Tuan 32 Tra bai van ta con vat
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.33 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT.</b>
<b>I. Mục tiêu</b>
1.Biết rút kinh ngiệm về cách viết bài văn tả con vật(về bố cục,cách quan sát và
chọn lọc chi tiết);Nhận biết và sửa được lỗi trong bài.
2. Viết lại đoạnvăn cho hay hơn.
3.GD ý thức tự giác,trong học tập.
<b>II.Đồ dùng –Bảng phụ,vở tập làm văn.</b>
<b>III.Các hoạt động:</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<i><b> 1.Bài cũ : Gọi một số HS đọc đoạn văn bài tập </b></i>
2 tiết trước.
+ GV nhận xét.
<i><b>2. Bài mới:</b></i>
<i><b>Hoạt động 1: Giới thiệu bài:-Giới thiệu nêu yêu</b></i>
cầu tiết học.
<i><b>Hoạt động2: Nhận xét bài viết của học sinh.</b></i>
-Gọi HS đọc đề trong sgk:
<i>Đềbài:Hãy tả một con vật mà em yêu thích.</i>
<i>- Hướng dẫn học sinh phân tích đề:</i>
+ Kiểu bài: Tả con vật
+Đối tượng miêu tả:Con vật với những đặc điểm
tiêu biểu về hình dáng bên ngồi,về hoạt động.
- Nhận xét những ưu khuyết điểm chung:
+Ưu điểm: Xác định đúng đề bài.
+Tồn tại: nội dung sơ sài,sắp xếp chưa hợp lý,sai
lỗi chính tả.
Một số HS đọc bài,Lớp nhận xét
bổ sung
-HS đọc đề bài trong sgk.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
-Thông báo điểm số cụ thể.
<i><b>Hoạt động3:Tổ chức cho HS chữa bài:</b></i>
-Hướng dẫn học sinh sửa lỗi chung: GV ghi lỗi
chung trên bảng,gọi HS sửa,nhận xét,bổ sung.
- Hướng dẫn HS tự sửa lỗi trong bài.
-Hướng dẫn HS học tập đoạn văn hay: GV đọc
bìa văn ,đoạn văn hay.Yêu cầu HS nhận xét,chỉ
ra cái hay của bài văn,đoạn văn.
- Tổ chức cho HS viết lại đoạn văn ,bài văn cho
hay hơn vào vở.Một HS viết vào bảng phụ.Nhận
xét. Chữa bài,bổ sung.
<i><b>Hoạt động cuối:</b></i>
Hệ thống bài.
Dặn HS chuẩn bị tiết sau.
Nhận xét học.
-HS sửa bài trên bảng.tự sủa
trong bài làm của mình.
-Nghe,nhận xét bài văn,đoạn văn
mẫu.
</div>
<!--links-->
