .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... * Tự xếp loại:( Loại tốt, khá, TB, yếu, kém ):………............................................................................... 6/. Việc thực hiện nghĩa vụ đóng góp các khoản theo quy định: .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... 7/. Tóm tắt ưu, khuyết điểm chính của bản thân: * Ưu điểm: ............................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. * Nhược điểm: ....................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. * Tự xếp loại hạnh hiểm trong học kì I: (Tốt - khá - trung bình - yếu - kém): .................................. Phú Thiện , ngày tháng năm 2016 Học sinh tự đánh giá. II/ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA TỔ TRƯỞNG TỔ: ( ghi tóm tắt nội dung nhận xét, đánh giá và xếp loại ): 1/ Ưu điểm: ............................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. 2/ Nhược điểm: ....................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. 3/ Xếp loại hạnh hiểm học kì I: (Tốt - khá - trung bình - yếu - kém): .............................................. Phú Thiện , ngày tháng Tổ trưởng tổ...... năm 2016.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>