TOAN 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai. Thứ ba. Thứ tư. Thứ năm. Moân Đạo đức. Giữ sạch trường lớp. Tập đọc2. Boâng hoa nieàm vui. Toán. 14 Trừ đi một số 14 – 8. Theå duïc. Baøi 25. Toán. 34 – 8. Keå chuyeän. Boâng hoa nieàm vui. Chính taû. Boâng hoa nieàm vui. Thuû coâng. Gaáp , caét , daùn hình troøn. Tập đọc. Quaø cuûa boá. Luyện từ và câu Từ ngữ công việc gia đình – Ai làm gì Toán. 54 – 18. Mó thuaät. Vẽ tranh đề tài vườn hoa hoặc công viên. Haùt nhaïc. Hoïc haùt baøi chieán só tí hon. Tập đọc. Há miệng chờ sung. Chính taû. Quaø cuûa boá. Toán. Luyeän taäp. Taäp vieát. Chữ hoa L. Toán Thứ sáu. Đề bài giảng. Taäp laøm vaên. 15, 16, 17, 18 trừ đi một số Keå veà gia ñình. Tự nhiên xã hội Giữ sạch môi trường xung quanh Theå duïc Hoạt động NG. Baøi 26 -Kể chuyện sinh hoạt về bộ đội gia đình.. Thứ hai ngày. thaùng naêm 2005.. .

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp. I.MUÏC TIEÂU: 1.Một số biểu hiệncụ thể của một số việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. -Lí do vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch sẽ. 2.Làm một số công việccụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. 3.HS có thái độ: đồng tình với các việc làm đúng thể hiện giữ gìn trường lớp sạch đẹp. II.CHUAÅN BÒ: -Baøi haùt: Ñi hoïc “Buøi Ñình Thaûo” -Phiếu giao việc của hoạt động 3. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL 1.Kieåm tra. 2.Bài mới. GTB.. HĐ1:Đóng vai theo tieåu phaåm “Baïn Huøng thaät đáng khen”. Giaùo vieân Hoïc sinh -Quan tâm giúp đỡ bạn làm -1-2 HS nêu. những việc gì? -Biết quan tâm giúp đỡ bạn Mang lại niềm vui làm cho đem lại lợi ích gì? tình baïn ngaøy caøng thaân thieát, gaàn guõi hôn -Cho HS tự đánh giá lẫn nhau -Nêu nhận xét, đánh giá lẫn xem HS nào đã có thái độ biết nhau. quan tâm giúp đỡ bạn. -Nhận xét, đánh giá, tuyên döông HS -Daãn daét ghi teân baøi. -Các em quan sát trường lớp mình theá naøo? -Vậy các em cần làm gì để trường lớp luôn sạch đẹp? -Cho HS haùt baøi:Ñi hoïc. -Ghi baøi -Neâu kòch baûn 1-2 laàn. -Saïch seõ… -Vaøi HS neâu. -Haùt vaø voã tay -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Nghe vaø theo doõi -2 HS đọc lại -HD HS đóng vai theo tiểu -Tự hình thành nhóm 4 đóng phaåm vai thaûo luaän -2-3 nhoùm leân theå hieän -Nhaän xeùt. -Bạn Hùng làm gì trong buổi -Mời các bạn ăn kẹo sinh nhaät mình? -Hãy đoán xem vì sao bạn -Vài HS nêu.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HÑ2:Baøy toû thái độ. HÑ3:Baøy toû yù kieán.. 3.Cuûng coá, daën doø 3’. Huøng laøm nhö vaäy? KL:Cần phải vứt rác đúng nơi quy ñònh Baøi taäp 2: Yeâu caàu: Quan saùt -Em đồng tình với bạn trong -Thảo luận cặpđôi tranh khoâng? -Vaøi HS baùo caùo keát quaû theo từng tranh. -Neáu baïn trong tranh laø em ,em -Nhaän xeùt boå sung. seõ laøm gì? -Thảo luận cả lớp. -Các em làm gì để trường lớp -Nối tiếp nhau cho ý kiến. sạch đẹp? -Em đã làm được những việc -Vài hS nêu. gì? Bài tập 3:Gọi HS đọc. -2 HS đọc -Đọc cả lớp -Yêu cầu HS giở thẻ- Gvnêu- -Thực hiện theo GV. HS giô theû +Theû xanh: taùn thaønh +Thẻ đỏ :Không tán thành -Giữ gìn trường lớp là bổn phận -Của HS. cuûa ai? -Cần làm gì để giữ gìn trường Vài HS nêu lớp sạch đẹp? -Vì sao cần giữ gìn trường lớp -Vài HS cho ý kiến sạch đẹp? -Đọc ghi nhớ. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS: -Dọn vệ sinh lớp học..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 3,4. TẬP ĐỌC. (2 tiết) Baøi B«ng hoa NiÒm Vui.. I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài ,biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Biết đọc phân biệt lời người kể vớilời nhân vật. 2 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ cuûa HS trong caâu chuyeän. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ SGK. - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG ND 5’ 1.Kieåm tra 3’. Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS đọc thuộc lòng -2-3 HS đọc và trả lời câu hỏi baøi :Meï. SGK. -Nhận xét, đánh giá.. 2.Baøi mới GTB: 45’ HÑ1: Luyeän đọc1215’. -Daãn daét ghi teân baøi -Tranh veõ gì? -Đọc mẫu và HD cách đọc -HD HS luyện đọc và giải nghĩa từ. -HD đọc câu dài. -Giúp HS giải nghĩa từ -Cúc đại hoá là loại hoa NTN? -Chialớp thành các nhóm theo baøn.. -Yêu cầu HS đọc từng đoạn và tự nêu câu hỏi cho bạn trả lời.. -Quan saùt tranh. -Neâu. -Nghe. -Phát âm từ khó. -Đọc CN. -Nối tiếp nhau đọc đoạn -Nêu nghĩa các từ SGK -Loại hoa cúc tobằng cái bát aên côm. -Luyện đọc theo nhóm -Thi đọc giữa các nhóm. -Cử đại diện các nhóm ra thiđọc. -Nhận xét, bình chọn HS đọc toát. -Thực hiên -Đọc đoạn 1. +Caâu 1:Tìm boâng hoa nieàm vui để tặng bố đang bị bệnh….

