Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

su 7 tiet 13 tuan 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.95 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN : 7 TIẾT : 13. Ngày soạn: 25 / 09 / 2016 Ngày dạy : 03 / 10 / 2016. CHƯƠNG II: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÝ THẾ KỶ XI – XII BÀI 10 : NHÀ LÝ ĐẨY MẠNH CÔNG CUỘC XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Giúp học sinh : - Nắm vững các sự kiện về việc thành lập nhà Lý cùng việc dời đô về Thăng Long. - Việc tổ chức lại bộ máy nhà nước, xây dựng luật pháp và quân đội 2. Thái độ - Lòng tự hào là con dân nước Đại Việt. - Ý thức chấp hành pháp luật và nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc. 3. Kỹ năng - Rèn luyện cho học sinh kỹ năng lập bảng, biểu thống kê, hệ thống các sự kiện trong khi học bài, xác định được địa danh trong bài. II . CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên : Sưu tầm bản đồ nước ta để hướng dẫn học sinh xác định cố đô Hoa Lư và kinh thành Thăng Long khi nhà Lý dời đô về 2. Học sinh: Sách giáo khoa lịch sử, vở ghi lịch sử III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ. ? Đời sống xã hội và văn hoá nước Đại Cồ Việt có gì thay đổi 2. Giới thiệu bài mới : Như chúng ta đã biết, năm 979 Lê Hoàn lên ngôi vua lập ra nhà Tiền Lê. Trải qua quá trình xây dựng, nhà tiền Lê đã có những đóng góp đáng kể cho sự nghiệp phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội. Nhưng sau khi Lê Hoàn qua đời, nội bộ triều đình đã có những thay đổi gì, nhà Lý được thành lập trong hoàn cảnh nào ? -> bài hôm nay. 3. Bài mới. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN – HỌC SINH NỘI DUNG CẦN ĐẠT Hoạt Động 1: Tìm hiểu Sự thành lập nhà Lý 1. Sự thành lập nhà Lý - Gọi học sinh đọc Sgk từ năm 1005 -> thành lập. a. Hoàn cảnh ? Hoàn cảnh nào dẫn tới sự thành lập nhà Lý ? - Năm 1005, Lê Hoàn mất , Lê Long Sau khi Lê Hoàn mất, Lê Long Việt lên nối ngôi – Đĩnh nối ngôi và năm 1009 qua đời được 3 ngày thì Lê Long Đĩnh sai một tên kẻ trộm - Do triều thần chán ghét nhà Tiền Lê, trèo tường vào giết chết … tôn Lý Công Uẩn lên làm vua-> nhà Lý ? Nêu một vài nét về tiểu sử của Lý Công Uẩn ? thành lập ( năm 1009) ? Sau khi lên ngôi , Lý Công Uẩn đã làm gì ? - Năm 1010 đặt niên hiệu là Thuận - Gọi học sinh đọc đoạn trích chiếu dời đô Sgk trang Thiên, dời đô về Đại La ( đổi tên thành 35( hai học sinh trao đổi ) – Thăng Long ) ? Tại sao nhà Lý lại dời đô về Thăng Long ? => Thăng Long trở thành đô thị phồn thịnh( học sinh đọc phần chữ in nghiêng về quy mô của thành Thăng Long Sgk trang 36 ) ? Nhà Lý đã tổ chức bộ máy nhà nước như thế nào? b. Tổ chức bộ máy nhà nước + Vua theo chế độ cha truyền con nối ( Hoàng tử - Năm 1054 đổi tên nước là Đại Việt.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> được nối ngôi phải đi ra ngoài thành để tìm hiểu cuộc sống dân tình …) + Giao những chức vụ quan trọng cho người thân cận nắm giữ. Đặt lệ “ Ai là con cháu quan lại mới được làm quan” ? Vì sao nhà Lý lại giao những chức vụ quan trọng cho những người thân cận nắm giữ ? ( Bảo vệ quyền lợi của dòng họ, tránh sự tranh chấp dẫn đến sự lật đổ…) + Trước cửa điện Long Trì, nhà vua cho đặt một chuông lớn “ Dân ai có oan ức thì đánh chuông xin vua xét xử” - > Việc làm này thể hiện điều gì ? ( Khoảng cách giữa chính quyền với nhân dân chưa xa lắm, quan tâm đến đời sống của dân, coi dân là gốc rễ lâu bền của chính quyền, mọi người đều bình đẳng trước pháp luật). - Ở trung ương + Vua đứng đầu, nắm mọi quyền hành. + Giúp vua có đại thần, các quan văn võ. - Ở địa phương. + Chia nước làm 24 lộ, phủ. + Dưới là huyện, hương và xã.. KL: Chính quyền quân chủ , nhưng khoảng cách giữa chính quyền với nhân dân giữa vua với dân chưa phải đã xa lắm. Nhà Lý luôn coi dân là gốc dễ sâu bền. Hoạt Động 2: Tìm hiểu luật pháp và quân đội. 2. Luật pháp và quân đội. - Học sinh đọc phần nhận xét Sgk trang 37 -> a. Luật pháp ? Nêu sự cần thiết và tác dụng của bộ luật hình thư thời Lý ?( Xã hội ổn định, nhân dân yên tâm sinh sống - Năm 1042. ban hành bộ luật Hình thư. và làm việc…) Nội dung : Sgk trang 37. Học sinh thảo luận b. Quân đội. ? Quân đội thời Lý được tổ chức như thế nào ? Em có - Có quân bộ và quân thủy nhận xét gì về cách tổ chức quân đội thời lý? SGK - Gồm hai bộ phận : Cấm quân và quân trang 37 địa phương + Cấm quân : lựa chọn kỹ càng về lí lịch và sức - Thực hiên chính sách “ ngụ binh ư khoẻ.. nông ” + Quân địa phương… - Có nhiều binh chủng: Bộ binh, ( Tổ chức chặt chẽ, huấn luyện kỹ càng, tính kỷ luật thủy….Vũ khí còn thô sơ. cao. Đặc biệt là chính sách ngụ binh ư nông rất tối ưu– đảm bảo sx, đời sống bình thường, mọi người đều có thể tham gia chiến đấu khi xảy ra chiến tranh) ? Để tăng cường sức mạnh quốc gia, nhà Lý đã làm c. Chính sách đối nội, đối ngoại gì ? - Đoàn kết các dân tộc trong nước. ? Em có suy nghĩ gì về chủ trương của nhà Lý đối - Đặt quan hệ hoà hiếu lâu dài với nhà với các tù trưởng miền núi và các nước láng giềng ? Tống, Champa. ( Đúng đắn, mềm dẻo, góp phần củng cố nền thống - Kiên quyết bảo toàn lãnh thổ nhất…) 4 . Củng cố: - Năm 1009, nhà Lý được thành lập và thực hiện nhiều biện pháp để củng cố bộ máy nhà nước. - Để củng cố quốc gia, nhà Lý đã chú ý xây dựng luật pháp, quân đội, đòan kết và thi hành chính sách đối ngoại kiên quyết. 5. Hướng dẫn học tập ở nhà: - Học bài theo các câu hỏi Sgk. - Vẽ lại sơ đồ bộ máy nhà nước vào vở học. Chuẩn bị bài mới : Bài 11 phần I.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> IV. RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×