Sinh nhat hoc sinh nu chuan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Sinh nhËt b¹n Chóc b¹n sinh nhËt h«m nay Lu«n lu«n vui vÎ trµn ®Çy t×nh th¬ng. Sinh nhËt vui m×nh h¸t tÆng b¹n nhÐ Lßng ch©n thµnh nhá bÐ göi trao Chóc b¹n søc kháe dåi dµo Gia đình hạnh phúc ngọt ngào yêu thơng.. Chóc mõng sinh nhËt V¨n Vinh. Mọi công việc thành đạt đều nhờ lòng kiên trì và sự say mê. ( Ng¹n ng÷ T©y Ban Nha).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Mõng ngµy sinh nhËt. Ngµy 04 th¸ng 08 Trò đã đợc sinh ra Trong niÒm vui vì ßa Của một gia đình nhá Trß ®©u biÕt ngµy đó M×nh khãc Ýt hay nhiÒu Ngủ có đợc bao nhiªu ChØ biÕt ¨n vµ khãc 12 n¨m qua nhanh Trò đã dần trởng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Sinh nhËt b¹n H«m nay sinh nhËt b¹n M×nh kh«ng cã quµ ®©u ChØ cã tÊm thiÖp mµu Lµm quµ thay lêi chóc Chóc b¹n lu«n h¹nh phóc Thªm tuæi míi b×nh yªn Kh«ng c¶m thÊy muén phiÒn Lu«n t¬i vui m¹nh kháe..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Con trai yªu quý cña mÑ ! Thời gian trôi thật nhanh. Mới hôm nào mẹ dắt tay con ngày đầu bỡ ngỡ tới trường, vậy mà hôm nay con đã tròn 11 tuổi, con đã chia tay với mái trường tiểu học để chọn cho mình một hướng đi mới, nhiều thử thách, chông gai hơn, nhưng cũng rộng mở hơn để đạt tới những khát vọng, hoài bão lớn lao hơn mà con ấp ủ. Có bao điều mẹ muốn dặn dò, gửi trao, chia sẻ cùng con khi bước vào tuổi mới. Trước ngưỡng tuổi mới, mẹ mong con hãy mãi là chàng trai nhân hậu, giầu tình cảm, sống hết mực yêu thương con người. Dù cuộc đời còn nhiều thử thách và chông gai trên những chặng đường tiếp theo, nhưng mẹ tin với một trái tim biết yêu thương chân thành, biết quí trọng ân tình của những người đã làm những điều tốt đẹp cho mình, biết sống có trách nhiệm với con người và cuộc sống như mẹ luôn thấy ở con, mẹ tin con sẽ trở thành một chàng trai tốt, một con người có ích cho đời. Và dù trong tương lai con có thể sẽ không trở thành bất kì ai đó danh tiếng, nhưng chỉ cần con biết sống có tấm lòng, biết yêu thương chân thành với trái tim biết đập rộn ràng với tình yêu con người tha thiết thế, con đã đủ để mẹ tự hào về con, về chàng trai tuyệt vời của mẹ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuổi mới ngập tràn niềm vui và tình yêu con người, yêu cuộc sống con nhé. Yêu thương con rất nhiều, một tình yêu nhân lên cùng năm tháng.. Göi con trong ngµy sinh nhËt Hôm nay con tròn 12 tuổi. Không biết con có vui không có nghĩ gì nhiều về tuổi 12 của mình không nhỉ? Trong suy nghĩ của mẹ con vẫn là một đứa bé (mẹ vẫn thích gọi con mãi như thế) cho dù hôm qua mẹ nhận ra con đã cao đến mang tai mẹ và con rất hãnh diện về điều đó. Có quá nhiều điều để nói với con. Cuộc sống sẽ dạy con dần. Mẹ chỉ nói đôi điều mà mẹ cho là cần thiết nhất. Con trai ơi dù thế nào con cũng phải là một người trung thực và tự trọng Mẹ rất đau lòng mỗi khi con nói dối con lấp liếm trí trá một việc gì đó. Nhiều lần như thế mẹ đã đánh con. Con trai ơi con có biết những lúc ấy mẹ đau lòng lắm không? Ai cũng có lần phạm lỗi và tìm cách che dấu nhưng mẹ không thể để sự dối trá kéo dài lúc nào đó sẽ trở thành tính cách của con. Con có thể kém cỏi về trí tuệ yếu ớt vì bệnh tật nhưng con không được phép thiếu trung thực và thiếu tự trọng. Một người đàn ông trung thực tự trọng có thể sẽ thua thiệt trong cuộc sống nghèo khó về tiền bạc nhưng sẽ khiến người khác phải tôn trọng. Và hơn hết tâm hồn sẽ luôn được thanh thản sự thanh thản không gì đánh đổi được. Dù thế nào con cũng phải là một người đàn ông mạnh mẽ.