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 10’ HÑ2:Tìm -Đọc đoạn 2. hiểu bài -Câu nói đó cho biết thái Câu2: VìChi không giám hái 8’ độcủa côgiáo NTN? theo nội quycủa nhà trường… -Đọc đoạn 3: +Caâu 3:Coâ choem haùi 3 boâng hoa… -Cô cảm động trước tấm lòng hieáu thaûo cuûa Chi vaø raát khen ngợi cô. -Theo em, bạn Chi có những -Thương bố, mẹ, tôn trọngnội đức tính gì đáng quý? quycủa nhà trường, thật thà. -Tự hình thành nhóm và luyện 10’ HÑ3: đọc Luyeän -3-4 nhóm HS thực hành đọc đọc lại. -Nhận xét bạn đọc. -Em coù nhaän xeùt gì veà Chi vaø -Vaøi HS cho yù kieán coâ giaùo? 3.Cuûng -Nhaän xeùt tieát hoïc. 5’ coá, daën -Daën HS. -Taäp keå laïi caâu chuyeän. doø..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TuÇn 13 Thø hai ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2016 TiÕt 1 chµo cê Líp trùc tuÇn nhËn xÐt chung toµn trêng ……………………………………………………………………………………….. TiÕt 2 TOÁN Baøi:14 trõ ®i mét sè 14- 8. I:Muïc tieâu: Giuùp HS: 1- KiÕn thøc” -Biết tự lập bảng trừ 14 trừ đi một số. 2- KÜ n¨ng: -Vận dụng bảng trừđã học để làm tính và giải toán. 3- Thái độ: -GD hs lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n thµnh th¹o. II.CHUAÅN BÒ: - 14que tính. II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG 5’. 10’. 20’. ND 1.Kieåm tra. Giaùo vieân. -Nhaän xeùt, choñieåm. 2.Bài mới. -Dẫn dắt ghi tên bài .1 GTB. .2.Giaûng Yeâu caàu HS laáy 14 que baøi. tính. Muốn bớt đi 8 que HÑ1:Pheùp tính ta laøm NTN? trừ 14 trừ -HD cách đặt tính: ñi moät soá.. HĐ2:Thực haønh. MT:Bieát aùp duïng bảng trừ để làm. BAØi 1a.Yêu cầu HS hoạt động theo cặp b.Neâu:14-4-2=8 14-6=8 -Vaäy 14- 6 ta coù theå laøm theá naøo?. Hoïc sinh -Chữa bài tập về nhà. -Đọc bảng trừ 12-13.. -Thực hiện theo yêu cầu của GV -Nêu cách thực hiện. 14 – 8 = 6 -Vaøi HS neâu -Tựlập bảng trừ 14 – 5 14 – 7 14 – 9 14 – 6 14 – 8 14 – 10 -Đọc theo cặp -Đọc theo nhóm -HS neâu pheùp tính, HS nghe sau đó ngược lại -Neâu keát quaû -Neâu nhaän xeùt: 14-4-2=14-6=8 -Laáy 14-4-2(vì 4+2=6) -Laøm baûng con 14-4-5=5 14-4-1=9.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> caùc baøi taäp.. BAØi 2:Yeâu caàu HS laøm baûng con. 3.Cuûng coá, daën doø.. 14-5=9. Bài 4:Gọi HS đọc đề.. -Đọc đề bài. -Làm vào vở -2HS đọc -Giải vào vở Cửa hàng đó còn lại số quạt là. 14-6=8(quaït ñieän) Đáp số: 8quạt điện.. -Cho HS chôi troø chôi thành lập nhanh bảng trừ.. 2nhoùm moãi nhoùm 5 HS -Nhóm nào thành lập nhanh đúng thì thaéng.. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. -Veà laøm laïi baøi taäp.. BAØi 3:. 5’. 14-9=5 -Thực hiện. Moân: Theå duïc Baøi:OÂn troø chôi “Boû khaên vaø nhoùm 3. nhoùm 7”.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I.Muïc tieâu:Giuùp HS. OÂn 2 troø chôi: “Boû khaên nhoùm 3, nhoùm7”.Yeâu caàu HS bieát caùch chôi vaø tham gia chơi một cách chủ động. II.Chuaån bò. - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, sách thể dục GV lớp 2. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Khởi động vỗ tay và hát 2’    +Chạy tự nhiên theo 60-80m  đội hình vòng tròn +Ñitheo voøng troøn vaø 1’  hít thở sâu +OÂ n baøi theå duïcPTC1laàn  do GV ñieàu khieån B.Phaà n cô baûn.   khaên 1)OÂn troø chôi:Boû 10-12’ -Chialớp làm 2 nhóm làm 2 vòng tròn và chôi. -GV theo gioõi baoquaùt chung 2.Troø chôi:Nhoùm 3,7. 10-12’    +Laàn 1:Gv ñieàu khieån cho HS chaïy  theokim đồng hồ- đọc lời đồng giao. +Lần 2:Chạy ngượcchiều kim đồng hồ vaø chôi     C.Phaàn keát thuùc. -Sau mỗi lần chơi GV nhắc nhở, nhận xét chung. 3.Đi đều:Theo 4 hàng dọc. 5’ -GV ñieàu khieån. C Keát thuùc: Cúi người thả lỏng 5 laàn -Nhaûy thaû loûng 5 laàn +Rung đùi:Đứng 2 chân rộng bằng vai 5-6 laàn đặt 2 tay lên đùi và rung -Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS 1’ -Daën HS veà oân laïi BTDPTC. 1’. TiÕt 1. Cách tổ chức.    . Thø ba ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2016 to¸n Baøi: 34 - 8..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I.Muïc tieâu. Giuùp HS cuûng coá veà: 1-KiÕn thøc: -Biết thực hiện phép trừ dạng 34 – 8 2- KÜ n¨ng: -Biết vận dụng phép trừ đã học để làm tính và giải bài toán -Củng cố lại cách tìm số hạng- tìm số bị trừ chưa biết. 3- Thái độ: - GD hs lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n thµnh t¹o. II.§å dïng: - Que tÝnh. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. TG 5’. ND 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân. Hoïc sinh -3 – 4 Hs đọc. -Lớp đọc đồng thanh.. -nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. 10’. -Daãn daét vaø ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi. HĐ1: Phép -Yêu cầu thực hiện đặt tính và -Thực hiện. trừ 34 – 8. tính vào bảng con. -Nêu cách trừ.. 20’. HÑ 2 Bài 1: Chia lớp thành 2 dãy thực Thực hành. hiện đặt tính vào bảng con. Bài 2:§Ỉt tÝnh råi tÝnh hiƯu,biÕt sè -Hs đọc yêu cầu đề bài. bÞ trõ vµ sè trõ lÇn lît lµ: -3Nêu số bị trừ, số trừ. -Làm vào vở. 64 vµ 6 84 vµ 8 94 vµ 9. . 3-5’. 6 4 6 5 8. . 3: Bµi cho biÕt g×? 8 Bµi  9 hái g×? 4 Bµi to¸n 4 8 9 7 8 6 5 Baøi 4:T×m X. -Nhaän xeùt tieát hoïc. 3.Cuûng coá -Daën HS. daën doø:. -2HS đọc đề bài -Giải vở. Nhaø baïn ly nuoâi gaø 34 – 9 = 25 (con gaø) Đáp số: 25 con gà. -2HS neâu x + 7 = 34 x = 34 – 7 x = 27 -Hoàn thành bài tập ở nhà..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TiÕt 4 I.Muïc tieâu:. KÓ chuyÖn Baøi: B«ng hoa NiÒm Vui.