Tuan 6 Ngoi truong moi
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (80.28 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Tập đọc: Ngôi trường mới</b></i>
<b>I/ </b><i><b>MỤC TIÊU :</b></i>
1.Kiến thức :
-Đọc trơn được cả bài.
-Đọc đúng các từ ngữ :Ngôi trường, xây trên nền, lợp lá, tường vàng, lấp
ló, bỡ ngỡ, xoan đào, sáng lên, trong nắng, rung động, trang nghiêm, …
-Nghỉ hơi đúng sau dấu câu,giữa các cụm từ.Biết nhấn giọng các từ gợi tả.
-Hiểu nghĩa các từ ngữ : lấp ló, bỡ ngỡ, vân, rung động, thân thương.
2.Kĩ năng : Rèn đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch.
3.Thái độ :Tình cảm yêu thương, niềm tự hào của HSvới ngôi trường của
em, thầy cô và bạn bè.
* HSKK đọc được đoạn 1, 2
<i><b>II/ CHUẨN BỊ :</b></i>
Giáo viên : Tranh minh họa : Ngôi trường mới.
Học sinh : Sách tiếng việt.
<i><b>III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b></i>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS.</b>
<b>1.</b>Bài cũ : (4') Bài Mẩu giấy vụn.
-Nhận xét, cho điểm.
<b>2</b>.Dạy bài mới: (27')
Giới thiệu bài .
Hoạt động 1 : Luyện đọc.
Giáo viên đọc mẫu lần 1.
-Hướng dẫn phát âm từ khó :
Đọc từng câu :
-Luyện phát âm từ khó (Phần mục tiêu)
-Giảng từ (phần chú giải)
-Hướng dẫn ngắt giọng :
-Nhìn từ xa,/ những mảng tường vàng,/ ngói
đỏ/ như những cánh hoa lấp ló trong cây.//
-Em bước vào lớp,/ vừa bỡ ngỡ/ vừa thấy
quen thân.//
-Dưới mái trường mới,/ sao tiếng rung động
kéo dài!//
Cả đến chiếc thước kẻ,/ chiếc bút chì/ sao
-2 em đọc bài và TLCH.
Ngơi trường mới.
-Theo dõi, đọc thầm.
-1 em khá đọc lần 2.
-Học sinh nối tiếp nhau đọc
từng câu.
-Luyện đọc các từ khó, dễ lẫn
-Vài em nhắc lại nghĩa.
-HS luyện đọc các câu :
-4 em đọc.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
cũng đáng yêu đến thế!//
Đọc từng đoạn<i> :</i>
-Nhận xét.
Chia nhóm đọc .
Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài.
-Đoạn văn nào trong bài tả ngôi trường từ
xa ?
-Ngôi trường mới xây có gì đẹp ?
-Đoạn văn nào trong bài tả lớp học ?
-Cảnh vật trong lớp học được miêu tả như
thế nào ?
-Cảm xúc của bạn học sinh được thể hiện
qua đoạn văn nào ?
- Tìm những từ ngữ tả vẻ đẹp của ngơi
trường.
-Dưới mái trường mới, bạn học sinh thấy có
gì mới ?
Theo em bạn học sinh có yêu trường
không ?
<b>3.Củng cố </b>:(4')
*Lồng ghép: Liên hệ GDHS yêu trường và
giữ VSMT ở trường lớp.
- Em có suy nghĩ gì về ngơi trường em học
Nhận xét tiết học.
Dặn dò- Tập đọc bài.
-HS nối tiếp đọc từng đoạn cho
đến hết.
-HS trong nhóm đọc.
-Thi đọc giữa các nhóm.
* HSKK đọc đoạn 1, 2
-Đọc đoạn 1, 1 em đọc.
-HS trao đổi rồi trả lời: Đoạn
1- 2câu đầu
-Tường vàng ngói đỏ như cánh
hoa lấp ló trong cây.
-Đoạn 2 – 3 câu tiếp
-Tường vôi trắng ... thơm tho.
-Đoạn cuối bài.
-1 em nêu .
- Ngói đỏ như những cánh hoa
lấp ló trong cây, bàn ghế gỗ
xoan đào nổi vân như lụa.Tất
cả sáng lên và thơm tho trong
nắng mùa thu
- Tiéng trống rung đọng kéo
dài. Tiếng cô giáo trang
nghiêm,…..
-Bạn rất yêu ngôi trường mới.
</div>
<!--links-->
