Chuong I Bai 1 Nhung gi em da biet
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.05 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn 5A 5B 05/09/2016. Ngày dạy. 01/09/2016 5C 5D 07/09/2016. 5E 08/09/2016. Tuần: 1 – Tiết: 1. CHƯƠNG I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT ( tiết 1) I. MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU. - Ôn tập các bộ phận của máy tính, các loại thông tin căn bản. - Ôn lại các thao tác cơ bản với máy tính đã được làm quen. - Biết các bộ phận quan trọng của máy tính, phân biệt được các loại thông tin căn bản.. - Nghiêm túc II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Sgk, giáo án, chuột máy tính III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG. 1’. NỘI DUNG. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. I. Ổn định trật tự - Kiểm tra phòng tin học. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. - Xếp hàng trật tự lên phòng tin học. 3’. II. Kiểm bài cũ. - Chúng ta đã được làm quen với máy tính ở lớp. - Lớp 3,4. mấy? và ở đâu nữa?. - ở trường, ở nhà.... - Giới thiệu bài. - Hs lắng nghe. - Máy tính đầu tiên ra đời. - Có thể trả lời. vào năm nào?. năm 1945. - Tên là gì?. - ENIAC. 35’ III. Bài mới 1. Máy tính. - Nặng? chiếm diện tích bao - 27 tấn -167m2 nhiêu? - Máy tính ngày nay nặng ?. - 15kg -0,5m2.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> TG. NỘI DUNG. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. chiếm diện tích? - Cách làm việc của máy tính có gì thay đổi hay không?. - Không thay đổi. - Công nghệ chế tạo máy. - Nhỏ gọn hơn, tính toán. tính đã thay đổi như thế. nhanh hơn, tiêu tốn ít điện. nào?. hơn..... * Bàn phím,. + Bàn phím và chuột giúp. + Đưa thông tin vào để. chuột. em làm gì?. máy tính xử lí theo chỉ dẫn. 2. Chức năng của các bộ phận. của chương trình. + Màn hình cho em biết. + Biết thông tin ra sau khi. * Màn hình. điều gì?. được máy tính xử lí. * Thân máy. - Đĩa cứng là thiết bị để làm - Đĩa cứng là thiết bị lưu trữ. + Đĩa cứng. gì ?. quan trọng nhất. - Miêu tả hình dạng đĩa. - Hình vuông, hình tròn. + Đĩa mềm, đĩa mềm, đĩa CD ? CD, flash. - Khi sử dụng Đĩa mềm, đĩa - Không bị cong vênh, bị CD, flash cần lưu ý điểm. xước, bám bụi. gì? 3. Bài tập + B1: B. - GV yêu cầu hs làm bài tập - Hs đọc yêu cầu của bài và. + B2: Đĩa cứng,. – sgk. làm bài.. Đĩa CD, thiết bị nhớ flash + B3: C + B4: D. - HS lắng nghe.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> TG. 1’. NỘI DUNG. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. + B5: B IV. Dặn dò. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. => GV chữa bài - Dặn dò học sinh thực hành - Lắng nghe và nhớ yêu cầu phòng tin học mang sgk và. của Giáo viên. bút chì, lấy ví dụ và sưu tầm về các loại thông tin căn bản.. Ngày soạn 5A 5B 26/09/2016. Ngày dạy. 23/09/2016 5C 5D 28/09/2016. 5E 29/09/2016. Tuần: 1 – Tiết: 2. CHƯƠNG I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT ( tiết 2) I. MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU. 1. Kiến thức: Các bộ phận máy tính và các loại thông tin căn bản. 2. Kĩ năng Phân biệt đúng bộ phận quan trọng của máy tính, các loại thông tin căn bản. 3. Thái dộ: Thích thú, tò mò II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Sgk, giáo án, phòng tin học. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG. NỘI DUNG. 1’. I. Ổn định trật. 3’. tự II. Kiểm tra bài. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. - Kiểm tra phòng tin học. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. - Xếp hàng trật tự lên phòng tin học. - Thiết bị lưu trữ quan trọng.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> TG. NỘI DUNG. cũ. 35’. III. Thực hành. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. nhất tên là gì?. - Đĩa cứng. - Khi sử dụng đĩa mềm, đĩa. - Cần bảo quản để đĩa không. CD hoặc thiết bị nhớ flash em. bị cong vênh, bị xước hay. càn lưu ý gì? - Dẫn học sinh quan sát từng. bám bụi.. bộ phận của máy tính. Chỉ. - Lắng nghe. cho học sinh biết các bộ phận của máy tính: ổ CD, ổ cứng, RAM, ROM, thiết bị nhớ flash,... . - Chia theo 5 nhóm (mỗi nhóm 8 học sinh) quan sát cô chỉ.. - Hs phân nhóm. * Sau đó dựa vào bài học lý thuyết các nhóm có thể đặt câu hỏi cho nhau Câu hỏi? gợi ý 1. Quan sát máy tính để bàn.. - Các nhóm tự đặt câu hỏi. Tìm vị trí của ổ đĩa mềm, ổ. cho nhau?. đĩa CD và khe cắm thiết bị. * Chỉ ra đâu là đĩa CD, đĩa. nhớ FLASH trên máy tính.. mềm, ổ CD. 2. Quan sát đĩa mềm.Chỉ ra. * Bộ nhớ trong của máy tính. mặt trên, mặt dưới và cho biết. gồm có mấy bộ nhớ?. cách đưa đĩa mềm vào ổ đĩa?. *Thông tin trong bộ nhớ. 3. Thao tác để mở đóng ổ đĩa. ROM chỉ có thể đọc được có. CD? Cách đưa đĩa CD vào ổ. đúng không?. đĩa? Sự thay đổi của đèn tín. * Thông tin trong bộ nhớ. hiệu trên ổ đĩa và thông báo. RAM có thể xóa, ghi ?. trên màn hình?. *Lưu ý khi sử dụng đĩa.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> TG. NỘI DUNG. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. 4. Thao tác cắm thiết bị nhớ. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. mềm, CD. flash vào khe.Quan sát sự thay đổi của đèn tín hiệu trên thiết bị flash và thông báo trên màn - Lên chỉ trực tiếp trên máy hình. - Lắng nghe câu hỏi của cô, thảo luận theo nhóm và trả. => GVNX. lời. - Cách bật máy tính? *. Cách bật máy. - Hs lắng nghe B1- Bật công tắc màn hình B2- Bật công tắc trên thân - Tư thế ngồi nào sau đây là. * Tư thế ngồi 1’. máy. đúng?. IV. Củng cố bài - Dặn học sinh mang vở sgk. - 50-->80cm - Lắng nghe và nhớ yêu cầu. học. của Giáo viên. buổi sau học lý thuyết.
<span class='text_page_counter'>(6)</span>