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1. Reøn kó naêng noùi: - Biết kể đoạn đầu của câu chuyện “Bông hoa niềm vui theo 2 cách: Theo trình tự câu chuyện và thay đổi một phần trình tự câu chuyện. - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toànbộ nội dung câu chuyện. Đoạn 2 –3 theo lời của mình - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. 2. Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå. - Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. 3.GD hs yªu thÝch m«n häc nµy. II.§å dïng: -Tranh vÏ trong s¸ch gi¸o khoa. - B¶ng phô II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. TG 5’. ND 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân Kiểm tra bài Sự tích cây vú sữa. -Nhận xét đánh giá.. Hoïc sinh -3HS keå vaø neâu noäi dung caâu chuyeän. -Nhận xét lời kể của bạn.. -Daãn daét ghi teân baøi hoïc. Keå maãu vaø Hd caùch keå. -Nhận xét đánh giá. -Caùch 2 yeâu caàu keå theá naøo?. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Nghe. -1HS khaù keå. -Kể theo gợi ý sgk. -2HS keå laïi theo saùch. -Nghe.. 2.Bài mới. 10’. HÑ 1: Luyeän đọc.. -Kể có thể thêm lời, hoặc bớt lời. Nhưng vẫn phải giữ nguyên nội dung. 10’. 10’. HĐ 2:Dựa vaøo tranh vaø trí nhớ kể lại đoạn 2 –3 bằng lời của em. HÑ 3: Keå đoạn cuối theo sự tưởng tượng thêm. -Treo tranh: Neâu yeâu caàu.. -Keå maãu. -Keå maãu vaø HD keå.. -4 – 5 HS keå. -Nhaän xeùt. Quan sát tranh nhớ lại nội dung từng đoạn. -1 – 2 Hs lên kể lại đoạn 2. -Keå chuyeän trong nhoùm -Đại diện các nhóm thi kể. -Nhaän xeùt -Theo doõi. -HS khaù keå. -Theo doõi. -Noái tieáp nhau keå. -2-3 kể toàn bộ câu chuyện.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> lời cảm ơn cuûa boá.. 3-5’. 3.Cuûng coá – daën doø.. TiÕt 3. -Bình xeùt nhoùm caù nhaân keå. -Neâu. -Em học được gì qua câu chuyeän? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. -Về nhà tập kể cho người thaân nghe.. CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) Baøi.B«ng hoa NiÒm Vui.. I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1- KiÕn thøc: - Chép chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “Bông hoa niềm vui”.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2- KÜ n¨ng: - Làm đúng các bài tập phân biệt iê/ye, r/d 3- Thái độ: - GD hs viết đúng và đẹp. II.Đồ dùng dạy – học. - B¶ng phô cheùp saün baøi cheùp. III.Các hoạt động dạy – học. TG 5’. ND 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân Đọc:Lặnglẽ, tiếng nói, đêm khuya, ngọn gió, lời ru. -Nhận xét đánh giá.. Hoïc sinh -Vieát baûng con.. 2.Bài mới. 20’. 10’. -Daãn daét ghi teân baøi hoïc. HÑ 1: HD taäp -Treo baøi vieát. cheùp. -Coâ giaùo cho pheùp cho Chi hái thêm 2 bông hoa nữa cho ai? Vì sao? -Trong bài những chữ nào được viết hoa? -yêu cầu Hs tìm từ khó. -Nhaéc HS tö theá ngoài vieát. -Đọc lại bài. -KiÓm tra 8 – 12 baøi. -Nhaän xeùt. HÑ 2: HD lµm Baøi 1: bµi tËp. Neâu yeâu caàu. -Trái nghĩa với khoẻ? -Chæ con vaät nhoû soáng thaønh từng đàn rất chăm chỉ? -Cùng nghĩa với bảo ban? Baøi3a: -Baøi taäp yeâu caàu gì?. -HD laøm baøi mieäng.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -2 – 3 HS đọc bài viết. -Cho Chi vaø cho meï. -Neâu. -Chữ đầu câu và tên riêng được viết hoa. -Tìm và phân tích từ khó. -Vieát baûng con. -Viết bài vào vở. -Đổi vở soát lỗi.. -2HS đọc yêu cầu đề bài. -HS laøm baûng con. -Yeáu. -Kieán. -Khuyeân. -2HS đọc yêu cầu đề bài. -Đặt câu để phân biệt các cặp từ sau: Roái – doái. Raï – daï -Noái tieáp nhau ñaët caâu. -Cuoän chæ bò roái – Meï reùt noùi doái. -Chò ñun ra vaøo beáp – Haø daï to moät tieáng..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3-5’. 3.Cuûng coá daën doø.. TiÕt 4. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. -Hoàn thành bài tập vào vở ở nhà.. THUÛ COÂNG. Baøi:GÊp ,c¾t ,d¸n h×nh trßn.. I Muïc tieâu. 1- KiÕn thøc: - Nắm được quy trình gấp, cắt, dán hình tròn.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2- KÜ n¨ng: - Bieát caùch trình baøy vaø trang trí saûn phaåm nhö: Chuøm boâng hoa, chuøm boùng bay. 3-Thái độ: - GD hs cã tÝnh khÐo lÐo khi lµm bµi. II Chuaån bò. - Quy trình gaáp, caét, daùn hình troøn , vaät maãu, giaáu maøu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu. TG 5’. ND 1.Kieåm tra.. 25’. 2.Bài mới. HĐ 1: Thực haønh.. 5’. HÑ 2: Trình baøy saûn phaåm.. 3’. 3.Cuûng coá daën doø:. Hoïc sinh -2HS thực hành lại quy trình gaáp, caét, daùn hình -Có mấy bước gấp cắt dán tròn. hình troøn? -Có 3 bước gấp, cắt, dán -Nhaän xeùt chung. HD hs caùch gaáp- Treo quy trình. -Quan saùt vaø nhaän xeùt. -Gaáp maãu vaø giaûi thích laïi caùc -Nghe. thao taùc. -2HS gaáp – trình baøy caùch -Gọi Hs thực hành gấp. thực hiện. -Treo bài mẫu về cách trang -Quan sát – được lấy từ trí hình troøn. -Cách trang trí này được lấy -Thực hành mỗi em cắt 5 từ hình nào? hình tròn nhỏ để dán trang -Chia lớp thành nhóm và nêu trí yêu cầu thực hành. -Tröng baøy saûn phaåm. -theo dõi giúp đỡ Hs yếu. -Nhaän xeùt bình choïn saûn -Gợi ý cách trình bày. phẩm đẹp. -Nhaän xeùt chung -Hình tròn được trang trí -Hình tròn được dùng làm gì? cho đẹp. -Nhận xét tinh thần học tập -Về thực hành cắt hình cuûa HS. troøn vaø daùn theo yù thích. Daën Hs.. TiÕt 2 I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:. Giaùo vieân. TẬP ĐỌC Baøi: Quµ cña bè.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Đọc đúng các từ khó:SGK. - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ. - Biết đọc bài với giọng vui hồn nhiên. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK. - Hiểu nội dung:Tình cảm yêu thương của người bố qua những môn quà đơn sơ daønh cho con. II. Chuaån bò. - Baûng phuï. