ke hoach clb the thao

<span class='text_page_counter'>(1)</span>UBND HUYỆN HÀM THUẬN NAM TRƯỜNG TH HÀM THẠNH 1. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHŨ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập - Tự Do- Hạnh Phúc. KẾ HOẠCH Thành lập Câu lạc bộ thể thao trong trường học - Căn cứ kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2016 – 2017 của trường tiểu học Hàm Thạnh 1. - Nhằm hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2016 – 2017. - Thực hiện theo các hoạt động chủ điểm trong năm học. - Trường trường tiểu học Hàm Thạnh 1 đề ra kế hoạch “Thành lập các Câu lạc bộ thể thao trong trường học” với những nội dung như sau: I. Mục đích - CLB là nơi tập hợp các học sinh có cùng sở thích, năng khiếu ở một lĩnh vực nào đó tự nguyện tham gia vào các hoạt động học tập, vui chơi giải trí phù hợp với bản thân. - Giúp cho học sinh có thể vui vẻ học tập, vui chơi trong môi trường mà các em yêu thích, vừa giúp các em tự tin vào bản thân, hòa đồng với bạn bè. - Giúp các em bắt đầu định hướng nghề nghiệp, phát hiện và bồi dưỡng những cá nhân có năng khiếu giúp các em tự nhận ra giá trị của bản thân, tự trau dồi để phát triển một cách toàn diện. - Học sinh nhận ra giá trị đoàn kết thông qua việc sinh hoạt tập thể, sinh hoạt nhóm, qua đó học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau trong quá trình làm việc và học tập. II. Ý NGHĨA - CHỨC NĂNG. 1. Ý nghĩa CLB là một trong những phương thức hoạt động sinh động, là công cụ để giáo dục tư tưởng, văn hoá, giáo dục truyền thống và giáo dục thẩm mỹ cho HS. Đồng thời là môi trường tiên tiến để mỗi thành viên tự điều chỉnh nhận thức, hành vi, rèn luyện, phấn đấu trưởng thành. HS có dịp giúp nhau học tập, trao đổi kinh nghiệm trong cuộc sống, phát huy mặt tích cực, cải thiện uốn nắn các biểu hiện tiêu cực, lạc hậu, kích thích tính chủ động, sáng tạo, tính tích cực xã hội, xây dựng nếp sống văn minh môi trường học đường lành mạnh. 2. Chức năng. - Nâng cao nhận thức và rèn luyện kỹ năng - Trên cơ sở nhu cầu, nguyện vọng, sở thích của từng đối tượng học sinh với những điều kiện, hoàn cảnh khác nhau, Câu lạc bộ có trách nhiệm từng bước thoả mãn, đáp ứng nhằm nâng cao nhận thức về mọi mặt trong học tập, lao động và vui chơi cho HS. Đồng thời giúp các em rèn luyện những kỹ năng cơ bản trong học tập và trong quan hệ xã hội III. SỰ PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG – GIA ĐÌNH - HỌC SINH. 1. Đối với học sinh. - Học sinh tham gia CLB trên tinh thần tự nguyện, tự quản, có sự định hướng, hướng dẫn của giáo viên phụ trách..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Sinh hoạt CLB thường xuyên theo lịch cụ thể của CLB. Để tạo không khí thi đua và còn vì cả thành tích, học sinh cũng nên tích cực đăng ký tham gia một số cuộc thi. 2. Đối với nhà trường. - Nhà trường điều kiện cho các em học sinh tham gia CLB. - Nhà trường hỗ trợ cơ sở vật chất và làm hậu phương vững chắc cho các em. - Để tạo không khí thi đua và các em đạt thành tích cao, nhà trường tổ chức các cuộc thi trong trường cũng như cho các em tham gia các cuộc thi với các trường bạn trong phạm vi tỉnh thành… - Ngoài ra nhà trường liên hệ, trao đổi với phụ huynh về lợi ích của câu lạc bộ, từ đó khuyến khích các em tham gia. 3. Đối với gia đình. - Tham gia câu lạc bộ sẽ mài giũa cho con em các bạn những kỹ năng xã hội, kỹ năng cộng đồng rất thiết thực. Chúng sẽ có những mối quan hệ, những trải nghiệm mới mẻ tuyệt vời và ít bỡ ngỡ hơn nếu sau này bước ra cuộc sống. Vậy nên khuyến khích con em mình tham gia hoạt động câu lạc bộ. Theo dõi chúng và hướng chúng đi đúng con đường tốt đẹp và phù hợp nhất. IV. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1. Thời gian: - Chiều thứ hai, thứ tư, thứ 6: 17h00 đến 18h30. - Sáng chủ nhật 7h00 đến 9h30. 