Tuan 30 Ngheviet Lien hop quoc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.71 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày soạn : Tuần 30
Ngày dạy :
<b>Chính tả (Nghe - viết)</b>
<b>LIÊN HỢP QUỐC</b>
I/ MỤC TIÊU
- Nghe viết đúng một đoạn trong bài “Liên hợp quốc”. Viết đúng các chữ số.
- Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ lẫn, dễ sai: tr/ ch, êt/ êch.
Đặt câu đúng với những từ ngữ mang ân vần trên
II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
- Bảng phụ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC – CHỦ YẾU
<b>Hoạt động dạy</b> <b>Hoạt động học</b>
<i><b>1. Kiểm tra bài cũ:</b></i>
- Gọi 1 h/s đọc cho 2 h/s viết trên bảng lớp,
h/s dưới lớp.
- Nhận xét, ghi điểm.
<i><b>2. Bài mới:</b></i>
a./ Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu giờ học, ghi tên bài.
b./ Hướng dẫn viết chính tả:
* Nắm nội dung.
- Đọc đoạn văn 1 lần.
- Hỏi: Liên hợp quốc thành lập nhằm mục
đích gì?
- Có bao nhiêu thành viên tham gia Liên hợp
quốc?
- Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp
quốc khi nào?
* Hướng dẫn trình bày.
- Đoạn văn có mấy câu?
- Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì
sao?
- Chữ đầu đoạn viết như thế nào cho đẹp?
- H/s đọc và viết; bác sĩ, mỗi sáng,
xung quanh, loè xoè.
- H/s nhận xét.
- H/s lắng nghe, nhắc lại tên bài.
- Theo dõi h/s đọc, 1 h/s đọc lại.
- Nhằm mục đích bảo vệ hồ bình,
tăng cường hợp tác và phát triển
giữa các nước.
- Có 191 nước và khu vực.
- Vào ngày 20/09/1977.
Đoạn văn có 4 câu.
- Các chữ đầu câu và tên riêng Liên
(hợp quốc), Việt Nam.
- Viết lùi vào 1 ô, viết hoa.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
* Hướng dẫn viết từ khó.
- Yêu cầu h/s tìm các từ khó.
- u cầu h/s đọc và viết các từ vừa tìm được.
- Chỉnh sửa lỗi chính tả cho h/s.
* Viết chính tả.
- G/v cho h/s tự viết theo trí nhớ.
* Sốt lỗi.
- G/v đọc lại bài.
* Chấm 5-7 bài.
<i><b>3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả</b></i>
* Bài 2:
- Yêu cầu h/s tự làm.
- Chữa bài, ghi điểm.
* Bài 3:
- Yêu cầu h/s tự làm bài.
- Gọi h/s đọc câu mình viết.
<i><b>4. Củng cố - Dặn dò </b></i>
Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS.
triển.
- 1 h/s đọc cho 2 h/s viết trên bảng
lớp, h/s dưới lớp viết vào nháp.
- H/s nhớ viết lại bài.
- H/s đổi vở, dùng bút chì soát,
chữa lỗi.
- 1 h/s đọc yêu cầu SGK.
- 2 h/s lên bảng làm, dưới lớp làm
bằng bút chì vào vở bài tập.
a./ Buổi chiều, thuỷ triều, triều
đình, chiều chuộng, ngược chiều,
chiều cao.
b./ Hết giờ, mũi hếch, hỏng hết, lệt
bệt, chênh lệch.
- 1 h/s đọc yêu cầu.
- Mỗi h/s đặt 2 câu vào vở bài tập.
- Buổi chiều nay, bố em ở nhà.
Thuỷ triều là một hiện tượng tự
nhiên ở biển.
</div>
<!--links-->