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Mẹ rất buồn mỗi khi con nhìn mẹ bằng ánh mắt yếu đuối có phần nhu nhược của một người thụ động. Con hay tìm lý do lý trấu để dựa dẫm vào mẹ và chị. Những người đàn ông yếu đuối về thể lực và tinh thần thường chẳng làm nên trò trống gì chưa kể là họ sẽ trở nên hèn hạ bạc nhược. Mẹ quyết định gửi con vào lò võ. Và sau gần một năm con đã phần nào thay đổi. Ánh mắt tác phong của con đã nhanh nhẹn hơn bớt thụ động hơn. Mẹ chờ đợi sự thay đổi nhiều nhiều nữa ở con. Sự mạnh mẽ làm nên bản lĩnh thứ mà đàn ông không được phép thiếu nếu không họ không còn là đàn ông nữa. Dù thế nào con cũng phải là người đàn ông nhân hậu Mẹ còn nhớ ngày con mới 4 tuổi mẹ đang làm việc thì thấy con chạy lịch bịch từ ngoài sân vào bếp. Mẹ hỏi: "Con làm gì thế?""Con lấy gạo cho bà!". Mẹ ngẩng lên thì một bà lão ăn mày chống gậy bước vào cửa. Con cầm bơ gạo le te chạy từ trong bếp ra. Hóa ra con chơi ngoài sân nhìn thấy bà đang xin ở bên hàng xóm. Mẹ vui lắm vì con trai mẹ biết thương người. Bây giờ con vẫn dễ dàng xúc động trước những cảnh thương tâm và biết phẫn nộ trước cái xấu cái ác mẹ mừng là con không vô cảm. Nhưng nhân hậu không chỉ ở trong lòng hay lời nói mà còn phải ở hành vi con ạ. Nếu không thì cũng chưa đủ. Hãy mở lòng nhân hậu để sống. Cho dù nhiều khi phải trả giá nếu lòng tốt bị đặt nhầm chỗ bị lợi dụng. Khi ấy con chỉ có thể chịu đau đớn tự than trách với chính mình chứ dù thế nào cũng không được bất nhân. Dù thế nào con cũng không được là nô lệ của tiền bạc Ai cũng cần tiền bạc để sống nhưng đừng sống chỉ vì tiền. Có rất nhiều điều mà tiền bạc không mua được. Như sự tin yêu và tôn trọng của người khác. Và con cần biết rằng thứ mà làm cho người ta dễ coi thường nhau nhất đánh mất sự quý trọng của.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> người khác với mình nhất chính là tiền bạc. Vì vậy con cần rất thận trọng và tự trọng trước những gì liên quan đến tiền bạc con nhé! Khi đã có tất cả những điều trên con cũng chưa là một người đàn ông thực thụ nếu con thiếu sự lịch lãm. Có lần con ngượng ngập khoe một việc tốt con đã làm là cho một bạn gái trong lớp số tiền 5.000đ mẹ cho con ăn sáng để bạn ấy chữa xe. Cử chỉ hào hiệp ấy làm mẹ vui mãi đó là nét đẹp của sự lịch lãm đấy. Sự lịch lãm không đến bằng học vấn mà bằng văn hóa cá nhân. Văn hóa ấy có được là nhờ cả một quá trình sống và tự hoàn thiện mình bằng việc biết lắng nghe quan sát suy ngẫm để biết thế nào là sự tinh tế trong ứng xử. Nhường chỗ cho người già phụ nữ trên xe khách kìm lại một hành vi xả rác trên đường phố chìa tay xách đỡ một người mang đồ nặng gửi một lời chúc tặng hoa nhân ngày lễ đến người thân... Con đừng nghĩ đó là chuyện nhỏ. Nó là thứ để con đáng trọng hơn nhiều để phân biệt con với những người đàn ông có nhiều thứ nhưng vẫn thô lậu trong mắt những người xung quanh đấy. Con trai ơi! Mẹ không biết con trai mẹ có hiểu được hết những gì mẹ viết không nhưng mẹ tin là con hiểu. Ngày mai con bước vào tuổi 13 mẹ mong con từng ngày từng ngày lớn về tất cả. Mẹ trông theo trong mỗi bước con đi mỗi phút con qua mỗi việc con làm mỗi ngày con sống và chờ đợi con ĐÀN ÔNG dần lên cho đến khi con trở thành MỘT NGƯỜI ĐÀN ÔNG THỰC THỤ. Đó là tất cả những gì mẹ chờ đợi ở con..