- Trang chủ >>
- Mầm non - Tiểu học >>
- Lớp 2
Tuan 23 Ke chuyen da nghe da doc ve nhung nguoi da gop suc bao ve trat tu an ninh
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.56 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Kể chuyện
<b>Kể chuyện đã nghe, đã đọc</b>
<i><b>Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những người </b></i>
<i><b>đã góp sức bảo vệ trật tự, an ninh.</b></i>
<b>I.Mục đích, yêu cầu: </b>
- Học sinh biết kể bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc về
những người đã góp sức mình bảo vệ trật tự, an ninh.
- Hiểu câu chuyện, biết trao đổi với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
- Rèn cho học sinh kĩ năng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.
- Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ trật tự, an ninh.
<b>II.Đồ dùng dạy học:</b>
Bảng phụ, sưu tầm sách báo nói về người tốt, việc tốt.
<b>III,Hoạt động dạy học:</b>
<b>A.Kiểm tra bài cũ: (3p)</b>
Cho 3 học sinh nối tiếp nhau kể câu chuyện Ông Nguyễn Đăng Khoa.
Giáo viên nhận xét và ghi điểm.
<b>B.Dạy bài mới: (37p)</b>
<b>1. Giới thiệu bài :Trực tiép.</b>
<b>2.Hướng dẫn học sinh kể chuyện.</b>
<i>a.Hướng dẫn HS hiẻu yêu cầu của đề bài.</i>
- Gọi một HS đọc đề bài, gạch dưới các từ : đã nghe, đã đọc, góp sức bảo vệ
<i>trật tự, an ninh.</i>
- GV giải thích: trật tự, an ninh là: hoạt động chống lại sự xâm phạm, quấy rối
để giữ yên ổn về chính trị, xã hội…
- Cho 3 HS nối tiếp nhau đọc gợi ý 1,2,3. Cả lớp theo dõi SGK.
- GV lưu ý cho HS chọn đúng câu chuyện em đã đọc, hoặc nghe kể.
- GV kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của HS.
- HS nối tiếp nhau nêu tên câu chuyện mình sẽ kể (yêu cầu HS nói rõ là câu
chuyện đã nghe, đã đọc ở đâu).
<b>b.Học sinh thực hành kể chuyện cà trao đổi ý nghĩa về câu chuyện.</b>
- Gọi 1 HS đọc lại gợi ý 3 (dàn ý bài kể chuyện)
- GV nhắc HS kể cau chuyện càn có đầu, có cuối, câu chuyện dài có thể kể 1 –
2 đoạn.
- Cho HS viết nhanh dàn ý trên nháp.
* Học sinh kể theo nhóm (nhóm đơi) , HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa.
* Thi kể trước lớp : HS xung phong thi kể chuyện.
- GV gắn tiêu chí đánh giá lên bảng.
- Mỗi HS kể xong đều nói ý nghĩa câu chuyện của mình với cơ giáo và các
bạn về nhân vật, tình tiết trong câu chuyện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
- Bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất, bạn kể chuyện tự nhien hấp dẫn nhất.
<b>3.Củng cố dặn dò: Về nhà kể lại câu chuyện cho cả nhà nghe.</b>
</div>
<!--links-->