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. TG 5’. ND 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân -Nhận xét đánh giá.. Hoïc sính 3HS đọc bài bông hoa niềm vui và trả lời câu hỏi SGK.. 2.Bài mới. 10’. 10’. -Daãn daét ghi teân baøi. Luyện -Đọc mẫu và Hd cách đọc. -Ghi những từ HS đọc sai lên baûng. -HD đọc câu dài.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. HÑ1: -Theo doõi. đọc -Nối tiếp đọc câu. -Phát âm từ khó. -Luyện đọc cá nhân. -Nối tiếp nhau đọc theo 2 đoạn. -Em hiểu như thế nào là -Nêu nghĩa các từ SGK. thơm lừng? -Hương thơm đậm, mạnh. -Mắt mở thao láo có nghĩa theá naøo? -Mắt mở to, tròn xoe … -Chia nhoùm. -Nêu yêu cầu đọc trong -Luyện đọc trong nhóm. nhoùm. -Các nhóm thi đua đọc theo -Nhaän xeùt tuyeân döông. baøn. HÑ2: Tìm -Cử đại diện thi đọc. hieåu baøi. -Nhaän xeùt. -Đọc. -Boá ñi ñaâu veà coù quaø gì? -Đọc đoạn 1: -Caø cuoáng, nieàng nieãng, hoa -Vì sao có thể gọi đó là thế sen đỏ, cá sộp, cá chuối. giới dưới nước? -Những con vật sống ở dưới nước -Quaø cuûa boá ñi caét toùc veà gồm có những gì? -Vì sao gọi đó là thế giới mặt -Những con vật sống trên.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 10’. HÑ 3: Luyeän đọc lại.. 3-5’. 3.Cuûng daën doø:. đất?. mặt đất. -Những câu nào cho thấy em raát thích moùn quaø cuûa boá? -Vì sao moùn quaø cuûa boá giaûn dò ñôn sô maø caùc em raát thích vaø caûm thaáy raát giaøu -Baøi vaên noùi leân ñieàu gì?. -Keå theâm: caøo caøo, chaâu chaáu. -Haáp daãn nhaát … -Haáp daãn nhaát, -Quaø cuûa boá …..giaøu quaù. -Ñi ñaâu boá cuõng daønh cho em -Tình caûm yeâu thöông cuûa những gì? người bố qua nhưng món -Tổ chức thi đọc. quaø ñôn sô daønh cho con -vaøi HS nhaéc laïi -vaøi HS neâu -3 –4HS đọc coá -nhaän xeùt tieát hoïc. -Chọn HS đọc hay nhất. -Nhaéc Hs.. LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baứi: Từ ngữ về công việc gia đình- Ai làm gì? I. Muïc ñích yeâu caàu. 1- KiÕn thøc: - Cung cấp cho HS một số vốn từ về công việc gia đình (từ chỉ hoạt động ) TiÕt 2.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2-KÜ n¨ng: - Luyện tập về kiểu câu ,ai làm gì? Học sinh đăt đuợc câu theo mẫu. 3- Thái độ: - GD hs yêu thích công việc gia đình. II. Đồ dùng dạy – học. - Baûng phuï vieát baøi taäp 2. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. TG 5’. 20’. 10’. ND 1Kieåm tra. Giaùo vieân _Neâu baøi taäp :Ñaët daáu phaåy a)Núi rừng,thung lũng,bản laøngchimd trong bieån maây muø. 2)Bài mới HĐ1:Từ chỉ coâng vieäc trong gia ñình. _nhận xét, đánh giá chung _giới thiệu bài _Baøi taäp 1_goïi hoïc sinh đọc _Baøi taäp yeâu caàu gì?. HÑ2; Kieåu caâu:ai laøm gì?. _Nhaân xeùt tuyeân döông học sinh biết giúp đỡ gia ñình _Bài 2_Gọi hoc sinh đọc _Baøi taäp yeâu caàu gì _dùa vaøo caâu maãu ai coù thể đỈt câu hỏi để tìm ra boä phaän chæ ai laøm gì?. -Tương tự với câu b, c, d. Yêu cầu HS tự đặt câu hoûi.. Baøi 3:. Hoïc sinh _2HS leân baûng b)sách vở ,bút,thước,bảng lađô duøng hoïc taäp cua em _Neâu teân moït soá doà duøng trong gia đình và dùng để làm gì. _2HS đọc _Tìm vaø keå teân nhöng coâng vieâc em đã làm trong gia đình _keå theo caëp _Nối tiếp nhau kể trước lớp _2HS đọc _Neâu _Đọc câu mẫu _2HS neâu _Ai đến tìm bông cúc màu xanh ? (thi) _thi làm gì?(đến tìm bông cúc màu xanh) -Neâu mieäng. -Cây xoà cành ôm cậu bé. -Em học thuộc đoạn thơ. -Em làm 3 bài tập toán. -2HS đọc yêu cầu bài tập. -Lớp đọc từ 3 nhóm. -Với các từ trên chọn và xếp thành caâu theo maãu . Ai laøm gì? -Đọc câu mẫu và phân tích. -Neâu mieäng vaøi caâu. -Làm vào vở bài tập. -Vài HS đọc bài của mình..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Baøi taäp yeâu caàu gì?. 3-5’. 3.Cuûng coá – daën doø.. TiÕt 2. -Từ chỉ công việc công việc của mình. +Kieåu caâu Ai laøm gì? -Về nhà làm bài vào vở bài tập. -Với các từ trên các em có thể ghép được rất nhiều caâu -Baøi hoïc hoâm nay hoïc những gì?. Híng dÉn häc. I. Muïc ñích yeâu caàu. *Hoµn thiÖn bµi trong ngµy(nÕu cã). 1- KiÕn thøc: - Cung cấp cho HS một số vốn từ về công việc gia đình (từ chỉ hoạt động ) 2-KÜ n¨ng: - Luyện tập về kiểu câu ,ai làm gì? Học sinh đăt đuợc câu theo mẫu. 3- Thái độ: - GD hs yêu thích công việc gia đình. II. Đồ dùng dạy – học..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Baûng phuï vieát baøi taäp 2. - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. TG 5’. 20’. 10’. ND 1Kieåm tra. Giaùo vieân _Neâu baøi taäp :Ñaët daáu phaåy a)Núi rừng,thung lũng,bản laøngchim trong bieån maây muø. 2)Bài mới HĐ1:Từ chỉ coâng vieäc trong gia ñình. _nhận xét, đánh giá chung _giới thiệu bài _Baøi taäp 1_goïi hoïc sinh đọc _Baøi taäp yeâu caàu gì?. HÑ2; Kieåu caâu:ai laøm gì?. Hoïc sinh _2HS leân baûng b)sách vở ,bút,thước,bảng lađô duøng hoïc taäp cua em _Neâu teân moït soá doà duøng trong gia đình và dùng để làm gì. _2HS đọc _Tìm vaø keå teân nhöng coâng vieâc em đã làm trong gia đình _keå theo caëp _Nối tiếp nhau kể trước lớp _2HS đọc _Neâu _Nhaân xeùt tuyeân döông _Đọc câu mẫu học sinh biết giúp đỡ gia _2HS neâu ñình _Ai đến tìm bông cúc màu xanh ? _Bài 2_Gọi hoc sinh đọc (thi) _Baøi taäp yeâu caàu gì _thi làm gì?(đến tìm bông cúc màu _dùa vaøo caâu maãu ai coù xanh) thể đỈt câu hỏi để tìm ra -Neâu mieäng. boä phaän chæ ai laøm gì? -Cây xoà cành ôm cậu bé. -Em học thuộc đoạn thơ. -Em làm 3 bài tập toán. -2HS đọc yêu cầu bài tập. -Tương tự với câu b, c, d. -Lớp đọc từ 3 nhóm. Yêu cầu HS tự đặt câu -Với các từ trên chọn và xếp thành hoûi. caâu theo maãu . Ai laøm gì? -Đọc câu mẫu và phân tích. -Neâu mieäng vaøi caâu. Baøi 3: -Làm vào vở bài tập. -Vài HS đọc bài của mình. -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Từ chỉ công việc công việc của -Với các từ trên các em có mình. thể ghép được rất nhiều +Kieåu caâu Ai laøm gì? caâu -Về nhà làm bài vào vở bài tập.