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Cha mÑ §i kh¾p thÕ gian kh«ng ai tèt b»ng mÑ, Ghánh nặng cuộc đời không ai khổ bằng cha. Níc biÓn mÖnh m«ng kh«ng ®ong ®Çy t×nh mÑ M©y trêi lång léng kh«ng phñ kÝn c«ng cha. TÇn t¶o sím h«m mÑ nu«i con kh«n lín, Mang cả ấm thân gầy cha che chở đời con. Hãy cố gắng để không làm mẹ khóc, Đừng để buồn lên đôi mắt của cha..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ngời lái đò Mời mấy năm thầy đứng giữa giảng đờng Bao yªu th¬ng göi tõng trang gi¸o ¸n Viªn phÊn tr¾ng dßng ch÷ nghiªng trªn b¶ng Đã theo chân làm bạn suốt một đời. NghÒ mÕn yªu lµ c«ng viÖc trång ngêi Gieo hạt giống nảy mầm đời tơi tốt Cho c©y l¸ ruéng vên sinh tr¸i ngät §a giã vÒ mang níc m¸t xanh trong. Nh÷ng th¸ng ngµy trªn bôc gi¶ng íc mong Luyện kiến thức, đúc tâm trong vào trẻ Cho c¸c em thËt nhiÒu ®iÒu míi mÎ §Ó mÇm non n¶y íc väng thµnh ngêi. Cặm cụi con đò sông nớc ngợc xuôi Cùng các em đến chân trời mới lạ ThuyÒn v÷ng l¸i dï giã nghiªng sãng ng¶ BÕn cuèi cïng thÇy sÏ cïng sang..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> B¸t m× vµ bµi häc Không đơn thuần chỉ là một cuộc trò chuyện ngắn giữa bố và con trai về việc lựa chọn bát mì ngon. Mà đằng sau đó còn cả một bài học lớn về cách làm người... Trong một buổi tối thứ 7 rảnh rỗi, thay vì đã ngán với các tin tức thời sự, chính trị nóng hổi trên các trang báo mạng, thì bạn hoàn toàn có thể dành 1 chút thời gian để đọc câu chuyện dưới đây. Đó là một cuộc đối thoại rất đời thường giữa bố và con trai về việc lựa chọn bát mì ngon trước khi vào bữa ăn. Và ở cả 3 lần yêu cầu con trai lựa chọn bát mì ăn trước, ông bố đều khiến cậu con và cả những người đọc phải đi từ bất ngờ này tới bất ngờ khác. Mỗi đáp án mà người bố này đưa ra đều khiến ta phải suy ngẫm. Từ những hành động nhỏ nhặt nhất trong cuộc sống cũng.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> có thể trở thành bài học đáng giá dành cho mỗi người "dắt túi" mang theo.. Một người bố 3 lần dùng bát mì trứng dạy con. Một buổi sáng, bố làm 2 bát mì trứng, một bát mặt trên có trứng, một bát mặt trên không có trứng, đặt ngay ngắn trên bàn, rồi hỏi cậu con trai muốn ăn bát nào? – Bát có trứng. Cậu chỉ vào bát và nói..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> – Nhường cho bố đi, Khổng Dung 7 tuổi đã biết nhường lê, con 10 tuổi rồi. – Khổng Dung là Khổng Dung , con là con, con không nhường! Bố hỏi dò : Không nhường thật à? – Không nhường! Cậu bé kiên quyết trả lời, rồi lập tức cắn lấy một nửa miếng trứng, biểu thị bát mì đã thuộc về mình. Người bố đối với động tác và tốc độ của cậu con hết sức kinh ngạc nhưng nhẫn nại hỏi lần cuối : – Con không hối hận chứ? – Không hối hận. Và để biểu thị quyết tâm không gì lay chuyển, cậu ta ăn luôn miếng trứng còn lại. Người bố lặng lẽ nhìn con ăn xong bát mì, ông quay sang bắt đầu ăn bát mì không trứng của mình, thì ra dưới đáy bát mì của người bố có hai cái trứng, cậu con cũng trông thấy rõ ràng. Ông chỉ vào hai cái trứng trong bát mì, dạy cậu con rằng:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> " hi nhớ! Người muốn chiếm tiện nghi, sẽ không bao giờ chiếm G được tiện nghi." Cậu con cảm thấy xấu hổ. Lần thứ 2. Buổi sáng chủ nhật, bố lại làm hai bát mì trứng, cũng là một bát trứng nằm bên trên và một bát bên trên không có trứng. Ông vô tư hỏi : – Con ăn bát nào? – Con 10 tuổi rồi, con sẽ kính nhường cho bố. Vừa nói vừa lấy bát mì không trứng. – Không hối hận chứ? – Không ạ! Cậu kiên quyết trả lời rồi ăn rất nhanh, nhưng ăn gần hết cũng không thấy trứng đâu, còn người bố bắt đầu ăn bát mì của mình, điều không ngờ là bát mì của ông ngoài cái trứng nằm mặt trên còn có thêm một cái trứng nằm dưới đáy bát. Ông chỉ vào cái trứng nói :.