Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.5 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần :7 Tiết : 27. Ngày soạn : /10/216 Ngày dậy : /10/2016. QUAN HỆ TỪ. A.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Nắm được khái niệm quan hệ từ - Nhận biết quan hệ từ - Biết cách sử dụng quan hệ từ khi nói và viết để tạo liên kết giữa các đơn vị ngôn ngữ B.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ 1.Kiến thức: - Khái niệm quan hệ từ - Việc sử dụng quan hệ từ trong giao tiếp và tạo lập văn bản 2.Kỹ năng: - Nhận biết quan hệ từ trong câu - Phân tích được tác dụng của quan hệ từ 3.Thái độ: Học sinh yêu quý vốn từ vựng tiếng việt C. PHƯƠNG PHÁP -Tích hợp với văn bản , tận dụng các ngữ liệu và luyện tập từ các văn bản đã học D.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1.Ổn định tổ chức: Kieåm tra só soá. 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Từ Hán Việt khi sử dụng thì tạo ra những sắc thái tình cảm gì?Cho ví dụ minh hoạ? 3.Bài mới Để tạo được những văn bản hay ngoài việc chọn lựa nội dung văn bản, phương thức biểu đạt, chúng ta cần phải biết liên kết các ý, câu, đoạn để tạo văn bản có sự gắn kết và mạch lạc. Muốn làm được điều đó chúng ta phải sử dụng từ ngữ như thế nào? Bài hôm nay cô sẽ giới thiệu cùng các em một loại từ sử dụng rất có hiệu quả trong việc liên kết, đó là quan hệ từ Hoạt động của GV-HS Nội dung bài dạy -Giaùo vieân ghi ví duï leân baûng phuï I.Tìm hiểu chung (a, b, c) 1.Thế nào là quan hệ từ: -Cho học sinh đọc ví dụ. a.Ví dụ : SGK. ?Ở dưới tiểu học các em đã học về a) Đồ… của…nhiều quan hệ từ, hãy nhắc lại thế nào là biểu thị ý nghĩa sở hữu. quan hệ từ? b) Huøng vöông… nhö hoa ?Em hãy xác định quan hệ từ trong biểu thị ý nghĩa so sánh. caâu? c)Bởi tôi… và làm… ?Các quan hệ từ trên liên kết với biểu thị ý nghĩa nhân quả..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> những từ ngữ hay những câu nào với nhau? Nêu ý nghĩa của mỗi quan hệ từ? ?Như vậy quan hệ từ dùng để biểu thị mối quan hệ gì? Dùng để liên kết những từ ngữ hay những câu với nhau? -Học sinh đọc ghi nhớ SGK/ 97 ?Giaùo vieân ghi ví duï leân baûng phuï. ?Trong các trường hợp dưới đây, trường hợp nào bắt buộc phải có quan hệ từ? ? Trường hợp nào không bắt buộc phải có quan hệ từ? Hãy lý giải? (Trường hợp b, d, g, h bắt buộc phải có quan hệ từ vì nếu không có quan hệ từ câu văn sẽ đổi nghĩa hoặc không rõ nghĩa; trường hợp a, c, e, i khoâng baét buoäc duøng quan heä từ) ?Tìm quan hệ từ có thể dùng thành cặp với quan hệ từ sau đây?. b. Ghi nhớ : SGK/97 II.Sử dụng quan hệ từ: 1.Ví duï:SGK/97 a)Bắt buộc có quan hệ từ vì câu b, d, g, h -Không bắt buộc có quan hệ từ: a, c, e, i.. b)Tìm quan hệ từ để có thể dùng thành cặp với các quan hệ từ sau đây; -Neáu …..thì… -Vì …. neân….. -Tuy…nhöng … -Heã…thì…. -Sở dĩ…là do… c)Đặt câu với các cặp quan hệ từ trên. ?Hãy đặt câu với mỗi quan hệ từ -Nếu trời mưa thì tôi sẽ không đi học. -Vì nó lười học nên nó phải ở lại lớp. tìm được? *Giáo viên cho học sinh thảo luận, =>Có một số quan hệ từ được dùng thành cặp. trả lời nhanh. ?Nhö vaäy, em coù nhaän xeùt gì veà Ghi nhớ SGK/ 98 cách sử dụng quan hệ từ? III.Luyện tập Học sinh đọc ghi nhớ SGK BT1:-Cho học sinh đọc yêu cầu các Bài 1/98: Tìm các quan hệ từ trong đoạn đầu văn bản: “Cổng trường mở ra”(Vào đêm…kịp bài tập dự định làm trên lớp. -Giáo viên cho học sinh đọc thầm giờ).
<span class='text_page_counter'>(3)</span> vaên baûn . -Cho học sinh thảo luận nhóm, cử đại diện nhóm trình bày, giáo viên nhận xét bài làm của từng nhóm, chốt kết quả đúng. BT2: Giaùo vieân cho hoïc sinh thi laøm nhanh caùc nhoùm vaø laáy ñieåm nhóm thực hiện nhanh và đúng nhaát. BT3:Thi laøm nhanh caùc nhoùm nhö BT4: Bài tập viết đoạn văn có sử dụng quan hệ từ, cho học sinh làm vaøo giaáy noäp nhanh laáy ñieåm 10 em. -Giáo viên bổ sung. C1: của; C3: còn, với; C4: của, và, như; C7: Nhöng C8: nhö; C10:cuûa; C11: nhö , cho.. Bài 2/98: Điền từ thích hợp vào ô trống: C1: với; C2: và; C3: cùng, với; C4: với; C7: nếu …thì C8: và. Bài 3/98:Trong các câu sau, câu nào đúng câu naøo sai? Câu đúng : b, d,g,i,k,l Câu sai : a, c,e,h Bài 4/98 Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng quan hệ từ Gạch dưới các quan hệ từ trong đoạn văn đó. Hôm qua, em đi đến trường bằng xe đạp.Nhưng hôm nay nó bị hỏng nên em phải đi học sớm hơn mọi ngày, em phải vừa đi vừa chạy mới kịp giờ học. IV.Hướng dẫn tự học Thế nào là quan hệ từ? -Nhận xét về cách sử dụng quan hệ từ? -Về nhà học thuộc ghi nhớ trong SGK. -Chuẩn bị bài: Chữa lỗi về quan hệ từ.. E.Rút kinh ngiệm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….
<span class='text_page_counter'>(4)</span>