<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ : 3 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:</b>
Thời gian thực hiện: Số tuần: 04
<b> Tên chủ đề nhánh: 3</b>

Thời gian thực hiện: Số tuần 1
<b>A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>
<b>HOẠT</b>

<b>ĐỘNG</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-</b>
<b>Chơi-Thể dục sáng</b>

<b>1. Đón trẻ.</b>

<b>2. Điểm danh trẻ tới lớp</b>

<b>3.Trò chuyện với trẻ về ngày hội đến trường</b>
<b>4.Thể dục sáng</b>

- Dụng cụ vệ
sinh

- Đồ chơi ở các
góc

- Sân tập, xắc xơ

<b>Hoạt động</b>
<b>ngồi trời</b>

<b>1.Hoạt động có chủ đích</b>
- Dạo chơi trong sân trường

- Quan sát thời tiết, thiên nhiên mùa thu,quan sát
cây bàng

<b>2. Trò chơi vận động</b>

- Chơi một số trò chơi tập thể: “ Dung dăng
dung dẻ” “Múa sư tử”

<b>3.Hoạt động tự do</b>

- Nhặt hoa lá về làm đồ chơi

-Chơi với cát nước , vẽ hình trên cát , vật nổi ,
vật chìm

- Chuẩn bị: Cho
trẻ đi giầy, dép,
quần áo gọn
gàng, đội mũ cho
trẻ

<b>Hoạt động</b>
<b>góc</b>

*Góc phân vai: Cửa hàng bán đồ chơi trung
thu, gia đinh đón tết trung thu.

<b>* Góc xây dựng : </b>

- Xây dựng sân vui chơi, xếp hình bạn trai bạn
gái.

<b>* Góc nghệ thuật: </b>

- Tô màu ,vẽ, nặn , xé dán về đồ chơi đèn ông
sao. Làm đồ chơi từ các nguyên vật liệu sẵn
có.Biểu diễn các bài hát về chủ đề.Hát biểu diễn
văn nghệ theo ý thích.

<b>* Góc học tập</b>

- Xem tranh về trăng sao, đồ chơi. Làm sách về
tết trung thu

Đồ dùng đồ chơi
ở các góc

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Từ ngày: 06/09/2021 đến01/10/2021
<b>Tết trung thu</b>

Từ ngày: 20/09/2021 đến 24/09/2021
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh trong và ngồi phịng học.

- Đón trẻ cùng giáo viên chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ
trước khi vào lớp học.

- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích. ( Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo chủ
để “ Trường mầm non”.)

- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng giáo viên chủ nhiệm. Bao quát và quản
trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng.

- Điểm danh trẻ.

- Cô đôi mũ đeo dép cho trẻ

- Quản lý, bao qt trẻ trong q trình chơi

- Cơ xắp xếp và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho các góc chơi.
- Quản lý, bao quát trẻ trong q trình chơi ở các góc.

- Cơ nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi

<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Hoạt động ăn </b>

2. Trong khi ăn

3. Sau khi ăn

phòng, khăn
mặt

- Bàn ăn, khăn
ăn, các món ăn

<b>Hoạt động ngủ</b> 1.Trước khi ngủ
2. Trong khi ngủ
3. Sau khi ngủ

- Phản chiếu,
gối

<b>Hoạt động</b>
<b>chơi theo ý</b>

<b>thích</b>

1- Trị chuyện xem tranh ảnh về các hoạt động
ngày hội đến trường

<b>1. Ôn lại các hoạt động buổi sáng </b>

<b>2. Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc</b>
<b>3. Nêu gương</b>

- Biểu diễn văn nghệ về chủ đề ngày hội đến
trường

- Nhận xét tiêu chuẩn bé ngoan, tuyên dương trẻ,
thưởng cờ cuối ngày, bé ngoan cuối tuần.

Tranh, ảnh
Đồ chơi ở các
góc

- Dụng cụ âm
nhạc, bé ngoan

<b>Trả trẻ</b>

. Trả trẻ

- Đồ dùng cá
nhân của trẻ

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Giúp trẻ rửa tay, rửa mặt trước khi ăn

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm,
mới ốm dậy.

* Ăn phụ chiều:

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn, đĩa đựng thức ăn rơi, khăn lau tay.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm,

mới ốm dạy.

- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.

- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng.
- Cô kê phản ngủ, dải chiếu, chăn, xếp gối.

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào phùng ngủ.

- Cô quan sát trẻ ngủ trưa và sửa lại tu thế ngủ cho trẻ.

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.
- Tổ chức cho trẻ vận động bài đu quay

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cơ chính
- Trị chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề
- Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.

- Bao quát trẻ, tổ chức văn nghệ, nêu gương cùng cơ chính
- Cơ ân cần, niềm nở với trể và phụ huynh

- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày

<b>B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

<b>THƠI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Thứ 2</b>

<b>Ngày 20 tháng 9 năm 2021</b>

Thể dục:

- VĐCB: Đi trong
đường hẹp có mang vật

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

trên tay Trang phục gọn gàng

<b>Thứ 3</b>

<b>Ngày 21 tháng 9 năm 2021</b>

KPKH: Trò chuyện về
trung thu

- Nhạc bài hát chiếc đèn
ơng sao, hình ảnh về tết
trung thu

<b>Thứ 4</b>

<b>Ngày 22 tháng 9 năm 2021</b>

Thơ: Trằng sáng

- Nhạc bài hát “ Vui trung
thu

- Tranh minh họa nội dung

bài thơ, hình ảnh papoir
<b>Thứ 5</b>

<b>Ngày 23 tháng 9 năm2021</b>

Ký năng sống: Dạy trẻ
xếp đồ chơi gọn gàng

- Đồ dùng ở các góc

- Mỗi trẻ một rổ đựng áo,
quần ,mũ màu vàng, xanh.
<b>Thứ 6 </b>

<b>Ngày 24 tháng 9 năm 2021</b> Ứng dụng stem: Thiết
kế mặt lạ

- Giấy bìa màu, keo, hồ
dán, dây buộc

<b>- HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH</b>
<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

- Kiểm tra đĩa nhạc , mở nhạc giúp giáo viên chính khi vào các nội dung
- Quản lý, bao quát trẻ trong giờ học cùng giáo viên chính

- Chuẩn bị mũ chóp kín giúp cơ chính khi vào nội dung trò chơi “Tai ai tinh”
- Kiểm tra đĩa nhạc, vi deo cho cơ chính

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Chuẩn bị màu, sách giúp giáo viên chính trong hoạt động trị chơi “ Tô màu bánh

trung thu”

- Kiểm tra kết nối máy tính cho giáo viên chính

- Bật nhạc giúp giáo viên chính trong hoạt động ổn định tổ chức
- Quản ly bao quát trẻ trong giờ học

- Mở nhạc giúp giáo viên chính
- Quản ly bao quát trẻ trong giờ học

- Hỗ trợ đồ dùng cho trẻ trong tiết học và bao quát trẻ hướng dẫn trẻ biết chơi trò chơi
“ Phân loại đồ chơi vào đúng nơi quy định” cùng giáo viên chính.

<b>- Quan lý bao quát trẻ trong giờ học</b>

</div>

<!--links-->