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> "Ghi nhớ! Người muốn chiếm tiện nghi có thể phải chịu thiệt thòi lớn." Ông bố dạy con trai bài học kinh doanh qua cách ăn mì gói để trở thành doanh nhân Lần thứ 3. Trải qua vài tháng, bố lại nấu hai bát mì và hỏi con : – Ăn bát nào vậy con ? – Khổng Dung nhường lê, nhi tử nhượng diện. Bố là bậc bề trên, bố chọn trước đi ạ. – Vậy bố không khách sáo nhé. Ông chọn lấy bát mì có trứng, cậu con lần này thần thái bình tĩnh không vội như hai lần trước, lấy bát mì không trứng mà ăn. Cậu ăn một lúc thì bất chợt phát hiện trong bát mì của mình cũng có trứng. Người bố ý vị thâm trầm nói với con: "Ghi nhớ! Người không muốn chiếm tiện nghi, cuộc sống sẽ không để cho họ chịu thiệt thòi.". Kinh nghiÖm häc tËp tèt c¸c m«n häc.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1. Môn toán Từ trước đến nay vẫn là sự quan tâm của nhiều người, từ các bậc phụ huynh đến các bạn học sinh. Nhưng thực chất đây không phải là một môn học khó. Muốn học tốt chúng ta cần phải có một nền tảng kiến thức lý thuyết thật chắc, phải nắm chắc các định lý, các tính chất. Bạn cũng cần phải chăm chỉ và tự giác một chút, tốt nhất trước mỗi buổi học hãy tự đọc và hiểu những vấn đề bạn có thể nhận ra được sau khi nghiên cứu, còn những vấn đề không tự hiểu được mình hãy tự đánh dấu lại để hôm sau nghe giảng kĩ hơn hoặc hỏi thầy, cô giáo của mình. Trên lớp nên nghe giảng và ghi bài đầy đủ, nếu không hiểu chỗ nào lập tức hỏi ngay để được giải thích rõ. Về nhà, bạn nên xem lại và tông kết các vấn đề một lần nữa. Hãy chú ý hiểu và tự làm hết các bài tập ở sách giáo khoa và sách bài tập. Sở dĩ khuyên bạn nên học theo sách bài tập là vì trong sách có hướng dẫn và đáp số sẵn. Khi làm xong có thể đối chiếu ngay cách làm và kết quả để đánh giá khả năng làm bài của mình. Nếu khó hiểu và bí quá thì có thể nhờ bạn bè, thầy cô giảng giúp. Đây là môn học lô gic, nếu không có nền tảng cơ bản bạn sẽ bị hổng kiến thức rất nhanh mà mình không ngờ tới đấy. Đây cũng là nguyên nhân làm mất điểm oan của đa số các bạn học giỏi mà chủ quan do không nghĩ bài có thể dễ như vậy, các bạn ấy cứ liên tưởng tới cách giải cao siêu lắm. Bạn nên học theo từng dạng bài, tìm ra nhiều phương hướng để giải quyết,luyện tập thật nhiều. Hiểu rõ bản chất và cách tư duy làm thế nào để ra các công thức đó. Đơn giản đó là phải đọc và hiểu về bài toán đó một cách thực sự cũng như biết cách vận dụng chúng thật nhuần nhuyễn. Từ đó, mọi công thức mà nhiều người phải khó khăn để học thuộc bỗng dưng ăn sâu vào tiềm thức suy nghĩ của mình..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Một điều quan trọng để học tốt môn Toán, bạn cần phải tập cho mình đức tính kiên trì, cẩn trọng trong tính toán. Hãy kiên trì giải một bài toán, chứ đừng thấy nó khó mà không bắt tay vào suy nghĩ và thử giải nó thì không bao giờ bạn tiến bộ được. Các bạn hãy nhớ rằng một bài toán khó là tổ hợp của nhiều bài toán đơn giản. Bằng sự phân tích và óc phán đoán, hãy đưa nó về những dạng bài tập quen thuộc đã gặp. Bên cạnh việc học tốt bạn còn phải biết cách làm thế nào để đạt được điểm cao và tối đa để xứng đáng với năng lực của mình. Hãy chú ý cách trình bày của một bài toán để đạt điểm tối đa. Làm được điều này bạn cần chú ý cách trình bày của thầy cô, với mỗi dạng mỗi bài tập mới, cần ghi chép lại