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> 3-5’. 3.Cuûng coá – daën doø.. -Baøi hoïc hoâm nay hoïc những gì?. Thứ tư ngày 30 tháng11 năm 2016 TiÕt 1 TOÁN Baøi: 54 - 18. I. Muïc tieâu:Giuùp HS 1- KiÕn thøc: -Biết thực hiện phép trừ có nhớ số bị trừ là số có 2 chữ số và chữ số hàng đơn vò laø 4 2- KÜ n¨ng: -Vận dụng phép trừ vào việc làm tính và giải toán -Cuûng coá caùch veõ hình tam giaùc khi bieát 3 ñænh 3-Thái độ: - GD hs lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n thµnh th¹o. II.§å dïng: - Que tÝnh. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> TG 5’. ND 1 Kieåm tra. Giaùo vieân. -Nhận xét đánh giá 10’. 2.Bài mới HÑ1:pheùp trừ 54-14. Hoïc sinh -Laøm baûng con x+7=34 x-15=45 -Neâu quy taéc -Đọc bảng trừ 14. -Nêu phÐp trừ 54-14. . 54 18 36. -Muoỏn thực hiện đợc phép trửứ ta -Vài hoùc sinh neõu phaûi laøm gì? cách trừ 20’. HĐ1: thực haønh. -Baøi1:TÝnh -Bài 2. gọi häc sinh đọc 74 vµ 47 64 vµ 28. 44vµ 19. -Bài 3: gọi học sinh đọc Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? Baøi 4: yeâu caàu gì?. 3-5’. 3)Cuûng coá daën doø. -Thu vở nhận xét -Nh¾c hoïc sinh laøm baøi taäp veà nhaø. _ HS nªu yªu cÇu,nªu c¸ch thùc hiÖn. -HS lµm bµi vµo vë. HS đọc yêu cầu bàivà nêu cách đặt tín và tính. -đặt tính ST dười số bị trừ sao cho các hàng thẳng cột với nhau -Trừ từ phải sang trái -Laøm baûng con -Nêu l¹i cách trừ -2 hoc sinh đọc – -Nêu lần lượt số bị trừ – số trừ -Làm vào vở. 74  6  44 47 đọc4 19 -2 HS 37 2 25 -Giảivào vở M¶nh v¶i 8mµu tÝm dµi sè đề xi mét 3là: 34 – 15 =619(dm) . §¸p sè : 19 dm -Veõ hình tam giaùc - Laøm vaøo voû baøi taäp toán.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Moân: Mó thuaät Baøi:.. I. Muïc tieâu: -HS thấy được vẻ đẹp và ích lợi của vườn hoa và công viên -Vẽ được một bức tranh đè tài : vườn hoa hay công viên theo ý thích -Có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường II, Chuaån bò. - Tranh có 3 mức đậm nhạt, phấm màu. - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy III. Các hoạt động dạy học chủ yếu . ND – TL HÑ1:Tìm choïn nội dung đề tài. Giaùo vieân -Giớ thiêïu bài -Cho hoïc singh quan saùt moät soá tranh ảnh về vườn hoa và công. Hoïc sinh -Quan saùt.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> vieân -Em coù nhaän xeùt gì veà maøu saéc? -Kể tên một số loài hoa mà em bieát? Vaø neâu maøu saéc?. -Kể tên một số công viêc hay vườn hoa maø em bieát? -Nêu một số hình ảnh có thêm ở vườn hoa? HÑ2:Caùch veõ tranh. -HĐ3: Thực haønh HÑ4: Nhaän xeùt đánh giá:. 3)Cuûng coá daën doø. -Màu sắc rực rỡ -Vaøi hoïc sinh neâu: hoa hoàng, hoa cuùc, hoa thược dược,hoa bướm ,cẩm chướng -Neâu -Cây cối, người đi ngaém hoa…. -Các em có thể vẽã tranh ngay vườn hoa ở nhà em ,hoặc em đã được thấy vườn hoa qua tranh ảnh -Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phuïø sau. Veõ theâm caùc hìng aûnh nhö ngườ, cây, chim, bướm… -Vẽ màu tươi sáng rực rỡ -treo quy trình veõ -Quan saùt -CN veõ phaùc -Quan saùt -Theo dõi dúp đỡ học sinh yếu -Vẽ bài vào vở tạp vẽ -Yêu cầu các tổ tự chọn sp để đánh giaù -Chọn một số bài đẹp-vừa -Đánh giá chung -Để môi trương thêm đẹp các em phải làm gì?-Về nhaHS tự vẽ thêm tranh. -Đánh giá trong tổ và tröng baøy sp -Tự đánh giá _Baûo veä caây hoa troàng theâm caây xanh.  Moân: Haùt nhaïc Baøi: I. Muïc tieâu: Giuùp HS: II. Chuaån bò: III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL. Giaùo vieân. Hoïc sinh.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Thứ năm ngày tháng năm 2004  Môn: TẬP ĐỌC Baøi: I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. 2.Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, các câu thơ. - Hieåu noäi dung baøi: 3. Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài trong SGK. - Baûng phuï. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1Kieåm tra. -2. Bài mới HĐ1:Luyện đọc. Giaùo vieân. -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Đọc mẫu -Hướng dẫn học sinh luyện đọc -Chia bài theo 2 đoạn theo SGK -Chia lớp theo nhóm. -HÑ2: Tìm hieåu baøi. -yêu cầu HS đọc thầm -Anh chàn lười nằm dưới gốc cây sung đểû làm gì?. Hoïc sinh -2 HS doäc baøi quaø cuûa boá vaø trả lời câu hỏi SGK -Quan saùt tranh vaø neâu yù nghóa cuûa tranh -Theo doõi, doø baøi -Nối tiếp nhau đọc từng câu -Phát âm từ khó -Nối tiếp nhau đọc đoạn -Giải nghĩa từ SGK +Sung:quả ăn được… -Luyện đọc trong nhóm -Các nhóm thi đua đọc đềø tài -Từ đại diện các nhóm thi đọc -Nhận xét học sinh đọc hay ,đúng -Đọc -Há miệng ra chờ sung rụng để ăn.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> -Sung coù ruïng vaøo moàm anh ta khoâng? -Chàng lười nhờ người đi qua đường làm gì ?. -HĐ3: Luyện đọc laïi. -3)Cuûng coá daën doø.. -Người đi đường đã là gì? -Chàng lười nói gì? -Câu nói của chàng lười có gì buồn cười? -Truîeân naøy pheâ phaùn gì -Em hieåu gì veà thaønh ngữ : há miệng chờ sung -Gọi học sinh thi đọc cả baøi coù dieãn caûm -Goïi HS keå lai caâu chuyeän -Qua caâu chuîeân muoán nhaéc caùc em ñieàu gì? -Nhận xét, đánh giá tiết daïy.. TiÕt 2 Baøi:. -Khoâng -Nhaët sung boû vaøo mieäng duøm -Laáy 2 ngoùn chaân nhaët quaû sung, boû vaøo mieäng. -Kẻ lười còn chê người khác lười. -Thói lười biếng -Chỉ người lao động lười bieáng khoâng chòu laøm chæ chờ…. -4-5 HS đọc -Cọn học sinh đọc hah gây đựơc cười -1-2HS keå -Không được lười biếng. CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát). Quaø cuûa boá. I. Muïc tieâu: 1- KiÕn thøc: - Nghe viết chính xác đoạn bài “Quà của bố” trình bày đúng, đẹp. 2-KÜ n¨ng: - Tiếp tục luyện đúng chính tả các chữ có iê/yê. Phân biệt cáchviết phụ âm đầu r/gi/d. 3- Thái độ: - GD hs cã tÝnh cÈn thËn khi viÕt bµi. - II. Chuaån bò: - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:. 