Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.43 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA : THÁNG 4
CHỦ ĐIỂM: HỊA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ - Khối 1
<b>A . Mục tiêu:</b>
-Giáo dục cho H/S có ý thức u hịa bình, ghét chiến tranh
- Có tinh thần đồn kết hợp tác, vượt khó xây dựng ý thức bảo vệ tổ quốc
-Rèn kỉ năng tuyên truyền nội dung về hịa bình và hữu nghị.
<b>B. Chuẩn bị:</b>
Tranh , ảnh có nội dung về hịa bình và hữu nghị.
Gía treo tranh, bút, bóng bay khí o xy, loa, nhạc nền, máy trợ giảng.
<b>C. Các hoạt động:</b>
<b> I Giới thiệu: -Chủ diểm: Hịa bình và hữu nghị.</b>
-Nêu mục tiêu của tiết học
<b> II. Nội dung :</b>
1. Khởi động: Hướng dẫn thực hiện trò chơi “ Lửa Thiêng” ( Nhạc nền )
-Nêu luật chơi, cách chơi.
T: Lửa thiêng, lửa thiêng
H: Nhóm lửa, nhóm lửa
T: Lủa chiến tranh
H: Dập tắt
T: Lửa gia đình êm ấm
H: Nhóm lửa, nhóm lửa
H: Dập tắt
T: Lửa hịa bình
H: Hoan hơ, hoan hơ
( Thực hiện 2 đến 3 lần trị chơi này)
*Thảo luận nhận xét sau khi chơi:
T: Sau khi chơi trò chơi này em cảm thấy thế nào ?
H: Em cảm thấy rất vui và thích thú.
T:Ai có thêm ý kiến khác?
H: Nên dập tắt ngọn lửa chiến tranh, thắp thêm ngọn lửa hịa bình…
T: Nhận xét, thái độ học tập và cách chơi, khen các cá nhân và đội chơi .
KL: Thắp lên ngọn lủa hịa bình là ý kến hay. Để thông điệp này được nhân
rộng, tạo cơ hội tìm hiểu và khám phá về chủ đề Hịa bình và Hữu nghị
chúng ta chuyển sang hoạt động trải nghiệm.
<b>2. Trải nghiệm và khám phá</b>
a. Chia lớp thành 3 hoặc 4 nhóm
-Tổ chức trị chơi ghép tranh, tơ màu , vẽ hình
-Đại diện nhóm lên trình bày nội dung bức tranh, tun truyền thêm về ý của
việc khám phá và trải nghiệm.
T: Tiếp tục cho học sinh đánh giá nhận xét lẫn nhau
T: Chốt ý khen thưởng của mỗi nhóm. Phát hoa xuất sắc cho đội có nội dung
tun truyền hay nhất.
<b>3.Viết thơng điệp gửi cho bạn bè (Nhạc bài hát ; Hòa bình cho bé.)</b>
H: Viết thơng điệp với nội dung Hịa bình và Hữu Nghi
-Em u hịa bình
-Em khơng thích chiến tranh
-Hịa bình là sum họp...
H: Đọc thơng điệp của mình cho bạn bè trong lớp nghe
H: Nhận xét về cách viết thơng điệp của các bạn
H: Các nhóm gửi thơng điệp vào một phong thư cột vào bóng bay khí ơ xy
bay lên bầu trời hịa bình.
<b>4.Liên hệ thức tế:</b>
T:Sau khi học bài này em biết thêm được điều gì?
T:Chúng ta đang sống trong hịa bình hay chiến tranh? Vì sao em biết?
H: Hịa bình được vui đùa, học tập thỏa thích.
H: Chiển tranh tăng thêm hận thù và chia cắt.
- Nhiều học sinh nêu ý tưởng thông điệp khác nhau...