cách trình bày để tham khảo. Thường xuyên đọc sách, xem bài giải mẫu để lưu ý và rút kinh nghiệm cho mình.. 2. Môn lý Môn vật lý là môn nghiên cứu những hiện tượng xảy ra trong đời sống. Nên chỉ cần hiểu rõ hiện tượng là có thể hiểu và tìm được hướng giải cho bài toán vật lý. Phần còn lại là áp dụng công thức đã học cùng với những dữ kiện của đề bài, thêm một chút tính toán; học sinh có thể giải bài toán lý một cách dễ dàng. Đây cũng là một môn học quan trọng và cần thiết đối với các bạn trung học phổ thông. Trước hết, cần xây dựng cho chúng ta lòng yêu thích môn học, có yêu thích mới có hứng thú trong học tập. Đây là một trong những yếu tố rất cần thiết để học tốt môn này.Bạn hãy thường xuyên đọc sách Vật lý vui, tham gia các hoạt động liên quan đến Vật lý như tham gia câu lạc bộ Vật lý ở trường, trên Internet,… Luôn đặt câu hỏi “Tại sao?” trước những vấn đề, những tình huống thuộc môn vật lý dù là đơn giản để từ đó.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> khơi gợi tính tò mò, đòi hỏi phải được lý giải – và như vậy dần dần bạn sẽ tìm thấy được những cái hay, cái đẹp của bộ môn này mà yêu thích nó. Rèn luyện cho chúng ta một trí nhớ tốt vì có như thế chúng ta mới nắm bắt được bài mới ở lớp cũng như các kiến thức đã học trước đó. Rèn luyện như thế nào? Đó là trước khi học bài mới chúng ta nên xem lại các bài học cũ. Như thế sẽ mất nhiều thời gian chăng? Câu trả lời là “Không” vì những bài đó chúng ta đã học, đã biết, đã nhớ nên xem lại sẽ rất nhanh. Khi được tái hiện lần nữa, ta sẽ nhớ được lâu hơn, chắc hơn. Thực tế đã cho thấy, trong quá trình làm bài thi trắc nghiệm, chỉ cần ta quên (hoặc không hiểu) một thuật ngữ nào đó thôi là mất điểm ngay. Luôn tìm tòi mở rộng kiến thức. Chương trình trong sách giáo khoa vốn là kiến thức chuẩn, căn bản nhưng không thể giải thích cặn kẽ hết mọi vấn đề vì thời lượng chương trình không cho phép. Cho nên, để hiểu rõ và nắm chắc kiến thức trong sách giáo khoa chúng ta cũng cần tìm đọc thêm sách tham khảo (chứ không phải là sách giải bài tập). Đồng thời, nên làm bài tập thật nhiều, bắt đầu từ những bài đơn giản rồi đến những bài tập khó…Việc làm bài tập nhiều sẽ giúp ta rèn luyện tư duy nhanh, tích luỹ thêm kiến thức bổ sung cho lý thuyết; đọc thêm nhiều sách chúng ta mới nắm chắc và hiểu đúng, sâu sắc hơn những kiến thức trong sách giáo khoa. Trình tự làm một bài toán vật lý là: 1. Đọc để hiểu đề muốn tìm những đại lượng nào. 2. Tóm tắt đề bài: ghi ra những đại lượng cần thiết cho việc tìm ra đại lượng mà đề bài yêu cầu. 3. Đổi đơn vị nếu cần (học sinh thường không để ý hay quên làm bước này)..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 4. Vẽ hình minh họa (nếu hiện tượng có nhiều vật tham gia hay có nhiều trường hợp). 5. Suy nghĩ những công thức nào có thể dùng để giải. 6. Tìm ra đại lượng cần tìm sau khi biến đổi và kết hợp các công thức (chưa vội thế số). 7. Thế số để tìm ra kết quả cuối cùng. 8. Để ý đơn vị của kết quả có phù hợp thực tế không.. 