Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.18 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: Ngày dạy: ÂM NHẠC TIẾT 32 : HỌC HÁT BÀI DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN BÀI HÁT : MÙA XUÂN TÌNH BẠN Nhạc và lời : Cao Minh Khanh I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: HS hát theo giai điệu và lời ca. 2. Kĩ năng: Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh biết quý trọng tình bạn II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Đàn, nhạc cụ gõ 2. Học sinh: SGK, thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A. Ổn định tổ chức: Nhắc hs tư thế ngồi học ( 1 phút) B. Tiến trình giờ dạy:. TL 3p. 2p. 15p. Nội dung Hoạt động của GV 1. Kiểm tra - Hỏi hs tên bài hát đã học ở tiết bài cũ trước. Cho cả lớp hát để khởi động giọng 2. Bài mới a. Giới - GV nêu nội dung tiết học thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt - Giáo viên đàn lại giai điệu bài động 1: Ôn hát bài hát: Dàn - yêu cầu học sinh nêu tên bài đồng ca mùa hạ hát, tác giả?. Hoạt động của HS - HS nghe và trả lời câu hỏi. Hát để khởi động giọng.. - Lắng nghe.. - Chú ý lắng nghe giai điệu bài - Học sinh nêu tên bài, tác giả.. - Hướng dẫn ôn theo hình thức - HS t/h hát đối đáp, hát lĩnh xướng. - Ôn theo hình thức:. - Cả lớp ôn lại bài hát, kết hợp gõ đệm theo nhịp,. - Chia lớp thành 2 nhóm: Mỗi phách của bài hát. nhóm hát mỗi câu từ “ Chẳng - Lớp hát đối đáp nhìn thấy ve đâu....bao niềm tha.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> thiết”. HS hát lĩnh xướng câu:. - Hát lĩnh xướng. + Một em “ Lời ve ngân da diết......vào nền mây biếc xanh” + Cả lớp đồng ca các câu còn - Hát đồng ca cả lớp lại. - Nhận xét, khen thưởng * Hát kết hợp đông tác phụ họa.. - Lớp cùng thực hiện. - GV hướng dẫn: - Chia lớp thành vài nhóm luyện - Từng nhóm tập - GV nhận xét, sửa chữa. - Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi - Học sinh chú ý lắng nghe 10p. * Hoạt động 2: Nghe nhạc. học ngay ngắn để nghe nhạc. - Mở băng HS nghe bài hát thiếu nhi: Ngôi nhà của chúng ta + cảm nhận bài hát: - Nêu tên bài hát, tác giả, nội - Trả lời câu hỏi dung bài hát được nghe. - Nhịp điệu bài hát như thế nào, nhanh hay chậm? -Sắc thái của bài như thế nào ? * Nhận xét, khen thưởng.. 4p. 3. Củng cố - dặn dò:. - Bắt nhịp học sinh hát lại bài - Cả lớp thực hiện theo y/c hát “ Dàn đồng ca mùa hạ” của GV - Nx chung:.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>