HOP CM 0192016

<span class='text_page_counter'>(1)</span> Thời gian: ……… ngày …… tháng …….năm 2016  Địa điểm: Trường THCS Thạnh Đông  Thành phần: HĐSP  Chủ trì: Lê Thị Thu Hằng – PHT. NỘI DUNG: I. QUY ĐINH CHUNG VỀ NỀ NẾP DẠY HỌC: . Đảm bảo tốt về giấc dạy học, thực hiện theo hiệu lệnh trống, không vào trễ, ra sớm. . Không làm việc riêng, không sử dụng điện thoại trong giờ dạy.  Lên lớp phải có giáo án của tiết dạy, sổ kế hoạch bộ môn, sổ điểm cá nhân và tuyệt đối không có mùi rượu bia . Ăn mặc đúng theo quy định (nữ mặc áo dài thứ 2,3,4,6, (con dưới 12 tháng được. miễn mặc áo dài), thứ 5,7 mặc com lê hoặc áo bỏ vào quần; nam áo sơ mi bỏ vào quần, mang giày, đeo thẻ công chức). II. QUY ĐỊNH VỀ HỘI HỌP: . Họp chuyên môn 1 tháng 1 lần. Họp Tổ chyên môn 2 lần/tháng. GV cần nắm kĩ và. thực hiện đúng theo nội dung. III. QUY ĐỊNH VỀ HSSS, KẾ HOẠCH BÀI HỌC: . HSSS thực hiện cập nhật đầy đủ, kịp thời, đúng quy định các loại HSSS (nội dung. nào chưa rõ hỏi kĩ trước khi làm) . Sổ đầu bài ghi các nội dung yêu cầu và kí tên đầy đủ. . Sổ Chủ nhiệm, thực hiện kịp thời đúng quy định. . Lịch báo giảng lên cho tuần sau từ cuối tuần này, thứ 7 tổ trưởng duyệt LBG (lưu ý. GV ghi tên ĐDDH trong LBG phải khớp với kế hoạch sử dụng ĐDDH và sử dụng trên lớp, nếu lên không đúng sẽ bị lập biên bản.) . Sổ KHGDBM thực hiện đúng nội dung yêu cầu của từng trang (nội dung nào chưa. nắm rõ hỏi TT hoặc PHT . Sổ dự giờ thực hiện theo mẫu, đúng quy định. . Kế hoạch bài học (giáo án): Soạn giảng đúng theo mẫu giáo án quy định, soạn. đúng đủ theo PPCT, hướng dẫn giảm tải và TKB. Chú ý liên hệ lồng ghép, liên hệ giáo.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> dục những nội dung đã được tập huấn (thể hiện rõ trong giáo án, in nghiên hoặc tô đậm…) . Cần chú ý đầu tư cho công tác soạn giảng. . Mỗi giáo viên soạn và dạy ít nhất 2 tiết giáo án điện tử/ HK (giáo viên dạy xong. nộp giáo án cho TT, TT tổng hợp nộp PHT). IV. CÔNG VIỆC CỤ THỂ: 1/ Tổ CM: . Họp tổ chuyên môn 2 lần/tháng đảm bảo thời gian và nội dung sinh hoạt. . Nội dung họp tổ cần chú ý vào các việc: + Đánh giá việc thực hiện kế hoạch của tháng trước: ưu điểm, tồn tại, hướng. khắc phục + Nắm việc thực hiện chương trình của GV + Báo cáo kết quả kiểm tra HSSS của GV trong tổ + Yêu cầu GV báo cáo thực trạng chất lượng học tập của HS trong tháng (tổ nắm để có hướng bàn biện pháp nâng cao chất lượng) + Phổ biến kế hoạch tháng tới, chú ý dành 2/3 thời gian để bàn về chuyên môn như: + Bàn về biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn; Đổi mới phương pháp dạy học; Bàn về bài dạy khó + Bàn và phân công tổ chức các chuyên đề . Tổ trưởng xây dụng kế hoạch hoạt động tổ CM năm, tháng, tuần dựa trên kế hoạch. của nhà trường. . Xây dựng kế hoạch Hội giảng vòng trường, huyện, tỉnh. . Lên kế hoạch dự giờ, kiểm tra HSSSGV trong