3. Môn hóa Hóa học ở chương trình trường phổ thông có hai phần chính: hóa vô cơ và hóa hữu cơ. Cần nắm định nghĩa, khái niệm, quan trọng hơn là phải hiểu được bản chất của vấn đề, biết cách vận dụng được các khái niệm – định luật trên. Các tính chất: Phải nắm được các yếu tố tên gọi, lý tính, cấu tạo, hóa tính, phương pháp điều chế và ứng dụng của các chất Các bài tập áp dụng: Để làm tốt phần này, học sinh cần nắm vững hóa tính, điều chế, kết hợp với cấu tạo, lí tính, chú ý các hiện tượng hóa học xảy ra. Viết phương trình phản ứng : phải nắm vững phần hóa tính các chất, suy nghĩ xem loại hợp chất đó có thể tác dụng được với những tác chất nào ? ( Chuỗi phản ứng : Nắm vững cả hóa tính và điều chế, mối quan hệ giữa các chất, sự thay đổi mạch cacbon,…kết hợp với điều kiện phản ứng để suy luận tìm công thức các chất (đối với dạng khó), nhớ cân bằng và ghi rõ điều kiện nếu có. Nhận diện hóa chất : nắm được thuốc thử cần dùng, dấu hiệu, và viết phương trình phản ứng kèm dấu hiệu. Giải thích hiện tượng, chứng minh : viết.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> được phản ứng xảy ra ở từng giai đoạn, chú ý sự tạo kết tủa – bay hơi hay sự thay đổi màu sắc, mùi. 4. Tiếng Anh Về cơ bản, chính sự thiếu động lực đã khiến người ta không muốn dành thời gian cho việc học Tiếng Anh và nếu có cũng không thường xuyên. Ví dụ như một người có thể học các cụm động từ trong 12 tiếng đồng hồ trước kỳ thi Tiếng Anh. Tuy nhiên, anh ta sẽ chẳng buồn bỏ ra 30 phút mỗi ngày để đọc sách Tiếng Anh. Vì không cảm thấy hứng thú với việc học Tiếng Anh nên anh ta sẽ chỉ học trong những tình huống bắt buộc mà thôi. Vấn đề là ở chỗ các nỗ lực nhất thời không mang đến kết quả như bạn mong đợi trong khi những hoạt động nhỏ hằng ngày sẽ mang lại hiệu quả rất cao. Nếu bạn xem một đoạn phim vui nhộn trên Internet, đọc các bài báo về ban nhạc yêu thích hay trò chuyện với những người bạn thú vị trên một diễn đàn bằng Tiếng Anh, chúng sẽ mang đến cho bạn nhiều niềm vui. Khi nghĩ đến “Tiếng Anh”, bạn không còn liên tưởng đến các lớp học nhàm chán, những quy tắc ngữ pháp rắc rối và một danh sách dài dằng dặc những từ cần thuộc lòng. Thay vào đó, bạn sẽ nghĩ tới một chương trình truyền hình vui nhộn, ban nhạc và những người bạn mà mình yêu mến. Trong đầu bạn lúc này, Tiếng Anh sẽ không còn là môn học đáng ghét ở trường nữa mà chính là nguồn vui của bạn mỗi ngày.. 5. Văn học Muốn giỏi Văn trước tiên phải ham đọc sách vì chỉ có đọc nhiều sách ta mới biết được nhiều dẫn chứng, biết được những câu châm ngôn hay mà vận dụng vào bài văn.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> hay khám phá được những nền văn học cổ… Tuy nhiên, sau mỗi tác phẩm hay mỗi cuốn sách chúng ta phải ngẫm nghĩ những vấn đề mà cuốn sách tích lũy. Đọc nhiều sách tham khảo giúp ta có thêm nhiều tư liệu nhưng phải biết chọn lựa đâu là cuốn sách hay để học hỏi. Hiện nay có rất nhiều sách lậu viết sai nên teen cần cân nhắc kĩ trước khi mua. Teen hãy nghĩ rằng đọc sách chính là học hỏi những kinh nghiệm của người khác chứ không phải copy nguyên bài của họ mà bỏ vào bài của mình. Học giỏi Văn quan trọng là phải viết thật nhiều, viết theo cảm xúc, theo cảm nhận, phân tích, bình luận những mặt đúng mặt sai…Văn là sáng tạo một cách trung thực chứ không phải là gian lận hay bắt chước. Hơn nữa để có được một bài văn hoàn chỉnh thì chúng ta phải đáp ứng đầy đủ các ý, phải có luận điểm rõ ràng, không được viết theo cảm xúc tràn lan mà chúng ta phải viết theo trình tự và phải cảm nhận, thấu hiểu tác phẩm thì mới có những bài viết hay.. 6. Địa lý Địa lí là một môn học ở trường phổ thông nghiên cứu về các vấn đề tự nhiên và xã hội vì vậy các bạn phải đọc sách nhiều nghe nhiều và tích lũy nhiều. Cấu trúc hình xương cá: Để có thể nắm được những kiến thức cơ bản của môn Địa thì trước hết các bạn cần nắm được một sơ đồ cấu trúc dạng xương cá. Chúng ta có ba phần chính là: Địa lý tự nhiên và dân cư; Địa lý các ngành kinh tế và Địa lý vùng kinh tế. Trong mỗi phần này lại chia ra từng bài, trong từng bài lại có từng ý lớn. Như vậy, sau khi đã có được khung của toàn chương trình, các bạn đã có được một hình dung về những nội dung cơ bản mà mình cần ôn tập để “đắp thịt” vào..