5’. ND 1-KiÓm tra.. Gi¸o viªn. Häc sinh. Yeõu caàu HS tửù tỡm 2 tửứ vieỏt - HS tìm 2 từ có vần đã cho..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> 15’. 10’. baèng vaàn coù ieâ/yeâ. -Nhaän xeùt. 2.Bài mới. -Giới thiệu mục tiêu giờ HÑ 1: HD hoïc. chính taû. -Đọc bài viết. -Quaø cuûa boá ñi caâu veà coù những gì? -HD HS nhaän xeùt. + Baøi chính taû coù maáy caâu? + Chữ đầu câu viết thế naøo? + Caâu naøo coù daáu (:)?. -Đọc lần 2. -Đọc cho HS viết. -Đọc lại bài. -GV kiÓm tra10 – 12 baøi. HÑ 2: Luyeän Baøi 2: taäp. -Baøi taäp yeâu caàu gì?. -Khi naøo ñieàn yeâ Baøi 3a -Gọi HS đọc. -Baøi taäp yeâu caàu gì?. 5’. 3.Cuûng coá daën doø.. Baøi 3b: -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS. -Nhắc HS viết lại từ sai. -Nghe – 2 HS đọc Nhaéc laïi teân baøi -Mở thúng câu… -Caø cuèng, nieàng nieãng, 4 caâu. -Vieát hoa. -Thực hiện theo yêu cầu. -Vieát vaøo baûng con. -Phân tích từ khó và viết baûng con: -Caø cuèng, nieàng nieãng, hoa sen, toả, quẫy toé nước. -Nghe. -Viết vào vở. -Đổi vở soát lỗi. -2HS đọc yêu cầu bài tập. -Ñieàn ieâ/yeâ -Laøm baûng con: caâu chuyeän, yeân laëng, vieân gaïch, luyeän taäp. -Đi với u – đứng tạo thành tieáng. -2HS đọc. -Ñieànd/gi -Làm bài tập vào vở. -4 – 5 HS đọc lại bài. -Laøm mieäng. -Thực hiện theo yêu cầu GV.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> TiÕt 1. Thứ năm ngày 1 tháng12 năm 2016 TOÁN Baøi: LuyÖn tËp.. I. Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: 1-KiÕn thøc: - Tính nhẩm: Chủ yếu dạng 14 trừ đi một số. - Tính viết: (đặt tính rồi tính) chủ yếu là trừ có nhớ. 2- KÜ n¨ng: - Tìm số bị trừ, số hạng chưa biết. - Giải bài toán. - Vẽ hình tứ giác khi biết 4 đỉnh. 3-Thái độ: - GD hs cã ý thøc häc bµi tèt. II- §å dïng: - phÊn mµu. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> TG 5’. ND 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân -Gäi hs lªn b¶ng lµm .. . -Nhaän xeùt chung. -Giới thiệu bài. Baøi 1:TÝnh nhÈm:. 15’. Hoïc sinh -laøm baûng con.. 2Bài mới. HÑ 1: Cuûng coá cách trừ Bài 2:Đặt tính và tính. có nhớ.. 5’. 5’. 3’. Baøi 3: Tìm x. HÑ2: Cuûng coá -Neâu caùch tìm soá haïng vaø soá bò cách tìm trừ chưa biết? soá haïng vaø soá bò trừ.. 54  29. 84 47. -Nêu cách thực hiện. -Nhaåm theo caëp ñoâi. -Vài HS hỏi đáp về kết quaû cuûa caùc pheùp tính. -Nªu yªu cÇu bµi -Laøm baûng con. 3  7 0 4 6 4 9 n. -Nêu cách2thực hiệ 4 u. 2 -2 – 3 HS neâ -Làm bài vào vở5: . 5’. 74  38. 84  47 37. x – 24 = 34 x + 18 = 60 x = 34 + 24 x = 60 – 18 x = 60 x = 42 -2HS đọc. Baøi 4: Yeâu caàu. -HS tự nêu câu hỏi tìm HÑ3: Giaûi hieåu baøi. toán. -Giải vào vở. Cửa hàng đó còn số maùy bay: 84 – 45 = 39 (maùy bay) Ñöa baûng phuï. Đáp số : 39 máy bay. -Ñaây laø hình gì? -Quan saùt. HÑ 4:Veõ -Hình vuoângcoù maáy caïnh, maáy -Hình vuoâng. ñænh? hình. -4caïnh, 4ñænh. -Baøi taäp cho saün maáy ñænh? -4ñænh. -Làm gì để có hình vuông? -Nối 4 đỉnh để được 4 caïnh. 3.Cuûng coá -Làm bài vào vở bài -Nhaéc HS veà laøm baøi taäp. daën doø. taäp..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> TAÄP VIEÁT Bài: Chữ hoa. L. TiÕt 3. I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1- KiÕn thøc: - Biết viết chữ hoa (theo cỡ chữ vừa và nhỏ). 2-KÜ n¨ng: - Biết viết câu ứngdụng “” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. 3-Thái độ: - GD hs yªu thÝch m«n häc nµy. II. Đồ dùng dạy – học. - Mẫu chữ A, bảng phụ III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. TG 5’. ND 1,Kieåm tra. Gi¸o viªn. Häc sinh. - -Uốn nẵn sửa sai cho HS Viết 1-2 lần Cho HS vieát baûng con -Vieát :keà vai saùt caùnh.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> 10’. - nhaän xeùt 2. Bài mới. -Đưa mẫu chữ L HĐ1:Hướng -Chữ L cao mấy ly? daãn vieát -Goàm coù maáy neùt? chữ cái -Hướng dẫn HS cách viết và vieát maãu. 5’. HĐ2:Hướng daãn vieát caâu ứng duïng. 15’. HÑ3:Vieát vào vở tập vieát. 3-5’ -3) Cuûng coá daën doø. -Quan saùt -5 li -3 nét cơ bản:cong dưới, lượn dọc và lượn ngang -Theo doõi -Vieát 2-3 laàn baûng con 3-4 HS đọc -Đọc đồng thanh -Đùm bọc, kiêu mang,dúp đỡ lẫn nhau trong lúc khó khăn hoạn nạn -Cao 2,5 li:L,l,h +Cao2 li:ñ +Cao 1,25li:r +Cao 1li:a,n,u,m,c Theo doõi, vieát baûng con -Viết cụm từ vào bảng. -Giới thiệu câu ứng dụng:Lá lành đùm lá rách -Em hieåu yù nghóa cuûa caâu tuc ngữ trên? -Yeâu caàu HS neâu nhËn xeùt về độ cao của các con chữ? -Híng daãn caùch ñaët dÊu thanh khoảng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷. Nhắc nhở học sinh tríc khi viÕt bµi. -Hướng dẫn cách viết chữ lá -Theo doõi Nhaän xÐt chung khi vieát - Viết vào vở tập viết theo quy định trong vở tập vieát Nhận xét đánh giá bài viết - Nhaän xeùt chung Nhaéc HS.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> híng dÉn häc. TiÕt 3. I.Muïc ñích – yeâu caàu: * Củng cố lại kiến thức đã học. 1-KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng: - Biết viết chữ hoa (theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứngdụng “” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. 