Bai 33 Bai tap RLTTCB Tro choi Chim ve to
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.32 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần : 17 Bài : 33. ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ” I: MỤC TIÊU: 1: Mục tiêu . - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. - Ôn đi vượt chướng ngại vật, di chuyển hướng phải, trái. - Chơi trò chơi “ chim về tổ ” 2: Yêu cầu - Hs thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng - Hs đi vượt chướng ngại vật, di chuyển hướng phải, trái. tương đối chính xác. - Hs tham gia chơi tương đối chủ động, tham gia chơi hào hứng. II: ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường. - Phưong tiện: Chuẩn bị một còi kẻ sân dể học và chơi trò chơi III:NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung 1:Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. - Đứng tạichỗ vỗ tay và hát 1 bài - Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1-2. - Chạy nhẹ nhàng theo đội hình vòng tròn Chơi trò chơi “chim về tổ” 2:Phần cơ bản: a: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. - Tập liên hoàn các động tác do gv điều khiển. - Chia tổ tập luyện do tổ. Định lượng. Chỉ dẫn phương pháp và tổ chức tập luyện. 5- 6p. Đội hình nhận lớp. . . Đội hình tập luyện 18-20 p 11-12p. . .
<span class='text_page_counter'>(2)</span> trưởng điều khiển. - GVquan sát uốn nắn cho các em thực hiện. b: Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái.. Đội hình tập luyện 4-5p. - Tập theo đội hình 2 hàng dọc do gv điều khiển cả lớp tập một lần sau đó chia tổ tập luyện, GV theo dõi sửa chữa sai cho hs. - Từng tổ thi đua biểu diễn xem tổ nào nhanh và đẹp nhất. . . . . . xp đội hình trò chơi. Tổ b :Chơi trò chơi “ chim về tổ ” - Giáo viên tập hợp lớp theo đội hình chơi - Nhắc lại cách chơi và luật chơi. - Cho học sinh chơi thử 1-2 lần - Chơi chính thức theo hình thức thi đua, - Giáo viên quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc. Tổ chức đội hình chơi vui vẽ an toàn .. 7-8p. 3 :Phần kết thúc:. 4-6 p. Tổ. Tổ . . . Tổ. Tổ Đội hình kết thúc. . .. * Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Học sinh đứng tại chỗ thả lỏng. - Giáo viên hệ thống lại nội dung bai học. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nha. Tổ. .
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
