Bai 93 oan oan
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.24 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Bài 93: oan-oăn </b>
I) Mục tiêu :
-HS đọc và viết được :oan, oăn ,giàn khoan , tóc xoăn
-Đọc được từ ngữ : phiếu bé ngoan , học toán , khỏe khoắn ,xoắn thừng và câu
ứng dụng :
<b>Khơn ngoan đối đáp người ngồi </b>
<b>Gà cùng một mẹ chớ hồi đá nhau </b>
-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “ Con ngoan trò giỏi”
II) Đồ dùng dạy và học :
Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng và phần luyện nói .
III) Hoạt động dạy và học :
1/ On định :
2/ Kiểm tra:
Đọc :oai ,quả xoài ,khoai lang
oay,hí hốy ,loay hoay
Viết :điện thoại , gió xốy
Đọc câu ứng dụng
<b> Tháng chạp là tháng trồng</b>
<b>khoai </b>
<b>Tháng giêng trồng đậu ,tháng hai</b>
<b>trồng cà </b>
<b> Tháng ba cày vỡ ruộng ra </b>
<b>Tháng tư làm mạ ,mưa sa đầy</b>
<b>đồng </b>
Nhận xét chấm điểm
3/ Bài mới :
* Dạy vần oan
-GV ghi và đọc vần oan và hướng
dẫn cách phát âm ,là phải trịn mơi .
-Có vần oan muốn được tiếng khoan
thêm âm gì ?
-Hãy phân tích tiếng khoan
-GV ghi tiếng khoan
-Trong tranh vẽ gì ?
--GV ghi từ giàn khoan
* Dạy vần oan( quy trình tương tự
như dạy vần oăn )
<b> oan oăn </b>
3 HS đọc
2 HS viết bảng lớp và cả lớp viết
bảng con
2 HS đọc các dòng thơ ứng dụng
-HS phân tích và cài vần oan
-HS đánh vần vần oan
-Thêm âm kh
,HS cài tiếng khoan
-Am kh ,vần oan
HS đánh vần tiếng khoan
-giàn khoan
-Hs đọc từ :giàn khoan
HS đọc oan -khoan -giàn khoan
-HS đọc cả hai phần ( đọc cá nhân ,
nhóm ,cả lớp )
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b> khoan xoăn</b>
<b>giàn khoan tóc xoăn </b>
<b>So sánh 2 vần oan,oăn </b>
*Đọc từ ngữ ứng dụng
<b>phiếu bé ngoan khỏe khoắn </b>
<b>học toán xoắn thừng </b>
-GV đọc mẫu .và giải thích từ “
xoắn thừng ”
GV gạch chân tiếng HS tìm
* Luyện viết
-GV viết mẫu và nêu quy trình viết
<b>Oan, giàn khoan ,oăn ,tóc xoăn </b>
<b>TIẾT 2 :Luyện tập</b>
HĐ 1:Luyện đọc
-GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa
khi HS phát âm sai
-Các câu ứng dụng
<b> Khôn ngoan đối đáp người ngoài</b>
<b>Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau </b>
GV đọc mẫu
HĐ 2: Luyện viết
-GV theo dõi nhắc nhở HS khi viết
bài và giúp đỡ HS yếu
HĐ 3: Luyện nói
-Trong tranh vẽ gì ?
-Tại sao bạn được cô giáo thưởng ?
-Ở trường bạn học giỏi cịn ở nhà thì
bạn như thế nào ?
-Các em phải luôn học tập theo bạn .
4/ Củng cố :
Trị chơi:
Tìm tiếng có vần đang học
Nhận xét tiết học : tuyên dương
những HS học tốt
Dặn dò : về đọc bài nhiều lần và xem
n ,đứng sau ,khác nhau âm a,ă,
đứng giữa
2 HS đọc các từ ngữ
HS tìm tiếng có chứa vần oan,oăn
phân tích và đánh vần tiếng đó
-HS đọc từ ngữ ( đọc cá nhân , nhóm
,cả lớp )
HS viết vào bảng con
-Hs lần lượt đọc tồn bộ tiết 1
-Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp
2 Hs đọc tồn bài
HS đọc từng dịng thơ mỗi em đọc
một dòng thơ ( đọc nối tiếp )
Đọc cả bài 4 HS đọc ( cá nhân
,nhóm ,cả lớp )
HS viết bài vào vở tập viết
oan,oăn ,giàn khoan ,tóc xoăn
HS đọc tên bài luyện nói
“Con ngoan ,trị giỏi“
-Bạn gái đang qt sân ,và được cơ
giáo thưởng
-Vì bạn học giỏi
-Con ngoan biết vâng lới cha mẹ và
giúp mẹ quét sân
-HS kể ra
Hs đọc toàn bài trong SGK
HS tham gia trò chơi
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<!--links-->
