Tuan 5 Cuoc hop cua chu viet
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.03 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày dạy: thứ ..., ngày ... tháng ... năm 201...
<i>Tập đọc tuần 5 tiết 2</i>
<b>CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<i><b>1. Kiến thức : Hiểu nội dung bài: Tầm quan trọng của dấu chấm nói riêng và</b></i>
câu nói chung; trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa.
<i><b>2. Kĩ năng : Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu câu, đọc đúng các kiểu câu;</b></i>
bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
<i><b>3. Thái độ: u thích mơn học. </b></i>
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:</b>
<i>1. Giáo viên: Bảng phụ. Tranh minh hoạ trong Sách giáo khoa. GAĐT</i>
<i>2. Học sinh: Đồ dùng học tập.</i>
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:</b>
<i><b>Hoạt động dạy</b></i> <i><b>Hoạt động học</b></i>
<b>1. Hoạt động khởi động (5 phút) (1’)</b>
- Kiểm tra bài cũ: (4’)
- Gọi HS kể lại câu chuyện”Người lính dũng
cảm “ và nêu ý nghĩa chuyện.
- GV nhận xét-ghi điểm
- Giới thiệu bài.Ghi tựa bài lên bảng.
<b>2. Các hoạt động chính :</b>
<i><b>a. Hoạt động 1: Luyện đọc (8 phút)</b></i>
<i>* Mục tiêu : Giúp học sinh rèn kĩ năng đọc</i>
<i>lưu loát, đọc hiểu và đọc diễn cảm.</i>
<i>* Cách tiến hành:</i>
- Giáo viên đọc bài, giọng diễn cảm theo
- Hát vui.
- 3 HS kể.
- Vài HS lập lại.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
từng đoạn của câu chuyện.
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ
cuộc họp rất ngộ nghĩnh.
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải
nghĩa từ.
- Đọc từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- GV nhắc nhở HS đọc đúng các kiểu câu:
+ Câu hỏi:”Thế nghĩa là gì nhỉ”(giọng ngạc
nhiên).
+ Câu cảm:”Ẩu thế nhỉ!”(giọng chê bai,
phàn nàn).
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
<i><b>b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10 phút)</b></i>
<i>* Mục tiêu : Giúp học sinh rèn kĩ năng đọc</i>
<i>hiểu.</i>
<i>* Cách tiến hành:</i>
- 1HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi trong
SGK, trả lời câu hỏi( các đoạn 1,2,3.
+ Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì?
+ Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hồng?
- Đọc yêu cầu 3 .
- GV chia lớp thành 4 nhóm. Phát cho mỗi
nhóm 1 tờ A4.
- Cả lớp và GV nhận xét.
<i><b>c. Hoạt động 3: Luyện đọc lại (8 phút)</b></i>
<i>* Mục tiêu : Giúp học sinh rèn kĩ năng đọc</i>
<i>diễn cảm.</i>
- HS tiếp nối nhau đọc.
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
- 4 nhóm tiếp nối nhau đọc 4 đoạn.
- Bàn việc giúp đỡ bạn
Hoàng………
- Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu
Hoàng đọc lại câu văn mỗi khi định
chấm câu.
- 1 HS đọc.
- Học sinh thảo luận, đại diện các
nhóm dán bài lên bảng lớp, thi báo
cáo kết quả làm bài.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i>* Cách tiến hành:</i>
- GV mời một vài nhóm, mỗi nhóm 4 em.
- GV hướng dẫn HS đọc đúng, hay theo gợị
ý
<b>3. Hoạt động nối tiếp (5 phút) :</b>
- Gọi HS đọc bài, nêu vai trị của dấu chấm
câu.
- Nêu vài trị của dấu chấm câu?
- Về đọc lại bài.
- Cả lớp bình chọn bạn và nhóm đọc
hay.
</div>
<!--links-->