tổ có nhận xét, đánh giá cụ thể vào sổ. . TT duyệt lịch báo giảng của GV vào thứ 7 hàng tuần (cho tuần sau). . TT báo cáo các mặt hoạt động của tổ (những mặt làm được, chưa làm được,. hướng khắc phục về giảng dạy, ngày giở công…) trong tháng cho PHT vào ngày thứ 2 tuần thứ 3 hàng tháng. . Kiểm tra quy chế điểm đột xuất và định kì theo kế hoạch. . Đăng kí chất lượng bộ môn dựa vào kết quả đạt được của năm học trước 15-16,. nộp TT tổng hợp ngày 20/9/2016.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> . TT tổng hợp bản đăng kí chất lượng bộ môn GV tổ nộp PHT ngày 22/9/2016. . Bàn về việc thực hiện chuyên đề: 1 tổ 2 chuyên đề thực hiện trong học kì I, nội. dung chuyên đề cần đảm bào tính thiết thực. (TT cần họp bàn phân công cụ thể người viết, người dạy, thời gian dạy, báo PHT ngày 22/9/2016) . Báo cáo việc thực hiện chuyên đề. . TT theo dõi, tổng hợp lịch dạy bù, dạy thay GV trong tổ và lưu lại. 2/GVBM: . Thực hiện nghiêm túc việc soạn giảng. . Phô tô PPCT (có đầy đủ những nội dung tích hợp, giáo dục, giảm tải…) theo phân. công của năm học 2015-2016 nộp cho cô Thu Hằng sáng ngày 6/9/2016 . Chấm điểm và cập nhật điểm đầy đủ kịp thời theo quy định (những môn thực hành GV. lấy điểm theo quy định, các môn học GVBM chấm điểm tập và lấy thêm 1 cột điểm hệ số 1/HK) . Cần tạo không khí thoải mái nhưng có trật tự trong giờ học. . GV giảng dạy cần lưu ý những HS khá giỏi và yếu kém bộ môn lập danh sách gửi. BGH để có kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo cho HS . Nhắc HS mua đầy đủ dụng cụ học tập giúp các em học tập tốt hơn. . Cho HS ghi đầy đủ PPCT từ đầu năm giúp HS dễ chuẩn bị bài. . Đánh giá HS theo thông tư 58/2011/TT-BGDĐT kí ngày 12/12 2011 v/v xếp loại HS. THCS . GVBM dạy GDCD phải có sổ theo dõi hành vi đạo đức HS lớp mình dạy. . GV chú ý sử dụng đầy đủ ngiêm túc có hiệu quả ĐDDH hiện có của trường và tự. làm, lên danh mục thiết bị ĐDDH bộ môn cho cả năm học . Kí mượn trả ĐDDH theo quy định (không kí coi như không mượn, trả). . GV có tiết thí nghiệm, thực hành, sử dụng phòng chức năng phải hướng dẫn HS. khai thác, sử dụng, nghiêm túc, hiệu quả, bảo quản CSVC . Lưu ý đến việc giáo dục đạo đức HS, ý thức bảo vệ CSVC, tiết kiệm điện nước,. giữ vệ sinh chung . GV dạy Văn thơ Tây Ninh, Địa Tây Ninh, Lịch sử địa phương Tây Ninh đầy đủ. theo quy định; Kế hoạch “Hai không” . Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> . Đăng kí chất lượng bộ môn dựa vào kết quả đạt được của năm học trước 15-16,. nộp TT tổng hợp ngày 15/9/2016 . GVBM lập danh sách HS yếu kém bộ môn (có điểm số) và xây dựng kế hoạch phụ. đạo nộp P.HT ngày 22/9/2016 . GV phụ trách phòng chức năng hàng tuần phải vệ sinh dọn dẹp phòng mình phụ. trách cho sạch sẽ, gọn gàng. 3/GVCN: . Tìm hiểu hoàn cảnh gia đình học sinh, HS nào không có quần áo, tập sách, giày để. đi học lập danh sách báo BGH (lưu ý tránh những em chán, lười học), báo cáo hoàn cảnh gia đình HS đặc biệt khó khăn, có ý thức học tập để hỗ trợ.  