- Trang chủ >>
- THPT Quốc Gia >>
- Hóa
Bai 23 Chuyen doi cau chu dong thanh cau bi dong
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (941.41 KB, 11 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 94: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.
<span class='text_page_counter'>(2)</span>
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 94: chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động. *VÝ dô/sgk 57: a, Mäi người yªu mÕn em. C V b, Em ®ược mäi người yªu mÕn. C V ngữ(a)thực ÝChủ nghĩa của chủ hiện hành động Em hiểu thế nào là ngữ trong 2 câu nào?hướng vào câu chủ câu trên có gìđộng, khác? bị động?ai?. I.Câu chủ động và câu bị động 1.Ví dụ/sgk 57 a, Mäi người yªu mÕn em. C V -CN là”mọi người”:thực hiện 1 hành “yêu mến” hướng b,động Em ®ượ c mäi ngườ i yªu vào mÕn.“em”. =>Câu chủ động C V. -CN là”em”:nhận hành động “yêu mến” từ “mọi người”. =>Câu bị động 2.Ghi nhớ/sgk 57.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ghi nhớ/sgk 57 Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hoạt động hướng vào người, vật khác (chỉ chủ thể của hoạt động). Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hoạt động của người, vật khác hướng vào (chỉ đối tượng của hoạt động)..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngoài VÝ của dô: CN,. ý nghĩa nhờ dấu -Xetrong bị hết xăng hiệu nào câu giúp- em Tôinhận bị ngã diện câu bị động?. -Nó ra sân ga -Cơm bị thiu -Nó được đi chơi. Lu ý: Kh«ng ph¶i tÊt c¶ những c©u chøa tõ “ bị, đợc ” đều là câu bị động..
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Xác định câu chủ động, câu bị động. 1. Ngêi l¸i ®Èy thuyÒn ra xa.. CC Đ. X. 2.Hoa được chị ấy cắm rất đẹp. 3. Ngời ta chuyển đá lên xe. X 4. 4. Em Em ® đợc îc thÇy thÇy gi¸o gi¸o khen. khen. 5. Bọn xấu ném đá lên tàu hoả. X 6. Mẹ rửa chân cho bé.. CB Đ. X. X X.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 94: chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động *Ví dụ/sgk 57 Em sẽ chọn câu nào trong hai câu sau đây để điền vào chỗ trống trong đoạn trích? Giải thích vì sao em chọn cách viết đó? a, Mọi người yêu mến em. b, Em được mọi người yêu mến. “ - Thuỷ phải xa lớp ta, theo mẹ về quê ngoại. Một tiếng “ ồ “ nổi lên kinh ngạc. Cả lớp sững sờ. Em tôi là chi đội trưởng, là “ vua toán “ của lớp từ mấy năm nay. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Em làm được mọicác người , tin này chắc cho bạnyêu xaomến xuyến.” ( Theo Khánh Hoài ). Chọn câu “ Em được mọi người yêu mến” giúp cho việc liên kết các câu trong đoạn được tốt hơn.. I.Câu chủ động và câu bị động. 1.Ví dụ/sgk 57 2.Ghi nhớ/sgk 57. II.Mục đích của việc chuyển đổi Câu chủ động thành câu bị động. 1.Ví dụ/sgk 57. Chọn câu (b): giúp cho việc liên kết các câu trong đoạn được tốt hơn..
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết 94: chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động I.Câu chủ động và câu bị động. 1.Ví dụ/sgk 57 2.Ghi nhớ/sgk 57. Chuyển câuchủ chủ Việc dùngđổi câu động hay thànhcâucâubị bị động độngtùy nhằm mục động tiện được đích gì? không?. II.Mục đích của việc chuyển đổi Câu chủ động thành câu bị động. 1.Ví dụ/sgk 57. Chọn câu (b): giúp cho việc liên kết các câu trong đoạn được tốt hơn. 2.Ghi nhớ/sgk 58.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ghi nhớ/sgk 58 Việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động ( và ngược lại, chuyển đổi câu bị động thành câu chủ động ) ở mỗi đoạn văn đều nhằm liên kết các câu trong đoạn văn thành một mạch văn thống nhất..
<span class='text_page_counter'>(10)</span> THẢO LUẬN:2 phút So sánh 2 cách viết sau.Cách nào phù hợp hơn?Vì sao?. Caâu a. Caâu b. Chò daét con choù đi dạo ven rừng, chốc chốc dừng lại ngửi choã naøy moät tí, choã kia moät tí.. Con chó được chị dắt đi dạo ven rừng, chốc chốc dừng lại ngửi chỗ này một tí, choã kia moät tí.. =>Với cách viết câu (a) thì mạch văn sẽ khiến người đọc hiểu là “chị dắt con chó đi dạo ven rừng” và “chốc chốc chị dừng lại ngửi chỗ này một tí, chỗ kia một tí”.Nên dùng câu (b) sẽ phù hợp hơn..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết 94: chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động *Bài. tập/sgk 58. -Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý.Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. (Hồ Chí Minh) -Người đầu tiên chịu ảnh hưởng thơ Pháp rất đậm là Thế Lữ.Những bài Thơ có tiếng của Thế Lữ ra đời đầu Năm 1933. Giữa lúc người thanh niên Việt Nam bấy giờ ngập trong quá khứ đến tận cổ thì Thế Lữ đưa về cho họ cái hương vị phương xa.Tác giả “Mấy vần thơ” liền được tôn làm đương thời đệ nhất thi sĩ. (Theo Hoài Thanh) Tác dụng: Tránh lặp lại kiểu câu đã dùng trước đó, đồng thời tạo liên kết tốt hơn trong đọan văn.. I.Câu chủ động và câu bị động. 1.Ví dụ/sgk 57 2.Ghi nhớ/sgk 57. II.Mục đích của việc chuyển đổi Câu chủ động thành câu bị động. 1.Ví dụ/sgk 57 2.Ghi nhớ/sgk 57. III.Luyện tập. *Bài tập/sgk 58 Tìm câu bị động trong các đọan trích dưới đây. Giải thích vì sao tác giả chọn cách viết như vậy..
<span class='text_page_counter'>(12)</span>