2-Thái độ: - GD hs yªu thÝch m«n häc nµy. II. Đồ dùng dạy – học. - Mẫu chữ A, bảng phụ III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. TG 5’. ND 1,Kieåm tra. Gi¸o viªn. Häc sinh. - -Uốn nẵn sửa sai cho HS Viết 1-2 lần Cho HS vieát baûng con -Vieát :keà vai saùt caùnh.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> 10’. - nhaän xeùt 2. Bài mới. -Đưa mẫu chữ L HĐ1:Hướng -Chữ L cao mấy ly? daãn vieát -Goàm coù maáy neùt? chữ cái -Hướng dẫn HS cách viết và vieát maãu. 5’. HĐ2:Hướng daãn vieát caâu ứng duïng. 15’. HÑ3:Vieát vào vở tập vieát. 3-5’ -3) Cuûng coá daën doø. -Quan saùt -5 li -3 nét cơ bản:cong dưới, lượn dọc và lượn ngang -Theo doõi -Vieát 2-3 laàn baûng con 3-4 HS đọc -Đọc đồng thanh -Đùm bọc, kiêu mang,dúp đỡ lẫn nhau trong lúc khó khăn hoạn nạn -Cao 2,5 li:L,l,h +Cao2 li:ñ +Cao 1,25li:r +Cao 1li:a,n,u,m,c Theo doõi, vieát baûng con -Viết cụm từ vào bảng. -Giới thiệu câu ứng dụng:Lá lành đùm lá rách -Em hieåu yù nghóa cuûa caâu tuc ngữ trên? -Yeâu caàu HS neâu nhËn xeùt về độ cao của các con chữ? -Híng daãn caùch ñaët dÊu thanh khoảng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷. Nhắc nhở học sinh tríc khi viÕt bµi. -Hướng dẫn cách viết chữ lá -Theo doõi Nhaän xÐt chung khi vieát - Viết vào vở tập viết theo quy định trong vở tập vieát Nhận xét đánh giá bài viết - Nhaän xeùt chung Nhaéc HS.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> Thứ sáu ngày 2 th¸ng 12 n¨m 2016 TOÁN Baøi: 15,16,17.18 trõ ®i mét sè. TiÕt 1. I.Muïc tieâu.Giuùp HS: 1-KiÕn thøc: -Biết thực hiện các phep tính đẻ lập được bảng cộng trừ:15,16,17,18 trừ đi một soá 2- KÜ n¨ng: -Biết thực hiên các phép trừ đặt theo cột dọc và giải bài toán. 3-Thái độ: -GD hs yªu thÝch m«n häc nµy. II- §å dïng: - Que tÝnh. III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu TG 5’. ND 1. Kieåm tra. Giaùo vieân -Gọi HS đoc bảng trừ. Hoïc sinh -4HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> 11,12,13,14 trừ đi một số -Nhận xét đánh giá 10’. 2.Bài mới HĐ1:Hướng daãn caùchlaäpcaùc bảng trừ : 15,16,17,18 trừ đi một soá. -Nhaän xeùt boå sung. -Yeâu caàu hoïc sinh laøm treân que tính15-7. -Thực hiện -Neâu 15-7=8 -Thực hiện trên que tính16-9 vµ ø nêu cách thực hiện -Dựa vào SGK yêu cầu học -Nêu 16-9=7 -Tự thực hiện sinh tự nêu kêt quả các -Vài HS đọc kết quả phép trừ15,16,17,18 trừ đi moät soá -Yêu cầu HS đọc thuộc -Thực hiện theo cách xoá dần -Đọc đòng thanh -Vài HS đọc thuộc -Baøi 1a:Yeâu caàu HS laøm baûng con. 20’. HĐ2 :Thực haønh -Baøi 1b, c -Bai2- Yêu cầu HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Chia lớp làm 2 nhóm và thực hiện thi đua lên nối soá.HS1 laøm xong chuyûen phaán cho hoïc sinh 2. 3-5’ 3)Cuûng coá daën doø. -Nhận xét đánh giá -Gọi HS đọc bảng trừ -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Làm vào vở -Đổi vở và tự chấm bài -2HS neâu -Nối số với phép tính -Thaùo luaän –8 HS 1 nhoùm -Thực hiện (15-6) (17-8) (18-9) (15-8) (7) (8) (9) (157) (16-9) (17-9) (168) -2-3 HS đọc -Về học thuộc bảng trừ và laøm baøi taäp.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> TiÕt 2. TËp lµm v¨n Baứi:Kể về gia đình. I.Muïc ñích - yeâu caàu. 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi: -Biết kể về gia đình của mình theo gợi ý -Biết nghe bạn kể để nhận xét, góp ý 2.Rèn kĩ năng nói – viết: Dựa vào những điều đã nói, viết được một đoạn văn(3 đến 5 câu) Kể về gia đình.Viết rõ ý, dùng từ, đặt câu đúng 3.GD hs yêu quý gia đình của mình hơn. II.Đồ dùng dạy – học. -Baûng phuï ghi baøi taäp. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu TG 5’. ND 1.Kieåm tra. Giaùo vieân Hoïc sinh -Em hãy nêu những việc cần làm -1-2 HS nêu khi gọi điện thoại? -Nhaän xeùt.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> 20’. -Gọi HS nói chuyện điẹn thoại veà vieâc ruû nhau ñi chôi -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài 2. Baøi -Bài tập 1:Gọi học sinh đọc đề mới -Baøi taäp yeâu caàu em laøm gì? HÑ: Nhắc HS kể chứ không trả lời Nói về câu hỏi-cần phải nhớ câu gợi ý gia đình để kể em +Gia đình em có mấy người?đólà những ai -Nói về từng người trong gia đình em?. 10’. HÑ2 :Vieát. 3-5’. 3)Cuûng coá daën doø. 1,2 cặp HS thực hiện -Nhaän xeùt. - 2 HS đọc -Keå veà gia ñình em -Đọc thầm 3 gợi ý SGK. -3-4 HS noái tieáp nhau noùi. -Noái tieáp nhau noùi -Boá laøm gì -OÂng baø laøm gì --Em yêu quý những người trong -Anh chị làm gì gia ñình em chö theá naøo? -3-4 HS noùi -Gọi HS kể lại theo gợi ý -2HS keå -Nhaän xeùt boå sung -Chia lớp theo các nhóm -KÓ trong nhoùm -Nhận xét đánh giá -8-10 HS lên kể trước lớp -Bµi 2:Gọi HS đọc đề bài -2HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Dựa¨ vào bài 1 hãy viết thành đoạnvăn ngắn 3-5 câu -Nhắc nhở HS trươc khi viết -Viết bài vào vở -Nhận xét đánh giá -3-4HS đọc bài -GDHS bieát yeâu thöông gia ñình -Nhận xét nhắc nhở HS.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> TiÕt 4. TỰ NHIÊN XÃ HỘI. Bài:13:Giữ sạch môi trưòng xung quanh nhà ở. I.Muïc tieâu: Giuùp HS: sau baøi häc HS coù theû 1-KiÕn thøc: -Kể tên những công viêc cầc làm để giữ sạch sân,vườn khu vệ sinh và chuồng gia suùc 2- KÜ n¨ng: -Nêu ích lợi của công viêc giữ vệ sinh môi trương xung quanh nhà ở 3- Thái độ: -HS có ý thức:+Thực hiện giữ gìn vệ sinh sân vườn khu vệ sinh +Nói với các thành viên trong gia đình cùng thưc hiện giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở II.Đồ dùng dạy – học. - Caùc hình trong SGK..