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Sử dụng Atlat: các bạn có thể sử dụng Atlat như một nguồn số liệu (thay vì phải nhớ rất nhiều số liệu từ sách giáo khao). Ví dụ, số liệu về dân số Việt Nam qua các năm hay tên của các đô thị, các trung tâm công nghiệp, các bãi biển trên cả nước. Nhận dạng đúng biểu đồ: trong yêu cầu vẽ biểu đồ (ý thứ nhất) thường đã có gợi mở về dạng biểu đồ. Nếu có từ “thể hiện cơ cấu” thì các bạn nên nghĩ tới biểu đồ tròn và biểu đồ miền (dưới ba năm là biểu đồ tròn, trên ba năm là biểu đồ miền). Nếu có từ “diễn biến” hay “tốc độ tăng trưởng” thì các bạn nên nghĩ đến biểu đồ đường. Để có thể đạt điểm tuyệt đối trong bài thực hành vẽ biểu đồ, các bạn cần bảo đảm đầy đủ các yếu tố như: tên đơn vị trên trục tung (nghìn người, nghìn ha…); bảng chú thích; tên biểu đồ (Biểu đồ thể hiện….).. 7. Lịch sử Lịch sử là một môn học thuộc ngành khoa học xã hội và nhân văn. Đây là một môn học rất quan trọng nhằm cung cấp cho người học những hiểu biết về lịch sử dân tộc và các nước trên thế giới, hình thành nhân sinh quan và thế giới quan đúng đắn. Qủa thật không có môn học nào có ưu thế hơn môn Lịch sử về giáo dục nhân cách cho con người. Học sử, điều khó là nhớ ngày, tháng của các sự kiện. Hãy gắn những ngày tháng đó với những kỷ niệm, dấu mốc quan trọng trong cuộc đời mình hoặc của người thân như sinh nhật, ngày giỗ… hệ thống lại xem trong năm mình đang sống sẽ kỷ niệm những ngày lễ gì, lúc nào. Làm như vậy sẽ nhớ rất lâu. không nên quá để tâm tới những con số chi tiết như bao nhiêu người tham gia chiến đấu, số người chết, bom, đạn… chỉ cần biết được tầm quan trọng của các chiến dịch và nhớ những con số đại.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> khái chứ không cần chi tiết. Để làm tốt một bài làm môn sử cũng giống như việc giải một bài toán. “Biết cách sắp xếp sự kiện và xâu chuỗi sự kiện rồi từ đó mới phân tích những nguyên nhân và hệ quả”. Chính vì thế, cần ghi nhớ kỹ những mốc sự kiện lớn của các giai đoạn lịch sử.. 4 cách để học giỏi đều các môn ở trung học cơ sở Bước vào cấp hai (THCS), C¸c em sẽ phải tìm cho mình phương pháp học tập mới để học tốt các môn trên lớp (với số lượng môn nhiều hơn hẳn cấp Tiểu học). ThÇy hi väng bài viết sau sẽ chỉ ra ba cách học tưởng như đơn giản nhưng lại cực kỳ hiệu quả: Cách 1: “Học trước, chơi sau” Học sinh ngày nay có quá nhiều cám dỗ từ các thiết bị công nghệ như máy tính để bàn, smartphone…nên dễ dàng xao nhãng việc học. Thậm chí có thể lén chơi game, lướt facebook ngay trong lớp. Thực ra, việc chơi không xấu vì vấn đề là ở việc “ chơi trước, học sau” và tư duy “ Vừa đi học trên lớp về, cần phải nghỉ.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> ngơi đã rồi tối hãy học” của rất nhiều bạn học sinh. Điều này làm mất đi ý nghĩa và hiệu quả của việc giải trí ( thư giãn sau những giờ học căng thẳng) mà còn khiến học sinh càng chán nản hơn ( chơi chưa đã mà phải học rồi). Không nên học liền mạch mà cần những quãng giải lao ngắn ( Đó cũng là lý do mỗi tiết học trên lớp chỉ kéo dài 45p, sau đó học sinh sẽ có 5-10p nghỉ giải lao). Học ở nhà cũng nên như vậy: Học 45p, nghỉ 10p. Hoặc học 90p nghỉ 20p. Tuy nhiên vẫn luôn phải là