2. Địa điểm: - Sinh hoạt tại sân trường tiểu học Hàm Thạnh 1 3. Đối tượng tham gia: - Học sinh trường tiểu học Hàm Thạnh 1, THCS Hàm Thạnh , THCS Mương Mán. V. Nội dung hoạt động của các Câu lạc bộ: - Học tập và trau dồi kĩ năng các môn TDTT nhằm phát huy năng khiếu sở trường. - Huấn luyện đội tuyển nòng cốt tham dự giải đấu các cấp. - Phát hiện và bồi dưỡng những cá nhân có năng khiếu và định hướng nghề nghiệp. VI. Nguyên tắc hoạt động của các Câu lạc bộ: - Các Câu lạc bộ hoạt động dựa trên nguyên tắc tự nguyện tham gia của các thành viên, dân chủ trong hoạt động. - Các Câu lạc bộ hoạt động theo sự tổ chức và điều hành của giáo viên hướng dẫn, nhưng chịu sự quản lý, giám sát, kiểm tra của BGH nhà trường. Giáo viên hướng dẫn và ban chủ nhiệm câu lạc bộ chịu trách nhiệm về mọi hoạt động của CLB. - Các hoạt động của CLB phải được xây dựng theo kế hoạch. Mọi hoạt động diễn ra trong CLB đều phải báo cáo với BGH nhà trường. - Hoạt động của CLB được xây dựng dựa trên sự đóng góp nội dung hoạt động của các thành viên. Các nội dung hoạt động của CLB được chọn lựa dựa trên một số tiêu chí:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Chất lượng của các hoạt động được đặt lên hàng đầu. + Thu hút được đông đảo các thành viên tham gia. + Thúc đẩy được phong trào học tập và làm việc nhóm của các thành viên CLB. + Nội dung hoạt động đa dạng, chứa đựng nhiều tri thức và những vấn đề thực tế. + Không có ảnh hưởng xấu tới thuần phong mỹ tục, đạo đức, tư tưởng và lối sống của học sinh, không vi phạm pháp luật. + Khuyến khích các ý tưởng mới lạ của các thành viên về hình thức hoạt động. + Các thành viên của CLB đóng góp kinh phí trên tinh thần tự nguyện để duy trì hoạt động cho Câu lạc bộ. Các thành viên phải chịu kinh phí mua đồ dùng, dụng cụ thực hành. VII. Hình thức hoạt động của CLB. - CLB là nơi chia sẻ những kinh nghiệm học tập cũng như các trải nghiệm thực tế…và được sự quản lý chặt chẽ của giáo viên hướng dẫn, chủ nhiệm CLB. - Giáo viên hướng dẫn, ban chủ nhiệm CLB phối hợp với BGH nhà trường hoặc các cá nhân, đơn vị phối hợp, hợp tác tổ chức các hoạt động thường xuyên và các hoạt động học tập, giáo dục cho các thành viên. Tổ chức các hoạt động học tập, ngoại khoá nhằm rèn luyện, củng cố và bồi dưỡng kiến thức đã được học trên lớp và kiến thức thực tế. CLB xây dựng kế hoạch tổ chức và duy trì các hoạt động thường kỳ. VIII. Tổ chức và điều hành CLB. CLB được tổ chức và điều hành bởi Giáo viên, chủ nhiệm CLB gồm có 3 người được bầu ra từ các thành viên. Các thành viên phải luôn gắn kết với nhau nhằm tạo thuận lợi cho giáo viên hướng dẫn và ban chủ nhiệm CLB hoạt động. a. Giáo viên hướng dẫn câu lạc bộ : Nguyễn Đình Triệu. b. Ban chủ nhiệm CLB có nhiệm vụ: - Chủ nhiệm: Vũ Ngọc Thúy Trân - Phó chủ Nhiệm: Trần Thị Như Y - Thủ quỹ: Phạm Thị Khánh Ly - Chịu trách nhiệm về việc tiếp nhận đăng ký thành viên của CLB và quản lý các thành viên của CLB. - Nhóm có nhiệm vụ tuyên truyền, cổ động và liên lạc với các thành viên khi cần. - Tiếp nhận thông tin, chỉ thị của Chủ nhiệm để kịp thời thông báo cho các nhóm trưởng của các nhóm thành viên về tình hình và kế hoạch hoạt động cũng như các chương trình của CLB. - Quản lý thành viên thực hiện đúng nội quy của CLB, xử lý các thành viên vi phạm nội quy và đề xuất khen thưởng các thành viên tích cực, xuất sắc. c. Quản lí tài chính CLB: Được xây dựng để quản lý tài chính của Câu lạc bộ, bao gồm việc quản lý tiền đóng góp tự nguyện của thành viên, các khoản được hỗ trợ, và báo cáo các khoản thu, chi của CLB trong việc duy trì và tổ chức các hoạt động của CLB. Lập kế hoạch phân bổ và sử dụng nguồn tài chính cho Câu lạc bộ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Kinh phí dự trù gồm: + Mua sắm cơ sở vật chất . + Hỗ trợ cho huấn luyện viên và người phụ trách theo thoả thuận. + Hỗ trợ cho Ban chủ nhiệm. + Kinh phí dự phòng (ra mắt, tổng kết, học tập kinh nghiệm, tiếp khách) + Kinh phí tổ chức các cuộc thi. - Huy động: + Một phần từ ngân sách nhà trường + Cơ bản từ đóng góp tự nguyện của các thành viên thông qua Nghị quyết Ban đại diện cha mẹ học sinh. + Một phần từ kêu gọi các tập thể, cá nhân hảo tâm. d. Các quy định của thành viên CLB - Chấp hành nghiêm chỉnh quy chế và mọi quy định sinh hoạt của CLB. - Tích cực tham gia các hoạt động của CLB. - Tích cực đóng góp ý kiến và nội dung để xây dựng CLB. - Tham gia các chương trình sinh hoạt của CLB đúng giờ, đúng quy định - Tham gia vào việc thu xếp bàn ghế, dọn hội trường, sân bãi trước và sau mỗi buổi sinh hoạt.. Duyệt của Lãnh đạo Hiệu trưởng. Hàm Thạnh, ngày 25 tháng 10 năm 2016 Người lập. Bùi văn khiêm. Nguyễn Đình Triệu.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>