Những tuần đầu GVCN có tiết đến lớp trước 15 phút để nắm tình hình HS lớp chủ nhiệm. . Kết hợp với GVBM thường xuyên giáo dục đạo đức HS. . Xếp loại hạnh kiểm học sinh GVCN lưu ý căn cứ vào sổ theo dõi hành vi đạo đức,. điểm số môn GDCD, điểm TB các môn để xếp loại, TBM GDCD từ 6.5 trở lên mới được xếp loại HK tốt . Khối 6 GVCN kểm tra lại danh sách tên, lớp, ngày tháng năm sinh trước khi ghi học bạ. V. ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC TUẦN QUA VÀ PHƯƠNG HƯỚNG TỚI 1) Đánh giá công tác tuần qua: . BGH đã biên chế lớp học, PCCM, xếp thời khóa biểu chỉ đạo thực hiện giảng dạy. tuần chuyên môn thứ 1 từ 29/8 theo quy định . Một số GV BDHS giỏi, hướng dẫn HS thi qua mạng nhiệt tình, tích cực như môn. Tiếng Anh (Hà, H Vân), môn Văn (cô Luyến), môn Sử (cô Thúy Hằng) . GV giảng dạy nghiêm túc, đảm bảo về giờ giấc.. 2) Phương hướng tới: . Thông qua CV 262/PGD&ĐT V/v nghỉ và trực lễ Quốc khánh 2/9. . Thông qua CV 237/PGD&ĐT V/v hướng dẫn chuẩn bị công tác khai giảng năm. học 2016-2017. . Tiếp tục thực hiện nghiêm túc việc soạn giảng. Làm và sử dụng TBDH có hiệu quả.  Thực hiện dạy tăng tiết buổi chiều từ TCM thứ 2 theo TKB, chỉnh lại TKB sáng chỗ cô Biên thứ 2 có 1 tiết.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> . Phân công trực nghỉ lễ 2/9 (thứ 6). . Phân công chuẩn bị làm lễ khai giảng năm học 2016-2017 ngày (5/9, thứ 2)  Dẫn chương trình: Minh  Làm lễ đón nhận HS đầu cấp: Minh  Trang trí sân lễ: Hùng, Lê Tuấn, Khoa, Tuyển  Đặt băng rôn “CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI 2016-2017”: Hùng; treo băng rôn:. Tuyển  Trà nước: H.Vân, Lài . GV dạy BHSG kiểm tra việc học và làm bài của HS nhắc nhở các em học bài cho. tốt chuẩn bị dự thi vòng huyện . Hướng dẫn HS thi Toán, Tiếng Anh qua mạng. . TT lên kế hoạch chuẩn bị cho công tác Hội giảng vòng trường và thực hiện chuyên. đề trong tháng 9 . GVBM chuẩn bị tốt hồ sơ, tiết dạy chuẩn bị thao giảng. . Chuẩn bị tham gia cuộc thi “Sử dụng thiết bị dạy học sáng tạo và hiệu quả cấp. THCS” dự kiến tổ chức từ ngày 03/10 đến 12/10/2016. . Đầu tư cho công tác soạn giáo án E-Learning. Năm qua trường không có sản phẩm. đạt giải. (GV soạn giáo án E-Learning chú ý soạn cũng giống như giáo án của 1 tiết dạy trên lớp có đủ yêu cầu học tập về mục tiêu, kiến thức, kĩ năng, thái độ cần chú ý về nội dung bài dạy, phương pháp giảng dạy (dạy từ xa), đặc biệt chú ý giọng nói trong giảng dạy tạo được sự thu hút đối với người học, trong giảng dạy cần có kết hợp câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra việc tiếp thu kiến thức, khi thu âm cần đảm bảo sự yên tĩnh để tránh tạp âm) VI. Ý KIẾN: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>