học trước, chơi sau và học đến hết bài thì mới nghỉ hẳn để chơi. Hãy tranh thủ khoảng thời gian buổi chiều, tối khi não còn hoạt động hiệu quả để học bài. Tối muộn chỉ nên thư giãn để chuẩn bị đi ngủ. Cách 2: Học xong, ôn lại bài ngay Rất nhiều học sinh định nghĩa việc “học bài ở nhà” là “ôn và chuẩn bị bài ngày mai”. Điều này là đúng nhưng chưa đủ, khi về nhà, việc đầu tiên cần làm là “ôn lại bài vừa học trên lớp”, kế đến mới là “chuẩn bị bài ngày mai”. VD: Hôm nay vừa học môn Toán, ngày mai lại có môn Hóa. Nếu để môn Toán đến tuần sau (ngày có tiết tiếp theo) mới học thì xem như bạn đang học lại từ đầu, thời gian nhớ bài sẽ lâu hơn. Thay vào đó, hãy học (và học thuộc lòng, làm hết bài tập) Toán ngay khi về và khi thuộc rồi mới chuyển sang môn.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Hóa. Trong những ngày tiếp theo, nếu có thể hãy tận dụng cơ hội tiếp tục ôn lại bài môn Toán khi có thể (bằng cách làm thêm bài tập, đi học thêm hoặc giảng lại bài cho bạn cùng lớp). Cứ như vậy, cho đến khi có tiết Toán tiếp theo thì khi ôn lại bạn sẽ tiếp thu nhanh hơn, đồng thời trút bỏ được gánh nặng bài tập về nhà (không phải “nước đến chân mới nhảy”). Thời cha ông chưa có các hình thức giải trí (xem TV, đi xem phim, games…) nên buổi tối học sinh thường không có nhiều việc để làm nên dù không bị áp lực về học như hiện nay thì các cha, các chú vẫn tự giác ôn bài. Một điều nữa là ngày xưa không phải ai trong nhà cũng có điều kiện đi học, có khi chỉ một người trong nhà học rồi về dạy lại cho các thành viên trong gia đình. Chính nhờ luôn nhắc lại kiến thức nên sẽ khó quên hơn. Cách 3: Làm lại những bài bị điểm kém Trong đời học sinh, hiếm có bạn nào chưa từng nhận điểm xấu. Chẳng ai không buồn khi điểm kém nhưng vấn đề nằm ở cách đối diện với nó: trốn tránh hay sẵn sàng đương đầu để rút ra bài học kinh nghiệm. Cần nhìn thẳng vào những lỗi sai trong bài kiểm tra, làm lại cho đến khi hoàn hảo. Điểm kém cũng.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> phản ánh bạn học yếu phần kiến thức đó nên cần dành những ngày tiếp theo để bổ sung, lấp lỗ hổng. Đừng chỉ lẳng lặng tiếp tục học những bài mới vì lỗ hổng chưa lấp có thể cũng chính là nỗi lo của bạn trong những bài kiểm tra sau này. Cách 4: Học thêm trực tuyến Ngoài giờ học trên lớp, học sinh có thể học thêm trực tuyến bởi đây là phương pháp học hiệu quả giúp học sinh chủ động về thời gian học/ôn tập. Đồng thời có nguồn tài liệu, kho bài tập…phong phú giúp ôn tập tự luyện và nhắc lại kiến thức. Phụ huynh/Học sinh có thể tham khảo thêm tại đây để biết nên cho con mình học thêm trực tuyến tại đâu..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Lêi cña thÇy Råi c¸c em mét ngµy sÏ lín Sẽ bay xa đến tận cùng trời Cã bao giê nhí l¹i c¸c em ¬i Mái trờng xa một thời em đã sống.. Một lời khuyên biết thế nào cho đủ C¸c em mang theo mçi bíc hµnh tr×nh Các em lúc nào cũng nhớ đừng quên Sèng cho xøng víi l¬ng t©m, phÈm gi¸.. Nơi đã đa em lên tầm cao ớc vọng Vị ngọt đầu đời bóng mát ca dao Thña häc vÒ víi c¸i n¾ng x«n xao Lßng th¬m nguyªn nh mïi mùc míi.. Ngµy sau c¸c em mçi ngêi ®i mçi ng¶ Mang theo m×nh tuæi thêi thanh niªn Dï ë ®©u trªn kh¾p 3 miÒn Dï ë ®©u th× thÇy lu«n h¬ng nhí.. DÉu biÕt r»ng nh÷ng ngµy th¸ng s¾p tíi ThÇy trß m×nh còng cã lóc chia xa.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Sao lßng thÇy canh c¸nh nçi thiÕt tha Muốn gửi các em thêm đôi điều nhắn nhủ..

<span class='text_page_counter'>(29)</span>