<span class='text_page_counter'>(39)</span> III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu. TG 5’. 5’. 15’. 10’. ND 1 kieåm tra. Giaùo vieân Hoïc sinh -Em hãy kể tên các đồ dùng -2-3HS kể trong gia ñình?Neâu taùc duïng? -Cần làm gì để giữ gìn đồ dùng trong gia ñình? -2Hs -Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu trò chơi và hướng 2.Bài mới: daãn caùch chôi -Theo doiõ khởi động trò -Nói: muỗi bay, muỗi bay chôi baét -Nói :Muỗi đậu vào má muoãi -Đập cho nó 1 cái -HS: Chạm tay để vào má -Cùng đập vào má và nói -Cho HS chôi thaät muoãi cheát -Vì sao ở nhà lại lắm muỗi -Chơi vaäy? -Cho yù kieán -Giới thiệu bài -Yeâu caàu HS quan saùt hình1,2,3,4,5/28-29 Cn gợi ý 1 -Quan sát HÑ1:Laøm soá caâu hoûi -Thaûo luaän theo caëp việc với -Mọi người đang làm gì? SGK -Những hình nào cho biết mọi -Nối tiếp nhau trả lời người tham gia làm vệ sinh xung quanh nhà ở -Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở có lợi gì? -Nhận xét câu trả lời của bạn -Tự liên hệ:Đã làm gì để giữ sạch môi trường -Ở nhà em thương làm gì để nhà cửa, sân vườn sạch sẽ? -Xóm em có vệ sinh cổng ngõ -Thường xuyên quét dọn, haøng tuaàn khoâng doïn deïp… HÑ2:Laøm -Đường làng đường thôn của vieäc caù nhaân caùc em nhö theá naøo? -Vaøi HS neâu lieân heä -Vaäy em caàn laøm gì KL:Thường xuyên làm vệ sinh -Nêu không vứt rác bừa bãi -Giữ vệ sinh chung là làm -C ho ý kiến.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> 5’. TiÕt 4. 3)Cuûng coá daën doø. những việc gì? -Vì sao cần phải giữ vệ sinh môi trường? -Neâu Nhắc HS cần có ý thừc giữ vệ sinh môi trương nhà ở _Nhieàu HS cho yù kieán. thÓ dôc Điểm số 1-2,1-2… theo đội hình vòng tròn. Troø chôi: Bòt maét baét deâ. I.Muïc tieâu: -Ôn điểm số 1-2,1-2… theo vòng tròn.Yêu cầu điểm số rõ ràng đúng không mất trật tự -OÂn troø chôi:(Bòt maét baét deâ).yeâu caàu HS bieát caùch chôi vaø tham gia chôi tương đối chủ động II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 2’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 2- 3’ -Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc sau đó đi thường theo vòng tròn vừa đi vừa hít. Cách tổ chức    .

<span class='text_page_counter'>(41)</span> thở sâu -OÂn baøi theå duïcPTC do CN ñieàu khieån B.Phaàn cô baûn. 1)Ñieåm soá 1-2,1-2 theo voøng troøn -CN chọn 3,4 HS làm đầu của điểm số choHS ñieåm soá vaø nhaän xeùt 2)Troø chôi:Bòt maét baét deâ -GV chọn3-5 HS làm dê bị lạc sau đó cho2 em lên làm người đi tìm dê cho HS chôi-sau2-3 phuùt thay nhoùm HS khaùc -Nhaän xeùt HS chôi C.Phaàn keát thuùc -Đứng tại chỗ và hát vỗ tay. -Đi đều và hát -Cúi người ,nhảy thả lỏng -GV vaø HS cuøng heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt -Nhaéc HS veà nhaø oâns. TiÕt 4. 2 – 3 laàn 10 – 15’    . 8’. 5’ 2 – 3’ 1’ 1’.    . HOẠT ĐỘNG tËp thĨ BAØI: Kể chuyện- sinh hoạt, tìm hiểu về bộ đội anh hùng. I. Muïc tieâu: - Giúp HS hiểu được chủ đề của tháng 12.Thi đua học tốt chào mừng ngày 22 –12 ngày thành lập quân đội nhân dân việt nam _Tìm hieåu vaø hieåu veà yù nghóa cuûa ngaøy 22-12 -HS biết làm một số việc cã ý nghĩa như giĩp đỡ các anh thương binh, gia đình lieọt syừ. II.Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL 1.Ổn định tổ chức. 3’ 2. Đánh giá và thi ñua. 10’. Giaùo vieân. -Nhaän xeùt.. Hoïc sinh -Hát đồng thanh “Lớp chúng ta đoàn kết” -Tổ họp: Từng HS nêu ưu khuyết điểm từng mặt: Về giờ giaác,veä sinh hoïc taäp. -Báo cáo trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(42)</span> Đọc báo đội: 20’. 3. Toång keát 3’. -Giờ giấc đi học tương đối đều, vẫn còn HS đi học muoän … -Veä sinh saïch -Hoïc taäp coù tieán boä, daønh nhieàu boânghoa ñieåm 10 … -Vẫn còn bạn bị điểm kém -Gọi 1 số hs còn yếu hứa trước lớp. -Phaùt huy öu ñieåm, khaéc -Đọc truyện tranh khoa học. phục nhược điểm ở đợt 1 -Từ rễ đến quả. -hạt nảy mầm đến cây – ra hoa – kết quả – đến hạt … quả hay cuû. _nhaän xeùt –chung. -Rôi hay khoâng rôi. -Chuaån bò cho tuaàn sau. -Làm thế nào để biết quá khứ..

<span class='text_page_counter'>(43)</span>